五、答辩
答辩小组评阅意见（在栏内划“√”，选“不同意答辩”，请写明理由和处理意见）： 同意答辩 不同意答辩 对论文、报告和答辩的评语及对论文总评分： 开题报告和接受指导态度（20分） 论文质量 （60分） 论文报告和答辩能力（20分） 论文总评成绩 （100分） 答辩组长（签名）： 年 月 日 成绩评定和成果处理： 成绩： 等级： 成果处理意见： 答辩委员会负责人（签名）： 年 月 日 成果处理结果： 教务处（盖章） 年 月 日 附记： 六、标准
标准（一） 开题报告和接受指导态度评分标准
序项目 号 1 题目 题目要确切、恰当、鲜明、精练 2 内容及要求 分值 评分 2 研究目的与意义 目的明确，具有一定的理论和现实意义 1 3 文献综述 了解本课题的相关研究现状和发展趋势 3 4 研究对象与方法 对象明确，方法得当 2 5 研究基本思路 思路清晰、科学、合理 2 6 研究主要内容 内容丰富，层次性强，有逻辑性 4 7 预期结果 表述明确、可信 1 8 研究进度计划 具体、清楚、可行 1 主动接受指导教师指导，毕业论文完 9 接受指导态度 成前，接受指导次数一般不少于6次 3 10 工作记录填写与保存 填写认真、清楚，按要求完成，保存完好 1 11 合计 20
标准（二） 毕业论文质量评分标准
序号 项目 内容及要求 选题应结合专业（专项），简明，扼要，准确，能体现研究内容 摘要能够涵盖研究目的、研究方法、研究结果和主要结论，格式规范 关键词应能反映论文主题，选取恰当 说明本课题的选题依据、研究目的、意义，国内外研究现状，研究要点等 说明研究对象的具体情况 所采用的研究方法、步骤、细则、使用的仪器设备和工具 运用已掌握的基础理论和专业（专项）理论知识对所取得的结果进行科学的分析、讨论，阐明事物的某些本质或发展规律或事物之间5 结果与分析 的因果关系及联系 结构合理，语句通顺，图表清楚、准确 根据研究结果的讨论与分析，高度概括地总6 结论与建议 结出若干条反映作者观点的结论，并根据实际情况，提出一些合理化建议 7 参考文献、 致谢、附件 论文制作 按照要求格式书写 5 10 6 20 6 3 2 分值 评分 1 题 目 摘 要 3 2 关键词 3 引言 4 研究对象 研究方法 8 打印、装帧符合规格要求 5 9 合计 60 标准（三） 毕业论文报告和答辩能力评分标准
序号 项目 内容及要求 分值 得分 1 报告准备 准备充分，内容清楚、准确 2 能在规定的时间内完成报告论文的主6 要内容 2 报 告 语言表达清楚，思维清晰 4 能恰当地运用现代教育技术手段 2 能正确地理解和回答、解释答辩小组成3 答 辩 员提出的问题 6 4
合 计 20