? 《发展汉语（第二版）·初级读写Ⅱ》 编著 李泉王淑红 么书君
*********************************************************** 对刚开始用汉语写作的学生要求不要过高，可启发学生，结合自己的实际情况，谈谈想法。过程可以是先说后写，有了充分的说的过程，把话记录成文字就容易了。 写，可以留为课后作业，老师要找时间帮助学生批改，指出错误，并加以鼓励。 备课心得 与本课对应的综合课内容 （综合第二、三课） 生词： 毕业恭喜关系从来害怕病毒哦靠 墙摆堆脏旧乱七八糟墙角 垃圾箱空食品袋酸奶盒袜子 废纸衣柜不过挂自由小心消毒 环境保护 ___________________________ 辣椒市场经验篮子新鲜相信顾客 辣甜摇头姑娘赶紧怕难过 想不通味道既?也?中间香奇迹 发生 语言点： 1、??什么的: 口语。表示列举未尽。例如：校园里，银行、邮局、书店什么的都有，很方便。 2、最好：用于提建议或忠告。例如：想要提高汉语听说能力，你最好多听多说/去旅行的时候，你最好带点儿常用药。 3、房间不大不小 “不A 不B”，表示程度在两者之间，适中。A和B是一对意义相对[键入文字]
教案编制：李泉王淑红么书君
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*********************************************************** 的形容词。 4、靠墙摆着一张床 “处所 + V + 着 + N”，表示存在。 5、“从来”，从过去到现在,多用于否定 ___________________________ 1、怕：害怕，担心。例如：小孩子都怕黑/他怕迟到， 2、只好：没有别的办法，不得不。 3、想不通：想不明白，不理解。例如：我想不通她为什么要和我分手/他那么努力，还是进步不快，他想不通为什么。 4、第一个顾客走过来 复合趋向补语： （1）她跑出去，又马上跑回来了。 （2）请把这封信马上寄出去！ （3）他们站起来，走了出去。 （4）你快爬上来吧！ A、 如果宾语是“处所”，一定要放在“来/去”之前。 （5）小王跑下山去了 B、 如果宾语是“物”或“人”，既可以放在“来/去”前，也可以放在“来/去”后，还可以放在趋向补语前。例如： （6）她从学校带回来一本书。 （6’）她从学校带回一本书来。 （6”）她从学校带了一本书回来。 5、小姑娘一个辣椒都没卖出去 教案
第3课 打开一扇窗户
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*********************************************************** 教学任务 3. 实用语块 2.实用阅读 3. 读后写作 时间安排 5. 本课所需课时：2课时 6. 课时分配 本教材每一课都有读后写作。写作可在课下完成，教师须安排时间，对学生写作中的错误给予纠正。 教学★特别说明 本册教材按教学环节、教学步骤设计，课堂教学按书中顺序进行即可。 ____________________________________________________ 三、背诵并朗读 【1】背诵课文 （1）背诵部分从短语、句子到语段，内涵十分丰富。 请老师带领学生熟读实用语块，最好达到张口即出的程度。 有PPT图解第一段背诵部分的内容。 实施 （2）熟读语块时，请纠正发音。 （3）最后一个自然段是1957年11月17日，毛泽东在莫斯科大学，给 中国留学生们讲话时说的。 【2】文化语句 百闻不如一见：（闻：听；听见）听别人说一百次，也不如自己亲眼看一看好。 二、实用阅读 本实用阅读中的内容生活中随处可见，希望通过这部分阅读练习，解决学生生活中的实际问题。 [键入文字]
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*********************************************************** 学生最好能够认读，抑或再见到这个词语或句子，知道它是什么意思。 三、相关阅读 可参考PPT。 PPT第7页参考资料： 方回春堂： 杭州国药馆，1649年建立，是中国最古老的国药馆之一。方回春堂始终遵循“许可赚钱、不许卖假”的祖训，以善待顾客、善待客商、善待员工为理念，加强企业自身的建设和发展，创造出具有方回春堂特色的中药文化，店堂的每一处装饰，每一处摆设无不显示出方回春堂的古老和其特有的魅力。 老恒和： 湖州老恒和酿造有限公司，1875年建立，中国料酒产业领导品牌。 九之斋： 九芝斋始创于民国十四年（1925）年，由稻香春茶食店老板唐达壮出资，是杭城著名的“三斋二和”（九芝斋、采芝斋、颐香斋、叶受和、五味和）食品商店之一。杭州无人不知。主要生产苏式蜜饯、糕点，品种齐全，种类繁多。 赖永初： 赖永初（1902－1981），贵州省黄平县浪洞乡人。早年家境不裕，当过学徒、小贩。于抗战前在贵阳大南门开设“赖兴隆钱庄”。同时与人合营布匹、杂货等。其后在梧州、南宁、衡阳、重庆、汉口、广州及安顺、遵义开设分号。先后任贵阳大兴实业公司、贵阳同济盐号、[键入文字]
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*********************************************************** 重庆怡兴昌银号经理。也曾参与经营三都黔昌锑矿，购买仁怀恒兴茅台酒厂酿造“赖茅”，畅销国内外。1941年在贵阳创办永初中学。1945年至1946年任贵阳银行总经理，1948年任贵州省银行总经理直至解放。解放后，曾在人大、政协、政府等部门担任多个职位。 ______________________________ 阅读课文生词很少，特别提请注意的是，不要把阅读上成精读。 参考答案：1、C 2、C 3、A 四、阅读练习 1、请参照例句（1），分别为（2）-（6）找出合适的下句 通过阅读练习，逐渐建立学生的语境意识。 参考答案：（2）A （3）F （4）D （5）E （6）B 2、选词填空 通过阅读填空练习，使学生逐渐建立语感。 参考答案：（1）都（2）道理（3）特（4）缘分（5）从来 五、读后写作 启发学生，会议并讲出自己关于“百闻不如一见”的经验，之后，把说的内容，记录成文字。 写，可以留为课后作业，老师要找时间帮助学生批改，指出错误，并加以鼓励。 1、背诵部分的最后一段，有比喻，有道理，语重心长，有鼓舞人心的 力量。 2、与本课对应的综合课内容 （综合第四课） 教案编制：李泉王淑红么书君
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