（1） 在A、B、C下面的空格里分别填上能进行实验的序号 ① 酒精和浓硫酸混合加热制乙烯
② 浓盐酸和二氧化锰加热制氯气 ③ 分离苯和硝基苯的混合物 ④ ⑤ ⑥ ⑦
用浓硝酸和铜反应制二氧化氮
用电石和水反应制乙炔 分离乙酸和乙醇的混合物 从溴水中用苯提取溴单质
⑧ 浓硫酸与亚硫酸钠制二氧化硫
（2） 上述装置中都使用了分液漏斗，其中真正起到分液作用的是＿（填A、B、C） （3） 用B制取少量气体时，烧瓶可用＿＿＿代替（填一仪器名称）
（4） 若用B制备氧气，分液漏斗中盛放试剂为＿＿，烧瓶中盛放试剂为＿＿ 18
现有下列仪器：①铁架台（含铁夹、铁圈）②锥形瓶③酸式滴定管和碱式滴定管 ④烧杯 ⑤玻璃棒 ⑥胶头滴管 ⑦天平 ⑧滤纸⑨量筒⑩ 漏斗，请回答：
（1） 过滤时应选用的仪器是＿＿（填编号）
（2） 配制一定物质的量浓度的NaOH溶液时，还缺少的仪器是＿＿
（3） 进行中和滴定时，不需用将要盛的溶液事先润洗的是＿＿（填编号） A 酸式滴定管 B 碱式滴定管 C 25ml量筒 D锥形瓶
高考聚焦
1 （01江浙9）在一支25 mL的酸式滴定管中盛入0.lmol·L－1 HCl溶液，其液面恰好在5 mL的刻度处，若把滴定管中的溶液全部放入烧杯中，然后以0.lmol·L．．．．．．．NaOH 溶液的体积
－1
NaOH 溶液进行中和．则所需
A．大于20 mL B．小于20 mL C．等于20 mL D．等于5 mL 2 （2000 上海）下列实验操作中错误的是
A． 分液时，分液漏斗中下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出 B． 蒸馏时，应使温度计水银球靠近蒸烧瓶支管口
C．
滴定时，左手控制滴定管活塞，右手握持锥形瓶，边滴边振荡，眼睛注视滴定管中
的液面
D 称量时，称量物放在称量纸上，置于托盘天平的左盘，砝码放在托盘天平的右盘中 3（03综合能力测试27）图3装置可以用来发生、洗涤、干燥、收集 （不考虑尾气处理）气体。该装置可用于 A.锌和盐酸发生氢气
B.二氧化锰和浓盐酸生成氯气 C.碳酸钙和盐酸生成二氧化碳 D.氯化钠和浓硫酸生成氯化氢
4（01全国12）用已知浓度的NaOH溶液测定某H2SO4溶液的浓度，参
考右下图，从下表中选出正确选项 （ ） 锥形瓶中的溶液 滴定管中的溶液 选用指示剂 选用滴定管 A 碱 酸 石蕊 （乙） B 酸 碱 酚酞 （甲） C 碱 酸 甲基橙 （甲） D 酸 碱 酚酞 （乙） 5（05全国28）已知某纯碱试样中含有NaCl杂质，为测定试样中纯碱的 质量分数，可用下图中的装置进行实验。
主要实验步骤如下：①按图组装仪器，并检查装置的气密性 ②将ag试样放入锥形瓶中，加适量蒸馏水溶解，得到试样溶液 ③称量盛有碱石灰的U型管的质量，得到bg
④从分液漏斗滴入6mol·L－1的硫酸，直到不再产生气体时为止 ⑤从导管A处缓缓鼓入一定量的空气
⑥再次称量盛有碱石灰的U型管的质量，得到cg
⑦重复步骤⑤和⑥的操作，直到U型管的质量基本不变，为dg 请填空和回答问题：
（1）在用托盘天平称量样品时，如果天平的指针向左偏转，说明 （2）装置中干燥管B的作用是
（3）如果将分液漏斗中的硫酸换成浓度相同的盐酸，测试的结果 （填高、偏低或不变） （4）步骤⑤的目的是 （5）步骤⑦的目的是
6 （03上海 27）．工业上测量SO2、N2、O2混合气体中SO2含量的装置如下图；反应管中装有碘的淀粉溶液。SO2和I2发生的反应为（N2、O2不与I2反应）：SO2＋I2＋2H2O→H2SO4＋2HI （1）混合气体进入反应管后，量气管内增加的水的体积等于 的体积（填写气体的分子式）。 （2）反应管内溶液蓝色消失卮，没有及时停止通气，则测得的SO2含量 （选填：偏高，偏低，不受影响）。
（3）反应管内的碘的淀粉溶液也可以用 代替（填写物质名称）。
（4）将上述装置改为简易实验装置，除导管外，还需选用的仪器为． （选下列仪器的编号）。 a．烧杯 b．试管 c．广口瓶 d．容量瓶 e．量筒 f．单孔塞 g．双孔塞
7 （03上海26）．实验室有CuO和Cu粉的混合物。请你利用给出的实验仪器及试剂，设计两种测定该样品（已称得其质量为m克）中氧化铜质量分数的方法，并填写表格中的有关内容。 实验可能用到的主要仪器：
①托盘天平 ②启普发生器 ⑧硬质玻璃管 ④泥三角 ⑤烧杯 ⑥坩埚 ⑦酒精灯 ⑧玻棒 ⑨漏斗 ⑩干燥管
实验可能用到的试剂：a．锌粒 b．稀硫酸 c．氯化钠溶液 d，浓硫酸 实验 实验过程中所发生反应的 实验所用仪器 实验需直接测定的有关物方法 化学方程式 （用编号表示） 理量（用文字说明） 1 2
答案
夯实双基
1．D 2。A 3。C 4。B 5。D 6。B 7. A 8。B 9。BE 10。D 11. C 12 B 13 .9.5g
能力提高
14（1）检查是否漏水 （2）检查是否漏水，活塞是否转动灵活 （3）干燥 15 容量瓶 滴定管 分液漏斗
16 容量瓶、滴定管、量筒
17 （1）A ② B ⑤⑧ C ⑦ （2）C （3）大试管（或锥形瓶或广口瓶） （4）H2O NaOH
18 (1) ①④⑤⑧⑩ (2) 容量瓶 （3）D
高考聚焦
1．A 2。C 3。A 4。CD 5 （1）样品重，砝码（2）防止空气中的CO2和
水气进入
U
型
管
（3）偏（
4
）
把
反
应
产生
的
CO2
全
部
导
入
U
型
管
（5）判断反应产生的CO2是否全部排出，并被U型管中的碱石灰吸收 6 （1）N2、O2的体积 （2）偏低
（3）酸性高锰酸钾溶液 （4）bceg或beg或ceg 7．
实验实验过程中所发生 实验所用仪器 方反应的化学方程式 （用编号表实验需直接测定的有关物理量 法 示） （用文字说明） H实验前样品和硬质玻璃管的总2SO4＋Zn→ZnSO4＋H21 ↑ ①②③⑦ 质量（或硬质玻璃管的质量） H实验后Cu及硬质玻璃管的总2＋CuOCu＋H2O 质量 2 H2SO4＋CuO→CuSO4＋H①⑤⑧⑨ 过滤后剩余固体的质量 2O 实验前坩埚与样品总质量 3 2Cu＋O22CuO ①④⑥⑦⑧ （或坩埚质量） 实验后坩埚与CuO总质量 （以上三种方法任选两种，其它合理的方法也给分）
轻中高中
二、化学实验基本操作
课标解读 课标要求 掌握化学实验基本操作 学习目标 掌握药品的取用、加热、仪器装配、仪器洗涤、溶解、过滤、蒸发、结晶和重结晶、 萃取和分液等基本操作 知识再现 知识点1、.药剂取用
（1）使用仪器： 固（块状）镊子（粉状）角匙，液 量筒，滴管，滴定管 取用方法：固 一横二放三慢竖
液 倾倒 口对口标签对手心 滴加 滴管洁净，吸液不太多，竖直悬滴
（2）定量取用用 天平量筒 仪器取用，不定量用最少量为 液1-2ml 固铺满试管底 （3）取完后 盖上盖子，放回原处 用剩药品 不可放回原处 （4）特殊试剂取用 白磷 小刀，镊子，水下切割
金属钠、钾 黄豆或绿豆大小，滤纸吸油，小刀切割
取用试剂不能 用手接触药品 不能 直闻气味 不能 尝味道 知识点2、仪器洗涤
基本方法：先注入少量水，振荡倒掉，几次，冲洗外壁，若仍有污迹，刷洗 洗净的标准：内壁均匀附着一层水膜，不聚成水滴，不凝成股 特殊污迹的洗涤：
（1）内有油脂的试管 NaOH溶液 或洗衣粉或汽油 （2）附有银镜的试管 HNO3溶液 （3）还原新制Cu(OH)2后的试管 盐酸 （4）做过酚醛树脂制取的试管 酒精 （5）久置KMnO4溶液的试剂瓶 浓盐酸 （6）熔化硫的试管 NaOH溶液或CS2 （7）久置石灰水的试剂瓶 盐酸 （8）熔化苯酚的试管 酒精或NaOH溶液 （9）盛放乙酸乙酯的试管 NaOH溶液 酒精
（10）做过Cl—，Br—检验的试管 氨水
知识点3、加热
加热方法有哪些？适用范围？注意点？
直接加热（不需严格控制温度，仪器可直接加热） 垫石棉网（仪器不可直接加热）
水浴加热（需严格控制温度100℃以下，加热缓和均匀）
中学使用水浴加热的化学实验： 1溶解度测定2硝基苯制取3苯磺酸制取4银镜反应 5酯、蔗糖水解 知识点4、一般仪器连接和安装
仪器连接顺序 从左到右 从下往上
铁夹位置决定于仪器的方向和高低，复杂装置先分别组装后连接检查平稳和气密性。
连接：橡皮塞---烧瓶、大试管，导管---橡皮管 橡皮管或导管先用水湿润，再一边用力一边旋转将橡皮管或导管压入
橡胶成分 聚异戊二烯 报废的原因： 溶胀（有机溶剂）、 老化（空气）、 氧化（氧化剂）
知识点5、装置气密性检查和可燃性气体验纯
气密性检查的方法有：加水 加热 如何操作：带长颈漏斗的制气装置，关闭止水夹，往长颈漏斗中加水到满过长颈漏斗末端，继续加水，长颈漏斗中形成一段水柱，证明气密性良好。
其他装置将导管一端放入水中，在烧瓶底下加热，导管口有气泡冒出，停止加热，导管口有一段水柱
可燃性气体验纯的操作方法：用排水法收集一试管气体，用大拇指堵住试管口，移近酒精灯，大拇指放开，若听到轻的爆鸣声说明气体较纯净，反之不纯，用大拇指堵住试管一会儿，再重新收集，重新检验。
知识点6、溶解与稀释
一般方法：烧杯加药品，加水，搅拌 仪器 烧杯 玻棒
固体加速溶解的方法有 加热 搅拌 振荡 研碎
特殊试剂的溶解与稀释：浓H2SO4稀释 将浓H2SO4沿烧杯壁缓缓注入水中（乙醇 硝酸 乙酸）中，并不断搅拌，切不可把水注入浓硫酸中 气体溶解（吸收）方法: