凝心聚力共谋发展 励精图治再创辉煌
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项目一、台州市“绿色学校”建设
一、规划及目标：
2021年创建台州市“绿色学校” 二、达成时间：
2021年年底前达成 三、主要成功标志：
2021年台州市“绿色学校”通过验收
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四、保障措施：
1、制度保障
学校建立由校长担任组长的绿色学校创建领导小组，指定一名管理者分管绿色学校的创建、实施与运行，管理网络清晰，人员职责分明，创造能使全体师生充分参与创建绿色学校的内部环境。学校领导班子分阶段召开创建会议，并要求各部门积极配合在创建过程中需要各部门配合的有关工作，并做好会议记录备查。
2、课程保障
每学期各班开设两课时以上的“绿色学校”主题活动课。进行对全体教师以“绿色学校”为主题培训，各学科在教学中渗透环境教育。
3、宣传教育保障
通过你丢我捡活动，树立“学校是我家”意识，使校园整洁美观、环境幽雅。每学期制定环保主题教育计划，要通过教师的教学活动，提高学生的环保意识。充分利用黑板报、升旗仪式、主题班会等形式，丰富环保知识，宣传环境保护的重要意义。结合学校和师生的实际情况，开展多种形式和内容的社会环保活动，力所能及地参与环境保护公益活动，为环保做好事、办实事。
4、经费保障
学校将绿色学校的创建经费纳入学校年度经费预算，以确保绿色学校的创建工作顺利完成。
5、后勤保障
学校自身污染物排放得到有效控制，并符合国家和当地政府减排计划要求，如：污水处理设施完备或接入城镇污水管网，不直接向河道等自然环境排放超标废水；厨房有油烟净化处理措施；锅炉烟气达标排放；校内垃圾减量化，并进行分类回收利用；危险废弃物得到有效处置。
2020学年完成室内室外环境可绿化处全面绿化。以求环境优美，给人以赏心悦目、生机勃勃、清净舒适的感觉。 五.评价细则和考核办法：
为2021年能顺利通过台州市“绿色学校”评估，提升我校软硬件设施，本发展性指标分年度评价考核和终结性评价考核，评价采用各负责处室自评和外部评价相结合（外部评价主要由校领导和教师代表组成），每年评价一次，评价结果将作为各处室年度工作考核，各处室领导任期工作目标考核、奖惩、评先和评优，以及奖励性绩效工资教师量化考核的重要依据。
本评价指标及评价条目主要是根据台州市创建“绿色学校”要求，各条目分值和达标总分也按完成创建台州市“绿色学校”要求.
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