导 学 过 程 一、课前预习 (一)自主预习 以二人小组互说，教师巡视。 在活动时应该注意哪些安全？ 二、课中探究 （二）自主探究 （一）、导入新课： 社会生活占据我们生活的很大一部分，我们在家庭、学校之外进行活动，也会遇到很多安全问题。因此，学生在外出参加活动或游玩时如何注意安全，也是学校安全教育的重点内容之一 （二）、设问导读（一） 1. 请打开书.看64页的图片，思考在游乐场所 参加各种游艺活动时要注意什么安全问题？ 2．小组讨论交流 （三）合作探究 设问导读（二） 1 .请打开书 看65页的图片，说说游泳活动中要注意的安全问题？ 2.小组交流讨论。 （四）归纳总结 在游泳时应该注意什么？ ------------------------------- ------------------------------- 三、课后延伸 (五）巩固延伸 制定“游乐场所安全须知”。 教学时间 探究方法 xxx.12.2 学 科 品社 课题 班 级 四年级 交通安全你我他 自主、合作
态度：通过本课的教学，培养学生遵守交通规则的好习惯 学习目标 能力： 通过本课的教学，培养学生的创新实践能力。 知识：通过本课的教学，让学生懂得一些基本的交通安全知识。 学习重点 学习难点 教具学具 让学生懂得一些基本的交通安全知识。 懂得交通标志的作用，认识交通事故的原因和危害。 学案 第1课时 导 学 过 程 一、课前预习 (一)自主预习 以二人小组互相说一说 上周布置的调查交通安全知识的情况。 二、课中探究 （二）自主探究 （一）导入新课。 教师：为了维护大家的安全，道路上设置了各种各样的交通标志，增加了许多交通设施。你知道它们的作用吗？-----这一节课我们就来学习交通设施的作用。 （二）设问导读（一） 1.请打开书65--66页说说你知道哪些交通标志和设施？它们有什么作用？我们就来学习交通设施的作用。 （三）合作探究 导读（一） 1.请打开书65--66页说说你知道哪些交通标志和设施？它们有什么作用？ 2. 小组讨论交流。 导读（二） 1. 请打开书68---70页， 我们平时容易违反哪些交通规则？ 2.小组讨论交流。 （四）归纳总结 探 究 过 程 备 注
说一说哪些交通标志与小学生有关？说一说它们的好处是什么？ ------------------------------- ------------------------------- 三、课后延伸 (五）巩固延伸 交通标志有什么作用？ ------------------------------ ------------------------------ 教学时间 探究方法 xxx.12.5 学 科 品社 课题 班 级 四年级 交通安全你我他 自主、合作 态度：通过本课的教学，让学生懂得一些基本的交通安全知识。 学习目标 能力：逐步提高自我安全保护能力，能够将所学知识运用到生活中。 知识：.知道乘车应注意的事项，理解交警叔叔工作的辛苦。 学习重点 学习难点 教具学具 知道乘车应注意的事项，理解交警叔叔工作的辛苦。 逐步提高自我安全保护能力，能够将所学知识运用到生活中。 学案 第2课时 探 究 过 程 备 注
导 学 过 程 一、课前预习 (一)自主预习 以二人小组互相说一说，教师巡视。 你在乘车时注意哪些安全呢？ 二、课中探究 （二）自主探究 (一) 、导入新课。 教师：同学们，在乘车时一定要注意安全呀。那么，今天我们来学习一下在乘车的过程中注意哪些安全？ （二）、设问导读（一） 1、 请打开书71页，乘坐气车时应该注意哪些安全？ 2、 小组讨论交流。 （三）合作探究 设问导读(二) 1、请打开书71页，乘坐火车时应该注意哪些安全？ 2、小组讨论交流。 （四）归纳总结 乘车时不要向一边拥挤，为什么？ 三、课后延伸 (五）巩固延伸 乘车时要注意哪些安全，如何去做？ 教学时间 探究方法 xxx.12.9 学 科 品社 课题 班 级 四年级 交通安全宣传日 自主、合作
态 度：通过宣传交通规则的活动，懂得“交通安全，人人有责”的含义，进一步认识交通安全和自我保护的重要性，能够自觉遵守交通法规。 学习目标 能 力：提高学生社会实践能力和运用知识到生活中解决问题的能力。 知 识：知道各种常用的交通标志和道路交通管理条例中有关具体规定以及一些基本的交通法规。 学习重点 学习难点 教具学具 进一步认识交通安全和自我保护的重要性，能够自觉遵守交通法规。 愿意自觉遵守交通法规，能够将所学知识运用到生活中保护自己 学案 第1课时 导 学 过 程 老师：同学们，交通安全是非常重要的，为了加强对交通安全重要性的认识，提高安全防范意识，我们将把这节课作为交通安全的宣传日，好吗？ 老师：我们先来做第一个活动：交通安全的宣传。 导读（一） 1、请大家先打开课本第七十五页，我们看一看图中的同学们在做什么呢？ 2、小组讨论交流。 （三）合作探究 导读（二） 1、班中开展交通安全故事会，从这些故事中你懂得了什么？ 一、课前预习 (一)自主预习 以二人小组互相说一说，教师巡视。 了解哪些基本的交通法规？ 二、课中探究 （二）自主探究 （一）导入新课。 探 究 过 程 备 注