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集体备课老师 教学内容 授课教师 知识 与 技能 过程 与 方法 主备教师 提手旁 课时 1 认识毛笔书法中提手旁的特点和书写方法。 通过教师的示范、指导，让学生学会观察、学会审美，写好汉字。 教学目标 情感、态 通过指导学生学习偏旁的基本运笔方法，使他们度与价能感受到书法的美妙，激发起学生写字的兴趣。 值观 教学重难点 认识毛笔书法中提手旁的特点和书写方法。 教学准备 有关资料，毛笔、墨汁、白纸。 集体备课 执教老师批注与补充 同学们，今天我们要从汉字最基本的偏旁构造开始学习，今天我们要学习的内容是提手旁。（板书课题） 1、出示笔画挂图，要想把字写美观，一起来研究一下如何才可以把提手旁写漂亮。同学们可以说一说自己的看 2 3、归纳总结提手旁的形态特点，齐读说明。 4、讲解分析基本知识。 5、归纳总结提手旁的书写口诀。 6、组织学生按照口诀进行书空练习。 7、反馈评议学生练习。 8、小结（引导：头尖就是用什么方法起笔？尾尖是用什么方法收笔？） 22
9、师生重复书写时的要点。 10 11、展示，评议，教师印奖章。 三、总结。提手旁是汉字最基本的偏旁，我们一定要认真写好。 四、布置作业。 1、回家以后练习书写“扬、损、抗”三个字。 2、预习一下下节课的内容。 板书设计： 教学反思： 23
集体备课老师 教学内容 授课教师 木字旁 主备教师 课时 1 知识 与 认识毛笔书法中木字旁的特点和书写方法。 技能 过程 教学目通过教师的示范、指导，让学生学会观察、学会审与 标 方法 美，写好汉字。 情感、态 通过指导学生学习偏旁的基本运笔方法，使他们度与价能感受到书法的美妙，激发起学生写字的兴趣。 值观 教学重难点 认识毛笔书法中木字旁的特点和书写方法 教学准备 有关资料，毛笔、墨汁、白纸。 集体备课 执教老师批注与补充 同学们，今天我们要从汉字最基本的偏旁构造开始学习，今天我们要学习的内容是木字旁。（板书课题） 1、出示笔画挂图，要想把字写美观，一起来研究一下如何才可以把木字旁写漂亮。同学们可以说一说自己的看 2 3、归纳总结木字旁的形态特点，齐读说明。 4、讲解分析基本知识。 5、归纳总结木字旁的书写口诀。 6、组织学生按照口诀进行书空练习。 7、反馈评议学生练习。 8、小结（引导：头尖就是用什么方法起笔？尾尖是用什么方法收笔？） 9、师生重复书写时的要点。 24
10、师一笔一笔板演，学生看 11、展示，评议，教师印奖章。 三、总结。 木字旁是汉字最基本的偏旁，我们一定要认真写好。 四、布置作业。 1、回家以后练习书写“相、材、林”三个字。 2、预习一下下节课的内容。 板书设计： 教学反思： 25
集体备课老师 教学内容 授课教师 禾字旁 主备教师 课时 1 教学目标 知识 与 认识毛笔书法中禾字旁的特点和书写方法。 技能 过程 通过教师的示范、指导，让学生学会观察、学会审与 方法 美，写好汉字。 情感、态 通过指导学生学习偏旁的基本运笔方法，使他们能感度与价值观 受到书法的美妙，激发起学生写字的兴趣。 教学重难点 教学准备 认识毛笔书法中禾字旁的特点和书写方法。 有关资料，毛笔、墨汁、白纸。 集体备课 执教老师批注与补充 同学们，今天我们要从汉字最基本的偏旁构造开始学习，今天我们要学习的内容是禾字旁。（板书课题） 1、出示笔画挂图，要想把字写美观，一起来研究一下如何才可以把禾字旁写漂亮。同学们可以说一说自己的看 2 3、归纳总结禾字旁的形态特点，齐读说明。 4、讲解分析基本知识。 5、归纳总结禾字旁的书写口诀。 6、组织学生按照口诀进行书空练习。 7、反馈评议学生练习。 8、小结（引导：头尖就是用什么方法起笔？尾尖是用什么方法收笔？）