A．催眠是另一种意识状态
B．在心理医生的帮助下，个体都可以进人催眠状态 C．催眠状态与睡眠状态是不同的
D．催眠巳广泛应用于心理治疗等行业
9．在嘻杂的环境中即使我们的名字被很小声地提及，仍然能被我们接收到，( ) 对此做出了较好解释。 A．过滤器理论 B．衰减器理论 C．多阶段选择理论 D．认知资源理论
10．引起不随意注意的主要原因是 ( )。 A．注意不集中 B．意志努力的结果 C．刺激的意义性 D．注意的动摇
三、多项选择题:11-14小题，每小题3分，共12分。在每小题给出的多个选项中，至少有两个选项是符合题目要求的，请选出所有符合题目要求的答案，多选、少选均不得分。 11．注意的特点是 ( )。 A．觉察性 B．指向性 C．持续性 D．集中性 E．情绪性
12．以注意是一个容量有限的通道作为理论假设的注意理论有 ( )。 A．过滤器理论 B．衰减器理论 C．后期选择理论 D．认知资源理论 E．双加工理论
13．注意和意识具有以下的关系 ( )。
A．注意是一种心理活动，而意识是一种心理内容 B．与意识相比，注意更容易控制
C．当处于注意状态下时，意识内容相对比较清晰 D．注意所指向的内容，一般处于意识活动的中心 E．注意中包含有无意识过程 14．属于无意识现象的是 ( )。 A．自动化行为 B．对刺激无意识 C．催眠状态 D．盲视 E．白日梦
四、简答题:15-18小题，每小题10分，共40分。 15．简述注意的心理功能。 16．简述你对意识的理解。
17．简述双耳分听实验及其理论模型。 18．注意转移和注意分散的区别是什么?
五、综合题:19-20小题，每小题30分，共60分。 19．对注意的几种理论进行评述。
20．说明随意注意、不随意注意和随意后注意之间的联系与区别。 一、单项选择题 1·A;2.B;3.C;4.D;5.C;6.A;7.D;8.B;g.B;10.C 二、多项选择题
1l.BD;l2.ABC;13.ABCDE;14.ABD 普通心理学复习题——第六章-记忆 一．名词解释
记忆 形象记忆 情景记忆 语义记忆 情绪记忆 无意识记忆 有意识记忆 机械识记 意义识记 保持 回忆 再认 遗忘 倒摄抑制 前摄抑制 程序性记忆 陈述性记忆 内隐记忆 外显记忆
二、单项选择题.1-10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，请选出一项最符合题目要求的。
1．为了要记住 \桌子\巧克力\这两个词，而在这两个词中间加上一些 \桌子上放着巧克力\等这样的联系，这是 ( )记忆策略的运用。 A．注意策略 B．复述策略 C．精细阐述策略 D．组织策略
2.事先没有预定的目的，也不用任何有助于记忆的方法的记忆叫做 ( )。 A．机械记忆 L B．内隐记忆 C．重复记忆 D．有意记忆 3．学习后立即睡觉，保持的效果往往比学习后继续活动保持的效果更好，这是由于 ( )。 A．过度学习
B．记忆的恢复现象 C．无倒摄抑制的影响 D．无前摄抑制的影响
4．记忆过程包括以下几个基本环节 ( )。 A．再认和回忆 B．保持和遗忘
C．识记、保持和遗忘
D．识记、保持、再认或回忆
5，在路上遇见小时候的同伴，虽然叫不出他 (她)的姓名，但确认是认识的，此时的心理活动是 ( )。 A．重现 B．保持 C．回忆 D．再认
6．在记忆乘法、珠算口诀时采用的编码方式是( )。
A．按语义关系编码
B．利用语言的音韵和节律编码 C．采用主观组织加工材料 D．使用字形编码
7．客观刺激停止作用后，感觉信息在一个极短的时间内保存下来的记忆是 ( )。 A．感觉记忆 B．短时记忆 C．长时记忆 D．内隐记忆
8．使短时记忆信息得到存储的有效方法是 ( )。 A．引起个体注意 B．采取有效的编码 C．复述 D．睡眠
9．斯腾伯格对短时记忆的研究发现，对短时记忆项目的提取采用的是 ( )。 A．平行扫描 B．完全系列扫描 C．自动停止系列扫描 D．继时性扫描 10．对输入的信息进行暂时的储存和加工，并且与长时记忆中已储存信息发生某种意义上的联系的记忆是 ( )。 A．感觉记忆 B．短时记忆 C．内隐记忆 D．工作三、多项选择题:11-14小题，每小题3分，共12分。在每小题给出的多个选项，至少有两个选项是符合题目要求的，请选出所有符合题目要求的答案，多选、少选均不得分。 11．艾宾浩斯遗忘曲线表明，( )。 A．采取多样化的复习方法 B．遗忘是逐渐产生的 C．应及时复习
D．遗忘是先快后慢的
12．影响短时记忆编码的因素有 ( )。 A．个体觉醒状态 B．复述 C．组块 D．定势 E．加工深度
13．长时记忆中存储的信息会发生 ( )的变化。 A．存储信息的数量随时间迁移逐渐下降 B．有些不重要的细节会逐渐消失 C．内容变得更加完整、合理和有意义 D．内容变得更加具体 E．内容变得夸张和突出
14．引起遗忘的原因可能是 ( )。
A．记忆痕迹衰退 B．其他刺激干扰
C．对不愉快经验的自我压抑 D．没有良好的提取线索 E．脑组织病理性损伤
四、简答题:15-19小题，每小题10分，共50分。 15．简述影响再认与回忆的主要因素。
16．记忆的过程包括儿个环节，它们之间的联系是怎样的? 17．三个记忆系统的信息是否都意识到?
18．简述局部报告法对感觉记忆研究的意义。
19．考试时，为什么是非题、选择题比问答题容易做? 五、综合题:20-23小题，每小题30分，共120分。 20．评述三个记忆系统。
21．阐述遗忘发生的主要原因。
22．请说明内隐记忆与外显记忆的异同。 23．试述记忆研究的新进展。 一、单项选择题 1·C;2.B;3.C;4.D;5.D;6.B;7.A;8.C;9.B;10.D 二、多项选择题
11.CD;12.ACE;13.ABCDE;14.ABCDE 记忆
普通心理学复习题——第七章-思维 一．名词解释
动作思维 聚合思维 分散思维 合取概念 析取概念 人工概念 问题空间 功能固着 表象 遗觉像 想象 创造想象 灵感 理想 幻想 表象的 信息加工理论
二、单项选择题:1-10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，请选出一项最符合题目要求的。
1．根据在解决问题时，思维活动的方向和思维的成果的特点，可将思维分为( )。 A．动作思维和形象思维 B．辐合思维和发散思维 C．常规思维和创造性思维 D．形象思维和抽象思维
2．人脑所形成的事物的映像与它所反映的事物木身之间的区别是 ( )。 A．前者是第一性的，后者是第二性的
B．两者皆是第一性的，只不过是事物的映像以观念的形式存在 C．前者是第二性的，后者是第一性的
D．两者皆是第一性的，而被反映的客观事物是独立存在于现实中的实在的客体 3．概念形成的策略中，( )是更有效的策略。 A．保守性聚焦 B．冒险性聚焦 C．同时性扫描 D．继时性扫描
4．在下述推理中，正确的是 ( )。
A．所有A都是B，所有C都是B，因而所有A都是C
B．所有A都不是B，所有B都是C，因此所有A都不是C C．所有A都是B，所有B都是C，因而所有A都是C D．有些A是B，有些B是C，因此，有些A是C
5．看完 《西游记》后，脑中产生一个 \椰棚如生\的孙悟空的形象的心理过程是( )。 A．再造想象 B．创造想象 C．幻想
D．表象形成
6．思维是借助语言、表象或动作实现的，对客观事物 ( )的认识。 A．直接具体 B．常规抽象 C．概括间接 D．直接概括
7．为研究概念的形成，人们在实验室条件下对 ( )进行了研究。 A．具体概念 B．抽象概念 C．自然概念 D．人工概念
8．在解决河内塔问题时人们采用的策略是 ( )。 A．算法
B．手段一目的分析 C．逆向搜索 D．爬山法
9．在概念的层次网络模型中，每个概念结点上贮存的是 ( )。 A．该概念的独有特征 B．本级概念共有的特征 C．该概念的功能性特征 D．该概念的所有特征
10．心理旋转实验证明表象具有 ( )。 A．直观性 B．稳定性 C．概括性 D．可操作性
三、多项选择题:11-14小题，每小题3分，共12分。在每小题给出的多个选项中，至少有两个选项是符合题目要求的，请选出所有符合题目要求的答案，多选、少选均不得分。 11．在人们的头脑中，运用存储在长时记忆中的知识经验对外界输人信息进行各种思维操作，其中最基本的思维过程是 ( )。 A．分析 B．综合 C．比较 D．抽象 E．概括
12．在问题解决中所要经历的心理过程是 ( )。 A．发现问题