课题： 第五单元 2、建立模型 教学目标： 1、知道模型的种类及作用。 2、能够建立一些简单的模型。 重点： 难点： 认识模型的作用。 建立模型。 教学用具： 黑盒子、滚珠、不同形状的模块、胶带、厚纸板、纸筒、线绳、回形针、大头针、铁垫圈、橡皮筋、模拟关节的相关材料 教学过程： 一、导入： 你们见过模型吗？有哪些？出示四种模型。 二、模型的作用： 1、这些模型都有什么作用呢？ 2、模型的意义 3、、提问：你们想制作模型吗？ 三、实践活动： 1、理解黑盒子模型的制作过程。 2、分组制作，交流结果及确定的过程。打开盒子验证。 3、出示纸筒模型. 4、组织学生按照模型图制作一个模型，验证自己的解释。 四、思考：经过实验，你觉得模型有哪些作用呢？我们可以利用模型干什么？还可以做哪些模型呢？ 教学反思：