②have to“不得不，必须”，表客观要求，因具体客观事实所限，不得已才去做等。 如：My bike is broken，so I have to walk home．
另：回答由“must”构成的一般疑问旬时，肯定回答用“must”，否定回答要用“needn?t，而不用“mustn?t”。
如：A：Must I telephone the “119” for help?
B：(肯定)Of course，you must．
(否定)N0，you needn?t．We can put the fire out easily.
43．go to bed，sleep及be in bed的区别运用
(1)go to bed去睡觉；上床睡觉 表示“去睡，到床上睡下”之意；相当于“go to sleep” “去并睡下”之意。
例：I often go to bed at ten o'clock at night．(相当于go to sleep)
Emily isn?t watching TV．She went to bed two hours ago(两小时前)． (2)sleep睡觉；睡 指睡的动作状态，即表躺着或趴着等在睡的动作。；： 例：Mr Mu is sleeping in the room．(相当于is in bed)
(3)be in bed 睡觉；躺在床上睡相当于“sleep”，与是否睡着无关，表示睡的状态。 例：Zhao Pei has to be in bed by ten o?clock(可用“sleep”替换) My father is sleeping in the room now．(写同义句) →My father is in bed in the room now． 44．would like的基本运用
would llke为“想要”之意．是由情态动词“would”与“like”共同组成的短语，常用以表达委婉语气，使用频率较高，用法灵活。
(1)“would like”在句中运用时，后可直接跟名词。“would like”结构中含有情态动词“would”，所以在运用时，“would like”无人称或数的变化。含有“would like”的肯定句变为一般疑问旬时，将“would”提到句首，后加“?”；变为否定句时，在“would”后加上否定副词“not”即可。
如：Cathy would like a small size bowl of noodles．
The boys would like some apples and bananas．
They would like two large bowls of tomato soup．(分别变为一般疑问句和否定句) →(变为一般疑问旬)：Would they like two large bowls of tomato soup? →(变为否定句)：They wouldn?t like two large bowls of tomato soup． 另：would在句中运用时，当句子主语为人称代词时，常与前面主语缩写为“人称代词+?d形式。如：I would→I'd；they would→they'd：
(2)would like to do sth.想要去做某事，在句中运用时，would like后跟动词时．该动词用不定式(to+原形)形式，但不用动名词(动词+ing) 等形式。
如：The boy would like to drink some apple juice． We'd like to watch TV now. 45． find，find out与look for
find “发现，找到”，通常指发现或找到有形的东西。也可以指偶然发现某物或某种情况，强调的是“寻找“?的结果。
例如：I can?t find my pen．Could you help me，please?我找不到我的钢笔了，你能帮我一下吗?
find out意思为“找出，查明”，多指通过调查、打听、研究之后“搞清楚，弄明白”。通常有经过困难曲折后发现真相的含义，尤指找出无形或隐藏的东西，有时也指较抽象的东西。
例如：The police man is finding out the cause of the accident. 警察正在调查这起事故的原
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因。
look for意思为“寻找，寻求”，强调寻找的过程，不强调结果。 例如：I?m looking for my bag．我在找我的包。
“find it+形容词+to do sth．” 意思为“发现做某事（怎么样）”。 例如：He finds it difficult to give up smoking．他发现戒烟很难。
46． It's time to do sth．= It's time for+名词。该做……；到做……的时间了。
例如：It?s time to go to school．=It?s time for school．到上学的时间了。 It?s time to have breakfast．=It's time for breakfast．到吃早饭的时间了。?- 【拓展】常与time搭配的短语：
at the same time同时have a good time过得愉快in time及时on time准时 at a time每次，一次at one time曾经take time费时花工夫 take one?s time慢慢来 all the time一直 at that time在那时
by the time到……的时候 by this time到此刻from time to time时不时 in good time及时地 against time争分夺秒地last time上次 47．No talking! 相当于“Don’t talk”。
“No+动名词”是英语中一种固定的表示禁止的句式，通常用作公共场所警示，相当于否定的祈使句，可理解为“不许???, 严禁??”。
例如：No smoking! =Don't smoke!禁止吸烟 No parking! =Don?t park! 禁止停车! No honking! =Don?t honk! 严禁按喇叭! No spitting! =Don?t spit! 严禁吐痰
48．What do／does sb．look like? 某人长得怎么样?
在日常生活中，询问某人的外表特征时，可用句型：What do／does sb. Look like? “某人长得怎么样?”。回答此句型时，通常用句型“sb.(代词)is／are+描述外表的形容词”或“sb．(代词)have／has…(+名词)”等。
如：A．--- What does your sister look like?
---She is thin，and she has long straight hair.
B.----MrWu.I know you have two sons. What do they look like? ---They are of medium height．
49．What do／dons sb．think of sth．?某人认为某物怎么样?
这一句型主要用于问某人对某物的喜爱程度或看法时用。句中“think of”这一短语为“认为”之意。对这一句型回答，因人们对某一事物的喜爱程度，包括看法不同，所以回答用语也不同。一般来说，表明某人对某物的喜爱程度由高至低通常会用到“sb．love／loves…”． “sb．don't／doesn't mind…”或“sb．can?t stand…”等。
具体举例说明如下：
如：What do you think of soap operas?
A．I love them．(love，喜爱，很喜欢，相当于like….very much) B．I like them. (1ike喜欢，所表喜爱程度比“love”要低)
C．I don't mind them．(don't mind“不介意”，表示喜爱的程度极低) D．I don't like them．(don?tlike“不喜欢”，喜爱程度为“零”)
E．I can't stand them．(can't stand“不能忍受”，所表示的喜爱程度低于零，达到讨厌的地步。)
另：对“What do／does sb．think of sth．?”这一句型还有其他的回答方式。 如：A．---What do you think of the book?
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---It?s interesting．(表明喜欢“the book”)
或“It's awful．”(表明“不喜欢”或“不能忍受 “the book”) B．---What does Jack Smith think of the key ring? --- He says it is very cool. (相当于“He loves it．”)
第二部 八年级英语（上册）
1．1eave 离开。
例如：He leaves home at 8：00 in the morning every day.他每天早上八点离开家。 【拓展】leave for．．．动身去某地。例如：★He is leaving for Hong Kong next Sunday下个星期天，他将动身去香港。
【辨析】forget；Leave
两者都和“忘记”有关，但含义和用法有所不同。(I)forget意为“遗忘某物”，是指忘记一件具体的东西，其后一般不可以有具体的地点。例如：
★My father forgot his umbrella yesterday ．我爸爸昨天忘了带伞。
(2)leave意为“把某物遗忘在某处”，其后一般要接具体的地点。例如： ★My father left his umbrella at home yesterday ．我爸爸昨天把伞忘在家里了。
2．exercise n和v. ,锻炼；运动；练习 exercise的基本意思是“锻炼，运动，练习”，虽然 只有两种词性。但有特殊之处。
(1)作为名词有可数和不可数之分，当作为户外的运动讲时，为不可数名词，如，take exercise进行户外运动。当作为与学习有关的各种练习时，为可数名词。如：The doctor asked the patient to take a lot of exercise．医生要求病人做大量的运动。
You need to do so many exercises to improve your English study ．你需要做大量的练习题来提高你的英语。
另：同学们在充分理解exercise作为名词的可数性与不可数性的同时，也一定要特殊记忆“do eye exercises(做眼操)”和“do morning exercises(做早操)”。
(2)作为动词，其意思为“锻炼；运动”。
如：Most old people like to exercise in the morning.大部分老人喜欢在早晨锻炼身体。
Look，the heavy man is exercising．看，那个胖人正在运动。
3．主要表频率副词的基本意思和运用
在第一单元中，我们学习了好几个表示动作频率的副词。如：always，usually，sometimes等。表频率的副词通常用于一般现在时句中，在句中放在实义动词前，助动词或be动词等之后。下面将本单元所学到几个表频率的副词归纳一下：
(1)always总是；一直表示的动作频率极高，指“没什么意外”的话，这一动作都会发生或存在。
如：The student always plays computer games on Sunday afternoon ．这个学生在星期天下午总是玩电子游戏。
He is always at home when he is free ．当他有空时，他总是在家中。
(2)usually通常含有“遵循常规，一贯如此”之意。常用于表示习惯性做的动作。 如：My grandpa usually gets up at six o'clock in the morning我爷爷通常在早上六点钟起床。 (3)often经常；常常着重表示动作的发生次数．强调动作的经常性。
如：The lazy student often gets to school late in the morning ．这个懒学生经常在早上上学迟到。
(4)sometimes有时候在句中用法灵活，通常放在句首，也可放在句中实义动词前(助动词
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be动词之后)或句尾。相当于“at times”，“有时”，“时不时地”。sometimes表示的动作频率不高，在30％-50％。
如：①Sometimes I come by train，but l usually come by has，有时我乘火车来，但通常我乘汽车。
②My sister sometimes talks much ，but sometimes she keeps quiet ．我妹妹有时话多，有时却很沉默。
(5)hardly ever很少；几乎不表示的动作频率极低，相当于“seldom…很少”。
如：The girl is very shy ．She hardly ever ask her teacher any questions ．这个女孩很怕羞。她很少问她的老师任何问题。
(6) never从不；决不.表示否定，且语气较重，所表示动作频率为“零”。 如：My father never listens to pop music．我父亲从不听流行音乐。
Our math teacher never goes to school late我们数学老师从不会来学校迟到。
短语
1．表频率短语的基本构成和运用
表示动作具体频率的短语，如：“once a week”．“three times a month”等，是指在限定时间内，要做动作具体几次这样的短语。它们的结构一般是“次数+时间段”，其中：一次，once；两次，twice；三次，three times，four times (四次)等。time为“次数”之意，是可数名词,常见类似结构归纳：
①once a week 一周一次 ②twice a month一个月两次 ③three times a year一年三次 ④four times three days三天四次 ⑤five or six times a week一周五次或六次
这种表具体动作频率的短语也常用在一般现在时间.中，放在句子的末尾。
如：Mr. Green usually comes to our school four times a week．格林先生通常一周来我们学校四次。
We watch TV three or four times a month我们一个月看三次或四次电视。 2．have／has患有??(病)have／has后跟表示“病”方面的名词，表示有“得病”，“患有……病”之意。
短语：have a cold患感冒 have a fever 发烧 have a stomachache患有胃痛
have a toothache患有牙痛 have a headache头痛；患有头痛
如：I had a cold last Friday ．我上星期患感冒了。
The woman has a sore back，so she is going to see the doctor这个妇女背痛，所以她要去看病。
3．get back回来
get back为“回来；返回”之意，为动词短语，相当于come back。常跟地点名词作宾语，须加介词to.
如：①We got back to China yesterday ．我们昨天回到中国。
②My father gets back home late every day我父亲每天很晚回到家。 get back还可用作及物动词，意为“取回、要回”。
但注意如果宾语为人称代词时，必须将宾语置于两词之间。 如：I'm here to get back my book ．我来这里取回我的书。
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My key is in your office ．Can you get it back for me? 我的钥匙在你的办公室里。你
能替我取回来吗?
4．think，think of，think about与think over的用法
(1)think可以用作及物动词，意为“想；认为；思考”。 ①I know what you are thinking．我知道你在想什么。 ②I think that he has been away for a long time．我想他离开已经很久了。
(2)think of与think about表示“考虑;对……有某种看法”的意思时，其用法相同，可以互换使用。两者是“动词+介词”构成的动词短语，介词of或about均不可放在宾语之后。
①We are thinking of/about going to Shanghai for our holiday．我们正在考虑去上海度假。 ②What do you think of the film ?你怎样评价那部电影?
具体来说，在某些方面，think about和think of还是有区别，think about指回想到过去所发生的事或想到某人，也指考虑一件未来的事，强调“仔细考虑”的过程而think of指想起(某人、某物、某事等)，一般是粗略地想到。
如：Miss Smith is thinking about having a meeting．史密斯小姐正在考虑召开一次会议。 When he listens to this music ，he always thinks of his mother ．每当他听到这个音乐，总会想起妈妈。
(3)think over意为“仔细考虑”。 ①Stop and think over the meaning of every single word.停下来仔细考虑考虑每个词的意思。 ②I can?t answer the question right now．Let me think it over．我不能立刻回答这个问题，让我好好想一想。
特别提醒同学们：think over是“动词+副词”构成的短语动词，用名词作宾语时，可以将名词放在副词之前或之后，用代词作宾语时，只能将代词放在副词之前，例如：I'd like to think it over.我想好好考虑一下。(不可说think over it) 5．something different不同的事物
something某事；某物另：somebody某人；anything任何事、任何物；everything每一事、每一物；somewhere某一地方。这些都是指人或事物的不定代词。这种不定代词被形容词修饰时，需将形容词置于不定代词之后。
如：某个重要的人，译为：somebody important ；
好吃的某样东西．译为：something delicious
又如：Do you have anything important to say? 你有什么重要的事情要说吗?
I want to do something different．我想做一些与众不同的事情。
6．as for至于；关于
关于as for的用法，从某种意义上讲与for有点接近，是“关于；至于”的意思，用于连接前面所谈论，并转人下一个新话题，位置一般被置于句首。As for后跟名词、代词或“动词一ing”形式。
如：①As for homework，most students think it is boring and too much(接名词)关于家庭作业，大多数学生认为量多而且无聊。
②You can have a bed .As for him，he?11 have to sleep on the floor．(接代词宾格)你可
以有一张床。至于他，就只能睡地板了。
③As for watching TV，I think any program is OK(接动词ing形式)关于看电视，我认
为任何节目都可以。 7．how often多久一次
how often多久一次用于提问动作发生的频率，为特殊疑问副词短语。用于问某人多久做一次某事时，用句型“How often do／does sb. do sth. ?”“某人隔多久做一次某事?”，回答这一句
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