教师招考教育学试题(2)

2018-12-19 21:43

理特性决定的。下列哪一项中的匹配是错误的?( ) A.色调一光的强度 B.明度一光的强度 C.色调丁光的波长 D.饱和度一光波成分 5.色觉的三色是指 ( )。 A.红、黄、蓝 B.红、绿、黄 C.红、绿、蓝 D.绿、黄、蓝

6.在史蒂文斯的幂定律中,心理量与物理量之间是 ( )。 A.反比关系 B.等比关系 C.对数关系

D.乘方正比关系

7.刚刚能够引起差别感觉的刺激物间的最小差异量就是 ( )。 A.差别感受性 B.最小可觉差 C.绝对感觉阀限 D.绝对感受性

8.当声音频率大于50OOHz时,( )是惟一可行的理论解释。 A.频率理论 B.共鸣理论 C.行波埋论

D.神经齐射理论

9.厨师做菜会越做越咸,是因为 ( )造成的。 A.味觉对比 B.味觉失灵 C.味觉混合 D.味觉适应

10.普肯耶现象是由于 ( )变化引起的。 A.明度 B.颜色 C.空间分布 D.持续时间

11.马赫带可以用 ( )来解释。 A.明暗对比 B.侧抑制 C.视觉感受野 D.视敏度

三、多项选择题:12-15小题,每小题3分,共12分。在每小题给出的多个选项,至少有两个选项是符合题目要求的,请选出所有符合题目要求的答案,多选、少选均不得分。 12.下列哪些现象反映的是后像?( )

A.抬头仰视太阳后,闭上眼睛,眼前会出现一个明亮的圆饼状,位于黑色背景之上

B.注视瀑布的某一处,然后看周围静止的田野,会觉得田野上的一切都在向上飞升 C.在空旷的沙漠中看到的海市厦楼

D.精彩的电影结束后,不断在眼前浮现的故事情节

E.注视一个红色方块,移开视线后,会看到一个绿色方块

13.网膜上的棒体细胞和锥体细胞具有明显的区别,主要表现在 ( )。 A.两者的形状不同 B.两者的数量不同 C.两者的分布不同 D.两者的功能不同 E.两者的重要性不同

14.色光混合与颜料混合的区别在于 ( ) A.前者是加法过程,后者是减法过程 B.前者是减法过程,后者是加法过程 C.前者是将不同波长的光混合在一起 D.后者是将颜料在调色板上混合

E.两者虽然过程不同,但得到的结果是相同的 15.在声音掩蔽中会出现的现象是 ( )

A.与掩蔽音频率接近的声音,受到的掩蔽作用大

B.低频掩蔽音对高频声音的掩蔽作用要大于高频掩蔽音对低频声音的掩蔽作用 C.掩蔽音强度提高,掩蔽作用增强

D.掩蔽音强度很小时,掩蔽作用覆盖的频率范围也较小 E.纯音的掩蔽作用要优于噪音的掩蔽作用

四、简答题:16-21小题,每小题10分,共60分。 16.简述色盲产生的原因。

17.简述马赫带及其产生的原因。

18.如何通过听觉等响曲线来描述音响和频率之间的关系? 19.简述普肯耶现象。 20.简述费希纳定律。 21.简述韦伯定律。

五、综合题:22-23小题,每小题30分,共60分。 22.试述色觉理论及两者间的联系。 23.评述听觉的相关理论。 一、单项选择题 1·B;2.B;3.D;4.A;5.C;6.D;7.B;8.C;g.D;10.A;11.B 二、多项选择题

12.AE;13.ABCD;14.ACD;15.ABCD 普通心理学复习题——第四章-知觉 一.名词解释

知觉 知觉链 知觉整体性 知觉选择性 知觉理解性 知觉恒常性 双眼视差 两耳距离差 空间知觉 时间知觉 似动知觉 错觉

二、单项选择题:1-10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,请选出一项最符合题目要求的。

1.无论在中午或傍晚,一文粉笔总是被看成白色,这是由于 ( )所致。 A.知觉适应

B.明度恒常性 C.知觉的理解性 D.颜色恒常性

2.下列所列举的心理特点中,哪一个不是知觉的基本特征?( ) A.知觉的意义性 B.知觉的理解性 C.知觉的持久性 D.知觉的完整性

3.在知觉物体的大小时,( )。

A.网膜投影大小与物体大小成正比,与距离成正比 B.网膜投影大小与物体大小成反比,与距离成正比 C.网膜投影大小与物体大小成正比,与距离成反比 D.网膜投影大小与物体大小成反比,与距离成反比 4.在时间精确性的判断上,( )表现最好。 A.视觉 B.听觉 C.触觉 D.嗅觉

5.人们在对整体的知觉和对个别成分的知觉上,( )。 A.前者优于后者 B.前者劣于后者 C.两者没有差别 D.两者相辅相成 6.当客观不存在刺激的梯度变化时,人们在一片同质的视野申也能看到轮廓,这是 ( )。 A.创造想象 B.幻觉

C.知觉的理解性 D.错觉轮廓

7.正常人知觉物体的距离与深度时运用的主要线索是 ( )。 A.调节 B.双眼辐合 C.单眼线索 D.双眼视差

8.在知觉物体的距离和深度时,如果物体的视像落在两眼网膜的对应部位,那么( )。 A.看到深度和距离 B.看到单一的物体 C.双像

D.无法判断距离

9.在知觉世界时,人们总是把少数事物当成知觉的对象,把其他事物当成知觉的背景,这是 ( )。

A.知觉的意义性 B.知觉的整体性 C.知觉的理解性 D.知觉的恒常性

10.知觉的自上而下的加工是指 ( )。

A,主要对直接作用于感官的刺激物的特性进行的加工 B.也称之为数据驱动加工

C.主要对头脑中己经存储的信息进行加工

D.当非感觉信息越少,需要越多感觉信息时占优势的加工方式

三、多项选择题:11-14小题,每小题3分,共12分。在每小题给出的多个选项中,至少有两个选项是符合题目要求的,请选出所有符合题目要求的答案,多选、少选均不得分。 11.知觉具有哪些作用?( ) A.觉察 B.分辨 C.选择 D.确认

12.知觉恒常性包括 ( )。 A.形状恒常性 B.大小恒常性 C.距离恒常性 D.明度恒常性 E.颜色恒常性

13.似动的主要形式有 ( )。 A.动景运动 B.诱发运动 C.自主运动 D.运动后效 E.运动透视

14.错觉产生的原因可能是 ( )。

A.物体轮廓对眼动方向和范围产生影响 B.侧抑制改变神经兴奋分布的中心 C.受视觉生理特点的影响或限制 D.知觉理解性的作用 E.误用知觉恒常性

四、简答题:15-19小题,每小题10分,共50分。 15.简述知觉的基本特征。

16.简述感觉、知觉的区别和联系。

17.简述双眼视差及其在深度知觉中的作用。 18.简述轮廓在知觉物体形状中的作用。 19.简述错觉的种类。

五、综合题:20-22小题,每小题30分,共90分。 20.分析说明知觉中整体与部分的关系。 21.利用似动说明感觉和知觉之间的关系。

22.试说明头一眼运动系统是如何对运动知觉做出解释的。 一、单项选择题 1·D;2.C;3.C;4.B;5.A;6.D;7.D;8.B;g.A;10.C 二、多项选择题 1l·ABD;12.ABDE;13.ABCD;14.ABCE

普通心理学复习题——第五章-意识和注意 一.名词解释

注意 无意注意 有意注意 有意后注意 定向反射 优势兴奋中心 注意的稳定性 注意的广度 注意的分配 注意的转移 反映 意识 自我意识 意识的觉知性 意识的能动性

二、单项选择题:1-10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,请选出一项最符合题目要求的。

1.( )是心理活动顺利进行的重要条件,它对心理活动具有选择功能、维持功能、调节功能。

A.注意 B.记忆 C.表象 D.想象

2.当个体专注某一对象时,视听感觉器官会产生周期性地加强和减弱的变化,这种现象心理学称之为 ( )。 A.注意的分配 B.注意的起伏 C.注意的稳定 D.注意的转移

3.有明确的目的、不需要意志努力的注意是 ( )。 A.随意注意 B.不随意注意 C.随意后注意 D.持续性注意

4.人们可以一边骑车一边欣赏路边的风景的现象可以用 ( )来解释。 A.过滤器理论 B.衰减器理论 C.认知资源理论 D.双加工理论

5.研究者通常用 ( )来研究分配性注意。 A.双耳分听实验 B.警戒作业 \

C.双作业操作实验 D.速度实验

6.只有人类才具有的更积极主动的注意形式是 ( )。 A.随意注意 B.不随意注意 C.随意后注意 D.朝向反射

7.梦通常出现在 ( )。

A.以混合的、频率和波幅都较低的脑电波的浅睡阶段 B.出现 \睡眠锭\波的阶段 C.深度睡眠阶段

D.快速动眼睡眠阶段

8.下面对催眠的理解不正确的是 ( )。


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