六、档案管理制度
1、街道社区教育中心、各社区市民学校、各村民学校、企业职工学校要健全社区教育工作档案，有社区教育联络员负责。
2、街道社区教育中心各市民（村民、企业职工）学校要齐全档案资料（包括：年度工作计划总结、每次培训或活动的登记表、签到册、分发的资料、照片等），归档规范，保存完好。
七、例会制度
1、街道社区教育协调委员会每年召开例会一次，研究制定每年度社区教育工作和总结社区教育工作的开展情况；解决社区教育发展过程中的热点、难点问题。
2、街道社区教育办公室专兼职人员隔月召开一次工作会议，研究工作计划落实情况。
3、街道社区教育中心定期召集各分管市（村）民学校的人员进行业务培训和指导。
4、各市（村）民学校每月26日前用电子邮件的形式向街道社区教育中心上报培训、活动表。
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大碶街道市民（村民、职工）学校章程
大碶街道社区教育协调委员会 二〇〇八年十二月七日
第一章 办学宗旨
第一条 社区市民学校是一所从群众精神文化需求出发，为建设和谐新农村、新社区服务；提高公民素质的学校。
第二条 社区市民学校的教育方针是：坚持实事求是、理论联系实际的办学原则，培养社区公民的法制观念、思想道德素质、科学文化素质、职业技能素质、身体素质、心理素质和现代意识及行为习惯，培养社区各方面需求的人才，以求社区成员素质的全面提高。
第二章 性质与任务
第三条 社区市民学校肩负着对本社区居民的终生教育。包括政治思想、形势任务、法律知识、道德修养、科学技术、文化体育、卫生健康、休闲娱乐、家政、家庭教育等综合性教育的任务。
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第四条 凡属本地企事业、机关的职工、居民区的党员、群众、外来人口、中小学生等均可根据自己需要参加学习、培训。
第三章 组织机构
第五条 社区市民学校在社区党支部、社区居委会的领导下，在镇社区教育协调委员会指导下规划、安排教学工作。
第六条 社区市民学校领导机构。社区市民学校领导机构设校长一人，委员若干名，教务主任兼社区教育联络员一人。领导机构班子定期召开会议，研究制定教育规划和教学方案，并监督执行。
第七条 师资队伍。市民学校聘请区、镇级讲师团成员、中小学教师和有一技之长的专业人员作教师。招集志愿者为教育培训活动服务 。
第四章 教学内容
第八条 社区市民学校教学内容主要有：
1、思想品德、政治形势、时事、法律、法规、道德； 2、文学、书法、绘画、音乐、舞蹈、声乐、体育各项休闲娱乐项目；
3、卫生健康教育；
4、家庭教育、母亲素养工程项目； 5、科普教育；
6、在岗、转岗再就业专业技能培训； 7、外来人口及新市民素质教育；
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第五章 管理制度
第九条 社区市民学校年初有工作计划，年终有总结，各项教育培训活动有记录、有照片。
第十条 建立健全各项管理制度，如教学管理制度、教学档案管理制度等，档案资料齐全。
第十一条 社区市民学校的教学、管理和活动经费主要由社区承担，镇适当补助，单位、社会团体及个人捐助的办法解决。
北仑区市民（村民、职工）学校及相应示范学校基本
要求
序号 项目 一般学校基本要求 示范学校要求 1、学校有足够的场地和校舍，并挂牌。有独立的办公室和足够的课桌椅，教学场所达50m2以上,至少有50个座位。 2、有1台以上电脑和电视机。 办学条3、有一定的宣传阵地（墙报、板报、橱一 件、设备、窗），环境布置好，社区教育、终身教育氛围经费 浓。 4、企业职工学校还应向每生提供一实习工位，有专业师傅指导。 5、有一定的办学经费，且财产、经费账目清楚。 有展览室、活动室、图书阅览室，面积不少于100 m2；订阅报刊杂志3种以上，市民学校一般应有多媒体教室，其余同前。 24
二 三 四 学校管理规范，各项规章制度齐全： 1、教师管理制度。 2、教学管理制度。 管理制度 3、学员管理制度。 4、档案管理制度。 5、年度计划、总结等。 1、各类培训有计划、有小结，活动过程记载详细，有签到册和照片，全年培训不少于5次。 2、面向本辖区人员定期发布培训信息。 教育培训 3、市（村）民、企业职工、外来人员全员培训率达到40%以上。 4、青少年校外活动率达到70%以上。 5、老年人教育活动率达到40%以上。 6、婴幼儿早期教育培训率达到100%。 1、建立健全学校领导机构和管理培训网络并设专门管理人员。 2、有数量足够的专兼职教师队伍。 组织与 3、有一支较固定的热心社区教育的讲师队伍建设 团队伍。 4、有一支热心社区教育的志愿者队伍，并经常性、规范化地开展活动。 应有三年规划，其余同前。 注重信息报道和宣传工作，重要活动应有视频资料。培训率、活动率比一般学校提高10%以上，能起到示范引领作用，应有课题研究，其余同前。 同前 五 学习型 积极协同社区（村）、企业有计划、有措各类学习型组组织创建 施、有成效地开展各类学习型组织创建活动。 织创建工作领先 25