(2)意义：生物在垂直方向及水平方向上的位置配置关系有利于提高生物群落整体对自然资源的充分利用。 【例题分析】
例l．关于群落的结构，以下理解不正确的是 ( ) A．竹林中竹子高低错落有致，其在垂直结构上有分层现象
B．动物在群落中垂直分布与植物的分层现象密切相关
C．淡水鱼占据不同的水层，出现的分层现象与各种鱼的食性有关 D．不同地段生物种类有差别，在水平方向上无分层现象
答案：A
题眼点拨：竹林中的所有竹子为同一物种，由于生长的阶段不同而高低不同，所属范围为种群而非群落，故A错。动物在群落中垂直分布主要与食性有关，如森林中的鸟类：林冠层栖息着鹰、杜鹃等；中层栖息着山雀、啄木鸟等；林下层则生活着画眉、八色鸫等。淡水鱼的分层与陆地动物的分层的因素是一样的，也是与食性有关。不同地段的土壤性质、水分、温度、光照不同从而导致生物种类有差异，同一地段上种群密度也有差别，常呈镶嵌分布。 例2．下图中甲、乙分别表示大草履虫和双小核草履虫单独培养(甲)和混合培养(乙)时的种群增长速率。从该图所示的结果可以推断 ( )
A．双小核草履虫比大草履虫个体大 C．双小核草履虫对环境的适应性更强 答案：C
题眼点拨：从题目给出的曲线可以看出，两种草履虫单独培养，都能正常地生长，但把这两种草履虫放在一起混合培养一段时间后，大草履虫种群数量明显下降而双小核草履虫种群数量不受影响，说明两种草履虫在食物、空间的竞争能力方面，前者明显不如后者。可见双小核草履虫对环境的适应性更强。 【反馈矫正】
1．下图为植物群落生长的分层现象，对此现象解释不正确的是 ( )
B．双小核草履虫是大草履虫的捕食者 D．大草履虫比双小核草履虫个体大
A．分层现象是植物群落与环境条件相互联系的一种形式 B．决定这种现象的环境因素除光照外，还有温度和湿度等 C．种植玉米时，因植物群落分层现象的存在，所以要合理密植
D．在农业生产上，可以充分利用这一现象，合理搭配种植的品种
2．下列诗句中，不属于描述群落中种间关系的是 ( )
A．关关雎鸠，在河之洲 B．天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊 C．朱雀桥边野草花 D．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头 3．非洲犀牛背上常有犀牛鸟停落，犀牛鸟停落后啄食犀牛背上的昆虫，昆虫与犀牛、犀牛鸟与昆虫、犀牛鸟与犀牛之间的关系依次属于 ( )
A．捕食、捕食、共生 B．寄生、捕食、共生 C．寄生、捕食、种间互助 D．寄生、竞争、竞争
4．某温带地区在自然状态下一年中鼠类种群密度调查数据如图所示。请据图分析下列有关说法中正确的是 ( )
A．从曲线中可以看出三种鼠具有强烈的竞争关系 B．该地区一年中灭鼠时期应为5月份和9月份 C．种内斗争是影响三种鼠种群密度的唯一因素
D．该地区三种鼠种群密度峰值的出现直接由温度决定
5．右图是将大、小草履虫(大草履虫和双小核草履虫)放在同一培 养皿中培养的结果。
(1)这两种草履虫生活在同一环境里，由于争夺________________ 而发生斗争，这在生物学上称为________________。
(2)这两种草履虫斗争的结果表明：适者是________________， 不适者是________________。
(3)适者个体的发展趋势是________________，在这一发展过程 中，生物关系由________________转变成________________。
6．下列因素中可导致松鼠种群内斗争加剧的是 ( )
A．环境温度升高 B．捕食者数量增加 C．种群内疾病流行 D．种群繁殖率提高 7．右图中三条曲线分别代表了动物物种多样性程度、动物数 量易变程度及冬眠动物比例在不同类型生态系统中的变化趋势。 代表动物物种多样性程度和数量易变程度的曲线依次是 ( ) A．①② B．②③
C．①③ D．②①
8．寒带针叶林中两个动物种群(N1、N2)的数量变化如图所示，据图判断这两个种群的关系是 ( )
A．捕食关系，N1为捕食者，N2为被捕食者 B．捕食关系，N2为捕食者，N1为被捕食者 C．竞争关系，N1为竞争中的胜者，N2为失败者 D．共生关系，N1、N2彼此依赖，相互有利
9．锄足蟾蝌蚪、雨蛙蝌蚪和蟾蜍蝌蚪均以浮游生物为食。在条件相同的四个池塘中，每池放养等量的三种蝌蚪，各池蝌蚪总数相同。再分别在四个池塘中放人不同数量的捕食者水螈。一段时间后，三种蝌蚪数量变化结果如图。下列分析错误的是 ( )
A．无水螈的池塘中，锄足蟾蝌蚪数量为J型增长 B．三种蝌蚪之间为竞争关系 C．水螈更喜捕食锄足蟾蝌蚪
D．水螈改变了三种蝌蚪间相互作用的结果
10．在南海某岛上迁入一些农户，那里土地肥沃，气候宜人，若干年后，岛上人口增长如图所示，请回答：
(1)该岛在m年内，人口增长呈____________曲线。当人口数量接近n线时，环境阻力越来越大，”是该岛环境___________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)当人口数量强行增长到O点时，就会很快下降至P点，原因是人口剧增后，岛上生活资源发生短缺，各种人为因素使生态系统的稳定性遭到破坏，加上人们争夺生活资源而发生
________________________(如有人被迫离岛等)。
11．如图表示某一生态系统中，取食方式为吞食的三个物种随食物颗粒大小而产生的种群数量分布。下列对此图的分析，正确的是 ( )
A．三个物种的食物资源完全相同 B．物种甲与物种乙为竞争关系
C．物种丙与物种甲为捕食关系 D．能量流动方向由甲经乙到丙
高中生物必修三复习提纲（六）选修班
第四章 种群和群落 第3节 群落的结构
参考答案： {自主学习}
一、1．一定区域；各种生物种群；池塘中的每个种群；种群中的个体
2．数量动态；出生率、死亡率、年龄组成、性别比例；种群数量、优势种群、种间关系、群落演替、空间结构、种群位置、种群分布；基础；系统
二、1．物种组成；物种数目
2．物种数目；我国从东北到海南的木本植物的丰富度
3．物种；不同物种之间；种间；捕食、竞争、互利共生、寄生 三、1．空间；空间结构；垂直结构；水平结构
2．垂直；分层；垂直；光照强度；提高了群落利用阳光等环境资源的能力；食物资源；栖息空间；食物条件
3．结构特征；地形变化、土壤湿度、盐碱度差异、光照强度不同、生物自身生长特点不同；人与动物的影响；种群；种群密度；镶嵌 {反馈矫正}
1、C 2、A 3、C 4、B 5、（1）生活资源和空间；种间竞争 （2）双小核草履虫；大草履虫 （3）由少到多，最后达到平衡；种间竞争；种内斗争 6、D 7、C 8、B 9、A 10、（1）“J”型；容纳量（K值） （2）种内斗争 11、B
书本答案和提示
(一)问题探讨
1．提示：本讨论题关注池塘中的生物组成及其有序性，要引导学生讨论池塘中的种群组成(群落结构)，具体有多少个种群并不重要。可以从肉食性鱼、植食性鱼、浮游动物、浮游植物、微生物等方面举例。
2．提示：本讨论题关注池塘中生物之间的相互关系。池塘中的肉食性鱼大量减少，一些小鱼等小型水生动物因天敌减少，数量会大量增加，池塘中浮游动物、浮游植物以及其他一些水生植物数量会大量减少。随时间推移，植食性鱼类等生物也因食物来源减少而数量减少。 (二)资料分析
1．提示：在合适的条件下，大草履虫和双小核草履虫均能正常生长繁殖。由于这两种草履虫具有相似的生活习性(尤其是能以同一种杆菌为食)，当它们被放在同一个容器中培养时，起初两种草履虫的数量较少，而食物(杆菌)数量较多，因此表现为两种草履虫的种群数量均增加。但是，随着两种草履虫数量的增加，相互之间对食物的争夺表现为大草履虫处于劣势，双小核草履虫处于优势。随着双小核草履虫数量的增加，争夺食物的优势越来越大，最终大草履虫失去了食物来源而灭亡。两种草履虫没有分泌杀死对方的物质，进一步证明了该实验结果缘于两种草履虫争夺资源，这就是竞争。
2．提示：90多年的调查研究表明，猞猁和雪兔种群数量之间存在相关性。例如，从1845年到1855年间，猞猁数量的增加导致雪兔减少；而雪兔的减少，又会造成猞猁减少，之后雪兔又大量增加。从多年的调查看，雪兔和猞猁相互制约，使它们的种群数量在一定范围内波动。
3．提示：雪兔是以植物为食，猞猁是以雪兔为食。猞猁的存在不仅制约雪兔的种群数量，使得植物→雪兔→猞猁之间保持相对稳定，而且由于植物资源比较稳定，进而使得另一些以植物为生的动物数量及其食物链相对稳定，因而整个群落可以处在相对稳定的状态。
4．提示：资料1中两个种群之间是通过食物间接地发生作用(竞争)；资料2中两个种群是通过捕食与被捕食直接地发生作用(捕食)。资料1相互作用的结果是一方处于优势，另一方处于劣势，最终灭亡。资料2相互作用的结果是两个种群数量相对稳定。 (三)想象空间
提示：首先，要明白自然选择的要意是什么。其次，要明白森林群落经垂直分层后，其中的植物种群在资源和空间的分配上有什么变化。由此想象出通过自然选择，不同形态结构的森林植物在森林群落的空间分布上呈现垂直分层现象。 (四)探究
2．提示：主要是取样和采集方式要进行改进。根据调查水中小动物种类的不同，取样设备也不同，例如用网兜、瓶子等。取样和采集时要考虑定点、定量等因素。定点就是要选取有代表性的地点取样；定量就是每次取样的数量(例如一瓶、一网等)要相同。 (五)练习 基础题 1．B。
2．提示：屏障撤掉后，很可能出现以下情况：由于种群A捕食种群B，种群B的数量减