History四川机电职业技术学院校史（1973－200 3年）
犹犹 —— 四川机电职业技术学院校 史1
卅年磨一剑
History四川机电职业技术学院校史（1973－2003年）
四川机电职业技术学院校史
Vocation and Technology
The History of Sichuan Electromechanical Institute of
图 片
第一部分：创业历程
1－1 创业历程（南山、马家田）
1－2 ?学院?由攀枝花钢铁（集团）公司主办，攀钢是?学院?毕业生重要的就业基地 1－3 2002年1月18日，四川机电职业技术学院成立挂牌庆典
第二部分：领导关怀
2－1 1987年3月，时任中共中央政治局委员、国务院副总理方毅同志视察?学院? 2－2 1989年12月，时任四川省省长张皓若同志视察?学院?
2－3 1989年12月，时任冶金部部长戚元靖、时任攀钢（集团）公司总经理赵忠玉视察
?学院?
2－4 2000年4月，国家教育部副部长张保庆视察?学院? 2－5 2001年11月，四川省副省长柯尊平视察?学院? 2－6 2001年12月，四川省副省长李进视察?学院? 2- 7 市委、市政府领导视察?学院?
2- 8 攀钢（集团）公司董事长洪及鄙来?学院?指导工作 2- 9 攀钢（集团）公司党委书记黄容生来?学院?指导工作 2- 10 攀钢（集团）公司总经理罗泽中来?学院?指导工作
第三部分：如画校园 3－1 第一教学大楼 3－2 第二教学大楼 3－3 图书馆夜景、彩色喷泉
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3－4 标准游泳池两个（图为第一游泳池）
3－5 田径运动场2个（图为绿草如茵的塑胶跑道田径运动场） 3－6 多功能体育馆 3－7 碧波荡漾的?行知湖?
第四部分：现代装备 4－1 多媒体教室 4－2 48座语音实验室
4－3 多功能电工、电子、电机实验室 4－4 制冷与空调实验室 4－5 电工实习车间 4－6 轧钢实验室 4－7 教练车队
第五部分：育人特色 5－1 校运会开幕式
5－2 220人规模学生管乐团参加第六届全国大学生运动会开幕式演出 5－3 学生艺术团已成功推出10多届?职教之光?经典音乐晚会 5 -4 形体训练厅
第六部分：就业大道
6－1 学院毕业生就职于张家港浦项不锈钢公司等
第七部分：国际交流
7－1 美籍教师在进行英语教学 7－2 周兴儒院长访问中国台湾
第八部分：四川机电职业技术学院各办学点分布图（见附表）
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校史编撰委员会和校史编辑部成员
校史编撰委员会成员
主 任----周兴儒 副主任----曾大云
委 员----李作弟 卢 一 吴建华 熊 斌
余德颂 李祖恩 祝 玲 索文元 王 平 郭云生
校史编辑部成员
主 审——周兴儒 （负责总审和总改稿） 主 编——祝 玲 （撰写发展篇并统稿） 副主编——索文元 （撰写创业篇）
王 平 （撰写改革篇）
郭云生 （负责前言、附录部分）
资料提供部门
办公室 科研处 宣传部 组织部 教务处 团 委 劳人处 成教处 招生与就业处 学生处 总务处 财务处等
资料收集、整理工作人员
郭娅娜 段成龙 齐晓芬 方利贞 王 进 杨 波 刘 玲 徐平姣等
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序
卅年磨一剑，锋芒小试初
中国正处于改革和发展的时代。全世界都在关注着一个历史趋势：中国很可能成为世界的制造业中心。眼前的情景哪一个中国人不为之动容，不为之振奋！此时此刻，都能感受到巨大的机遇和空前的压力正一起向我们袭来。做大做强中国职业教育，这是中国职教人必须面对的挑战。今天，读了《四川机电职业技术学院校史》，眼前为之一亮。这本书讲述了一所企业兴办的高等职业技术教育学院多年执著奋斗的历程，讲述了攀钢职教人在祖国大西南气势磅礴的群山峻岭中书写中国职业教育宏大篇章的历史。职业教育的发展路漫漫其修远，任重重而道远！读一读《四川机电职业技术学院校史》，凝望先行者们的历程，必将给我们启迪和借鉴。
四川机电职业技术学院缘起于动荡的?文化大革命?中期，她应劫而生于知识和知识分子倍遭摧残，?知识越多越反动?盛行的时代。攀钢排除干扰，逆势办学，及时地满足了攀钢对技术和人才的需求，给攀钢职工子女就业和成才提供了广阔的空间，稳定了攀钢的骨干队伍。这对于攀钢的创业和第二次及第三次腾飞，对攀钢走向集团化和集约化发展的道路奠定了必要的人才和技术基础。
迄今为止，该校近3万名毕业生工作在攀钢的生产、建设、管理和服务第一线，他们是攀钢的生力军，是攀钢的骄傲。我向他们致敬！
九十年代以来，该校进入了发展的快车道，先后办成了冶金行业重点职工大学、国家级重点技工学校、国家级重点中专、四川省首批?五年制高职试点学校?等。最终，跻身于四川省首批高职院校行列，圆了攀钢人自己办大学的梦！
攀钢职教人继往开来，创建了在全国先行并独具特色的?大规模、多层次、多形式、多功能?的?大职教?体系；以?教书育人、管理育人、服务育人、环境育人、劳动育人、活动育人?等?六育人?机制为核心的?大育人?格局。为全面贯彻党的教育方针和推进素质教育不断地探索和创新。
四川机电职业技术学院卅年磨一剑。现已发展成为具有现代职教模式特征的，中国西部影响大、实力强的职业技术教育基地。在职业院校中发挥着骨干作用。她的发展历程与历史辉煌对中国职业教育的启迪与借鉴作用正如《职业技术教育》杂志2000年第六期的编
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