四、简易程序在审判中的特点 五、简易程序的决定适用和审判程序
第四节 判决、裁定和决定
一、判决 二、裁定 三、决定
第三部分 思考与练习
课后思考，下节课提问：
1．课下自学“以审判为中心”的刑事诉讼制度改革的相关规定。 2．课下学习“被告人认罪的审判程序”的相关法律，并与简易程序进行比较。
第十五章 第二审程序
教学目的：通过本章学习，使学生了解第二审程序与一审程序的不同，掌握提起方式及其差异，理解第二审程序的审判原则、方式和程序。
第一部分 教师讲授重点
第一节 审级制度
一、审级制度概述 二、两审终审制
第二节 第二审程序的概念与功能
一、第二审程序的概念 二、第二审程序的功能
第三节 第二审程序的提起
一、上诉
（一）提起上诉的主体 （二）提起上诉的期限
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（三）提出上诉的方式和途径 （四）上诉的撤回 二、抗诉
（一）提出抗诉的主体 （二）提出抗诉的期限 （三）提出抗诉的方式和途径 （四）抗诉的理由 （五）抗诉的撤回
第四节 第二审案件的审判一、第二审案件的审判原则 （一）全面审查的原则 （二）开庭审理原则 （三）上诉不加刑原则 二、第二审案件的审理方式 （一）开庭审理 （二）不开庭审理
三、第二审案件的直接裁判与发回重审 （一）直接裁判 （二）发回重审
四、第二审案件的审理期限
第二部分 思考与练习
课后思考，下节课提问： 1．上诉不加刑原则的理解与认识 2．全面审理原则是否要保留
3．二审程序中是否存在重实体轻程序的规定
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第十六章 死刑复核程序
教学目的：通过本章的学习，使学生了解死刑复核程序的任务、我国死刑核准权的调整，掌握死刑复核程序的具体程序及要求。
第一部分 学生自学知识
一、死刑复核的具体程序规定
第二部分 教师讲授重点
第一节 概述
一、死刑复核程序的概念和特点 二、死刑复核程序与少杀、慎杀刑事政策 三、关于死刑存废的讨论
第二节 死刑复核的具体程序
一、死刑立即执行案件的报请核准 二、死刑缓期两年执行案件的报请核准 三、复核程序和复核后的处理 （一）组成复核死刑案件的审判组织 （二）复核的程序过程
（三）最高人民法院复核后的处理
（四）高级人民法院对判处死缓案件复核后的处理 （五）死刑复核程序的审限
第三部分 思考与练习
课后思考，下节课提问： 1．死刑复核程序的意义 2．死刑复核程序的设计
3．死刑复核程序是否应当更加诉讼化
第十七章 审判监督程序
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教学目的：通过本章的学习，使学生了解审判监督程序的意义，掌握审判监督程序启动的条件和再审的程序，理解申诉权以及必然引起再审程序的申诉理由。
第一部分 学生自学知识
一、审判监督程序与二审程序的区别 二、审判监督程序的意义
第二部分 教师讲授重点 第一节 审判监督概述
一、审判监督程序的概念和特征 二、审判监督程序的功能
第二节 提起审判监督程序的材料来源
一、提起审判监督程序的材料来源
（一）当事人及其法定代理人、近亲属的申诉 （二）公安司法机关自行发现错误裁判 （三）各级人大代表提出的纠正错误裁判的议案 （四）人民群众的来信来访
（五）机关、团体和新闻媒体等单位对生效裁判的意见二、申诉的理由和效力 三、对申诉的受理和审查处理 （一）向人民法院提出申诉 （二）向人民检察院提出申诉
第三节 审判监督程序的提起
一、提起审判监督程序的主体 （一）各级法院院长和审判委员会 （二）最高人民法院和上级人民法院 （三）最高人民检察院和上级人民检察院
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二、提起审判监督程序的条件 （一）认定事实上的错误 （二）原判在适用法律上的错误
第四节 重新审判
一、重新审判的程序 二、判决、裁定 三、上诉、抗诉 四、审理期限
第十八章 执行
教学目的：通过本章的学习，使学生了解具体执行程序。本章以自
第一部分 学生自学知识
第一节 概述
一、执行的概念 二、执行的依据 三、执行的意义
第二节 各类裁决的执行程序
一、判处死刑立即执行的判决的执行 二、判处无罪、免除刑事处罚的判决的执行 三、判处管制、剥夺政治权利、缓刑的判决的执行 四、判处死刑缓期二年执行、徒刑、拘役判决的执行 五、判处罚金、没收财产的判决的执行
第三节 执行的变更
一、监外执行
（一）监外执行的适用对象
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学为主