九年级下册生命教育教案(全)(6)

2018-11-28 17:33

或资料

第十五课 清洁能源开发和节能减排

清洁能源的含义:

(1)可再生能源:消耗后可得到恢复补充,不产生或极少产生污染物。如太阳能、风能生物能、水能等;

(2)非再生能源:在生产及消费过程中尽可能减少对生态环境的污染,包括使用低污染的化石能源(如天然气等)和利用清洁能源技术处理过的化石能源,如洁净煤、洁净油等。

太阳能、海洋能、风能、氢能、生物能(如沼气能)、地热能、水能属于清洁能源,其中以太阳能最清洁。氢是含能量很高的无污染燃料,是有其它能源制造的二次能源,它燃烧时和氧化合成水,不产生污染物。

节能减排,低碳生活,我们能做什么:

● 电灯、电脑、空调??任何电器一旦不用了,应随手关掉。 ● 手机一旦充电完成,立即拔掉充电插头。

● 选择节能空调,温度不要开得太暖或者太冷。这不但耗能,而且让人体不舒适,削弱了人体自动调节体温的能力。

● 使用节能灯泡。一只11W节能灯的照明效果,顶得上60W的普通灯泡,而且每分钟都比普通灯泡节电80%。如果全国使用12亿支节能灯,节约的电量相当于三峡水电站的年发电量。

● 开车出门购物的人,请有计划购物,尽可能一次购足。如果不是太远的话,跑步或者走路去健身房,不要开车。

● 开车族也能节能:避免冷车启动;减少怠速时间;尽量避免突然变速;选择合适档位,避免低档跑高速;用黏度最低的润滑油;定期更换机油;高速驾驶时不要开窗;轮胎气压要适当。

● 购买低价格、低油耗、低污染购买低价格、低油耗、低污染,同时安全系数不断提高的小排量车。停车也方便。

● 多步行骑自行车,乘坐轻轨或者地铁。

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● 电视机屏幕不要太亮调成中等亮度,则既能省电又能保护视力,尤其是对眼睛正在发育的孩子来说。中国目前有3亿台电视机,仅调暗亮度这一个小动作,每年就可以省电50亿度。

● 缩短电脑显示器进入睡眠模式的时间设定。

● 即使是普通冰箱也能节电,比如及时除霜,尽量减少开门次数,将冷冻室内需解冻的食品提前取出,放入冷藏室解冻,还能降低冷藏室温度。

● 使用双键马桶,尽量按“少量”那个键。各种生活废水都可以用来冲马桶。 ● 多用电子邮件、MSN等即时通讯工具,少用打印机和传真机。 ● 在整个建筑的能量损失中,约50%是在门窗上的能量损失。

采用中空玻璃不仅把热浪、寒潮挡在外面,还能隔绝噪音,大大降低建筑保温所需的能耗。它已经被欧美国家普遍采用。

● 种树 种很多很多树。

第十六课 科学复习迎中考

教学目标

理解科学复习的意义,掌握科学复习的方法、学会复习期间的心理调适; 教学重难点:

学会科学复习的方法。运用复习期间的心理调适方法 教学过程: 导课

故事回放:看看P57下的案例一,思考:为什么林静每天起早贪黑,付出了那么多,却没有得到理想的收获呢?大胆说出你的想法。同学 们可以结合案例二来思考这个问题。并说一说你身边的朋友同学或者自己是如何复习的?看看专家指导,谈谈你的心得体会。 新课

同学们,大家既然都即将面临中考,一定都很紧张很忙碌吧?那么你是想像无头苍蝇那样乱撞呢?还是想事半功倍呢?今天我们就一起进入第四单元的学习:中考复习。

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看看究竟该如何科学复习。科学复习的意义以及科学复习的方法。 首先我们一起来看:科学复习的意义。

按要求用笔勾画重要内容:什么是科学复习?科学复习的作用是什么?目的是什么?关键又是什么?

大声朗读科学复习的方法,并勾出你认为很重要的内容。 默读体验与分享,说说你的看法或还有更好的方法补充。

看看专家指导,想想自己的复习现状,总结自己复习的有效方法和需改进之处。 (3)复习期间的心理调适

在复习期间,有的同学轻轻松松,有的同学身心疲惫,还有的同学完全不在状态,有的却废寝忘食。。。。。。这究竟是为什么呢?这就需要我们做适当的心理调适。读一读心理调适的内容并勾画出要点。

并看看专家指导,说说你平时是如何调节心理的?有做到以上要求吗?应该如何让改进?

读一读小资料,学习科学的复习方法。 结课

完成实践活动,小组讨论后,请小组汇报。并说说你的感悟和收获。

第十七 中考应考技巧

教学目标

1.学习中考应考策略,并能及时运用到自己身上。 2.学会考场中对付难题的方法。

3.学习避免怯场的方法,改善怯场的情况。 4.调整好心态,迎接中考。 教学重难点

1.反思自己的复习习惯,找出不合理的地方。 2.学习各种应考策略,并运用到实际。 3.调整好心态,面对中考。 教学过程

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1.故事导课

同学们,看到书82页的故事回放,想一想除了故事里有的方法,你们即将面临中考,也做了很多卷子,对于答题,一定有很多秘密经验吧?和大家分享分享。 同学们有自己的方法很好,但是有点杂,不全面。让我们一起去学习书上系统的方法吧。 2.进入新课 (1)中考应考策略

A.默读“中考应考策略”,勾画出常见的答题策略。说一说你的理解。

B.看看专家指导,给我们的好建议,并结合自己的实际情况,谈一谈除了书上,你还有哪些有效地应考策略?把书上空白补充完整。

C.做题的时候,要注意用上有效地策略,那么做完试卷后,是不是马上交卷呢?那还需要做些什么呢?来看看专家指导给我们的建议。

D.现在我们做的考题一般分为2部分,包括客观题和主观题。客观题就是选择题,中考的时候需要把答案填在答题卡上。答题卡是机读的,一旦你不符合答题要求,机器就无法识别你的答案,你的选择题部分就零分处理。正因为如此,所以正确填写机读卡至关重要。那么在填写的时候有哪些注意事项呢?小资料里告诉了我们很好的建议。把它勾画下来,并严格执行。 (2)考场中对付难题的方法。

每张试卷的试题各种各样,其难易程度也大相径庭。我们难免会遇到难题,这也是我们最头疼的地方。那么遇到难题我们应该如何面对呢?请同学们大声朗读86页“考场中对付难题的方法”。读完过后,再看看体验与分享,结合你的亲身经历,说说你的感想或收获。 (3)避免怯场的窍门。

有的同学一想到要考试,就紧张的不得了。由于过分紧张,从而影响了考试状态,影响考试发挥。这样的孩子还不占少数。对于怯场的孩子,该如何是好呢?我们一起来学习避免怯场的窍门。

同学们在书上找一找:怯场指什么?怯场的原因有哪些?怯场的缓解方法是什么?勾画下来,同桌交流。

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大部分同学也有怯场经历,动动脑子,回忆一下,把你怯场的表现,原因,解决办法及其效果,填在书上表格中,然后小组交流意见。取长补短。

同学们如何在复习过程中还遇到了不能解决的问题,随时欢迎同学和老师一起交流。最后祝大家都能在中考取得理想的成绩

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