2018年小学六年级语文现代文阅读题专题训练(含答案解析)(4)

2019-01-10 12:32

不知回报,哪怕是父母给予的千分之一。也许,父母之于我们,抚养的辛劳,成长的牵挂,是我们难以偿还的,但不要轻视一声真诚的问候,一个尊敬的举动,一点④_____和关注。这些都能成为老人夏天的清凉,冬天的温暖,暗夜的烛光,它会照亮父母的晚年。

(5)马上动手,给我们的父母一份关注,一份体谅,一份惊喜。

(1)根据上下文语境,将下面词语填入文中①至④处横线上,最恰当的一组是 A.缘分 决意 潮涌 体察 B.本分 决意 潮湿 体察 C.本分 执意 潮涌 体贴 D.本分 执意 潮湿 体贴

(2)爸爸70岁生日时,“我”送给父亲的礼物是 A.50元钱 B.一张电影票 C.报时表和两瓶酒 D.新衣服和新鞋子

(3)“我”拉母亲去看电影,母亲把电影的故事理解得南辕北辙的根本原因是 A.母亲不识字 B.母亲打瞌睡 C.电影不好看 D.电影院太热闹

(4)父亲遇到熟人时会乐颠颠地按一下语言报时表的原因是 A.语言报时表很神奇 B.语言报时表坏掉了 C.想告诉人家当前的时间 D.想告诉人家这是女儿送的

(5)第二段中,“他孩子般地低下头,不好意思地咕哝”,联系上下文,说说从这句话中你读懂了什么?

(6)文中画线句“这些都能成为老人夏天的清凉,冬天的温暖,暗夜的烛光,它会照亮父母的晚年。”这句话运用了什么修辞方法?请谈谈你对这句话的理解。

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(7)假如让你给自己的父母一份关注,或一份体谅,或一份惊喜,你打算怎么做? 11.

我看见了大海

我是一个身体畸形的女孩子。母亲嫌我丢她的脸,也怕我出门遭人讥笑,在我八岁前,从没让我迈出门一步。我拥有的只是院子里的一方天空,一群瞬间即逝的飞鸟。

八岁那年,我的父亲死去了。母亲改嫁,嫁给小镇上一个退休的海员。当时,母亲才四十出头,而继父已近六十岁。

继父让我叫他“伯伯”,并对我说:“来,河子,伯伯带你去串串门儿。” “不!不!”我吓得直往后缩。

“去外面看看吧,河子。外面有好多好玩的东西。”

我动心了,可又有顾虑,就对他说:“我长得太难看,还有我走路一瘸一瘸的,妈说人家会笑话我的。”我禁不住哭了起来。

“放心吧,河子。谁笑话你,我就这样﹣﹣”继父扬起巴掌,做了个揍人的动作。 我忍不住破涕为笑了。

第二天,继父带我上街了。有生以来,我第一次看见这么多人,真是怕极了。我羞怯地低着头,两手死死拽住继父的衣角,紧紧跟着他,就像他的一个尾巴似的。

“河子,抬起头,别害怕!”继父大声说。他响亮的嗓门立刻引来了许多目光,尤其是和我同龄的孩子,边瞧边叽叽喳喳地议论着什么。

“喂,过来认识一下,小家伙们。这是河子,你们的小朋友河子。”继父亲切地招呼他们。

于是,他们走过来,友好地问这问那,还邀请我和他们玩。

冬天到了,继父的哮喘病犯得很厉害。睡不着的时候,就让我陪他坐在火炉前,听他讲大海的故事:

“海水是蓝的,和天空一样蓝;海水是威的;海很大很深;海里有鱼,大鱼小鱼;海上有船,大船小船

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我听得入了迷,问道:“我能看见海吗?”

“能!等你再长大些,长到十五岁,我就带你去看海。”我的眼前豁然亮了。 我一年年地长大了,长高了,懂得了许多事情。按照继父的规定,每天我要做一件对我来说难度较大的家务活。那时学校不收畸形儿,继父就自己当老师,要我每天学五个生字,并背诵一篇课文。其余的时间,便是听继父讲那永远也讲不完的海的故事。

母亲得了不治的重病,走了,丢下我和继父相依为命。

继父的健康状况也越来越糟,但他仍然拖着病病歪歪的身子,成天带我去这去那,鼓励我独自进商店买东西,做家务活儿。每当我做了什么我原先不会做的事情时,继父就欣喜若狂,连连夸赞:“你真能干,河子!”仿佛我做了惊天动地的大事。

我们把看海的日子定在第二年的夏天,到那时我就十五岁了。继父说现在做的一切都是为看海做准备,在看海之前,我必须学会应付一切。我也更加努力,盼望着满十五岁的那一天。

漫长的冬季真难熬!继父一直病在床上。我一个人在镇子上穿街走巷,为他请医生、买药,办各种各样的事情。我独自承担了全部家务。我觉得自己真正长大了。

一个春日融融的正午,继父把我叫到床边,慢慢地说:“河子,我就要死了,有件事情我必须告诉你:早在我退休的前一年,医生就说我是过敏性哮喘,必须远离海洋,所以我是永远都不能带你去看海的。我对你撒了谎,请你原谅我。” 当时,我觉得非常失望,非常委屈,我做了这么多年的准备,到头来却是一个骗局!我伤心地哭了。

就在这天夜里,继父安安静静地去世了。我失去了在这个世界上唯一的亲人。现在,我这个畸形女孩子要一个人生活了。

当我穿行在闹市上时,当我熟练地做着家务时,当我受邻居的委托替她照看孩子,每月从她那里得到40元的生活费时,我突然想起继父说的“看海”,明白了“看海”的意义。有无数次,我站在继父的遗像前,悄声对他说:“伯伯,我看见了大海,真的,我看见了…”

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(1)第1自然段中“我拥有的只是院子里的一方天空,一群瞬间即逝的飞鸟”,这句话的含义是 。 A.“我”家的院子不大。 B.“我”家的院子景色单调。 C.“我”从未走出家门 D.“我”只想在院子里看鸟。

(2)继父给“我”讲海的故事的原因是 。 A.他和“我”分享大海的美丽。 B.他想帮“我”树立生活目标。 C.他想带“我”去看看大海。 D.他想让“我”了解他的过去。

(3)第21自然段“…到头来却是一个骗局”这句话中的“骗局”是指 。 A.继父骗“我”识字、买东西、做家务。 B.继父隐瞒“我”他得的是哮喘 C.继父丢下“我”,让“我”独自生活。 D.继父骗“我”说要带“我”去看海。

(4)第22自然段中“就在这天夜里,继父安安静静地去世了”是因为 。 A.继父不用再担心“我”无法独立生活。 B.继父得的是过敏性哮喘,不会很痛苦。 C.继父不用再抚养残疾的“我”,解脱了。 D.继父不用再编谎言骗“我”,轻松了

(5)继父要等到“我”十五岁才带“我”去看海的原因是 。 A.“我”大了,带“我”出门比较方便。 B.才有足够的时间培养“我”生活的技能。 C.才有足够的时间养好他的过敏性哮喘病。 D.想让“我”多了解海的故事,再去看海

(6)“我”在继父的帮助下逐渐长大的历程是 。 A.不出家门﹣﹣学会生活一一走进生活一一独立生活 B.不出家门﹣﹣走进生活﹣﹣学会生活﹣﹣独立生活

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C.不出家门一一走进生活﹣﹣独立生活﹣﹣学会生活 D.走进生活﹣﹣不出家门﹣﹣学会生活﹣﹣独立生活 (7)继父给予“我”哪些帮助和鼓励?(至少写4点)

(8)第23自然段运用排比的句式写“我”的表现,这样写有什么作用?

(9)文章为什么以“我看见了大海”为题?这样拟题有什么好处?

12.伯父鲁迅先生在世的时候,我年( 纪 级 ) 还小,根本不知道鲁迅是谁,以为伯父就是伯父,跟任何人的伯父一样。伯父去世了,他的( 遗 遣 ) 体躺在万国殡仪馆的礼堂里,许多人都来追( 悼 掉 ) 他,向他致敬,有的甚至失声痛哭。数不清的挽联挂满了墙( 璧 壁 ) ,大大小小的花圈( juàn quān ) 堆满了整间屋子。送挽联送花圈的有工人,有学生,各色各样的人都有。那时候我有点惊异( yì dǎo ) 了,为什么伯父得到这么多人的爱( 带 戴 ) ?我呆呆地望着来来往往吊( 唁 言 ) 的人,想到我就要永远见不到伯父的面了,听不到他的声音了,也得不到他的爱( 扶 抚 ) 了,泪珠就一滴一滴地掉下来。 (1)这段话选自课文《 》,作者 。 (2)画去括号中不正确的读音和字词。 (3)在原文中找出下列词语的近义词。 逝世 诧异

(4)用横线画出间接描写“许多人都来追到他”的一句话,从中可以体会到 。

13.阅读《天气预报》并作答。

天气预报

新罗区6月27日多云,25到35度,紫外线中等。6月28日多云转大雨,26到35度,紫外线弱。6月29日晴,27到36度,紫外线强,天气爽热,可以喝绿豆汤解暑。

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