地面，它立刻融成了水，没有痕迹，也未尝跳跃，也未尝发出唏嘘的声音，像江浙一带下雪时的模样。这样的雪，在四十年来第一次看见它的老年的福建人，诚然能感到特别的意味。谈得津津有味，但在我，却总觉得索然。“福建下过雪”，我可没有这样想过。
我喜欢眼前飞舞着的上海的雪花。它才是“雪白”的白色，也才是花一样的美丽。它好像比空气还轻，并不从半空里落下来，而是被空气从地面卷起来的。然而它又像是活的生物，像夏天黄昏时候的成群的蚊蚋（ruì）。像春天酿蜜时期的蜜蜂，它的忙碌的飞翔，或上或下，或快或慢，或粘着人身。或拥入窗隙，仿佛自有它自己的意志和目的。它默默无声，但在它飞舞的时候，我们似乎听见了千百万人马的呼号和脚步声，大海汹涌的波涛声，森林的狂吼声，有时又似乎听见了儿女的窃窃私语声，礼拜堂的平静的晚祷声，花园里的欢乐的鸟歌声……它所带来的是阴沉与严寒。但在它的飞舞的姿态中，我们看见了善的母亲，活泼的孩子，微笑的花儿，和暖的太阳，静默的晚霞……它没有气息。但当它扑到我们面前的时候，我们似乎闻到了旷野间的鲜洁的空气的气息。山谷中幽雅的兰花的气息，花园里浓郁的玫瑰的气息，清淡的茉莉花的气息……在白天 它做出千百种婀娜的姿态 夜间 它发出银色的光辉照耀着我们行路人 它又在我们的玻璃窗上扎扎地绘就了各式各样的花卉和树木 斜的 直的 弯的 倒的 还有那河流。那天上的云……
（1）给短文末尾处缺标点符号的地方加上标点符号。 （2）照样子写词语（AABC式，在短文中找）。 津津有味：
（3）写出下列词语的近义词、反义词。
浓郁﹣ （反义词 ）活泼﹣ （近义词）
（4）福建的雪与上海的雪各自有哪些主要特点，请概括出来写在横线上。 （5）短文表达了作者什么思想感情？ 27．我会阅读短文，回答问题。
我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里生活，因此而得名。
湖呈圆形，湖水清可见底，碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人
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注目的是垂柳，在微风的吹动下，柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影，十分秀美。树下是一片嫩绿的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。 （1）给短文加个合适的题目： （2）文中能说明水清的词语是：
（3）第2自然段先写了湖水 的特点，再写湖的四周有 ，接着写树下有 ，最后写湖上有 。 （4）短文的主要内容是 。 A．主要讲了天鹅湖的美丽景色。
B．主要讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。 C．主要讲了天鹅湖四周的景色。
（5）请你摘抄下文中你最喜欢的一句，简要说明喜欢的原因。 。
28．请认真阅读下面这篇短文，完成下列问题题。
难忘的八个字
随着年龄的增长，我发觉自己越来越与众不同。 我气恼，我愤恨﹣﹣怎么会一生下来就是裂唇！我一 跨进校门，同学们就开始讥嘲我。同学们问我：“你嘴巴怎么会变得这样？”我撒谎说小时候摔了一跤，给地上的碎玻璃割破了嘴巴。我觉得这样说，比告诉他们我生出来就是免唇要好受点。
我心里很清楚，对别人来说我的模样令人厌恶﹣﹣一个小女孩，有着一 副畸形难看的嘴唇，弯曲的鼻子，倾斜的牙齿，说起话来结巴。除了家里人以外，没人会爱我，甚至没人会喜欢我。
二年级时，我进了老师伦纳德夫人的班级。伦纳德夫人很胖、很美。她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。每个孩子都喜欢她、敬慕她。 但是，没有一个人比我更爱她。因为这里有一个很不一般的缘故﹣﹣我们低年级同学都有“耳语测验”。孩子们依次走到教室的门边，用右手捂着右边耳朵，然后老师在她的讲台上轻轻说一句话，再由那个孩子把话复述出来。可是我的左耳朵先天失聪，几乎听不见任何声音，我不愿把这些说出来，因为同学们会更加嘲笑我的。
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不过我有办法对付这种“耳语测验”。终于轮到我了，我把左耳对着伦纳德夫人，同时用右手紧紧捂着耳朵，然后，悄悄把右手抬起一点，这样就足以听清老师的话了。
我心想老师会说什么呢？以前，老师们一般纵使说“天是蓝色的”，或者是“你有没有一双新鞋”等等。我等待着……然后，伦纳德老师说了八个字，这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田，这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵，这八个字改变了我对人生的看法。
这位很胖、很美的老师轻轻说道：“我希望你是我女儿！” （1）“我”裂眉是因为？ A．天生的 B．手术留下的疤 C．小时候捽了一跤 D．给石头割破了嘴巴
（2）不属于“我的模样令人厌恶”的一项？ A．变形的員子 B．倾斜的牙齿 C．失聪的左耳 D．畸形难看的嘴唇
（3）伦纳德夫人对“我”的耳语测检内容是？ A．温暖的阳光 B．天是蓝色的 C．你有没有一双新鞋 D．我希望你是我女儿
（4）“我”比别的孩子更爱伦纳德夫人的原因是？ A．她很美 B．她温馨可爱
C．她会和我们做“耳语测睑” D．她对我说“我希望你是我女儿”
（5）对“我希望你是我女儿”这句理解最正确的一项是？
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A．我是伦纳德夫人的女儿 B．我不是伦纳德夫人的女儿 C．伦纳德夫人想让我做她的女儿
D．表明伦纳德夫人对“我”细心的呵护和关爱。
（6）你喜欢伦纳德夫人吗？请联系文本说明理由。（至少说出两个方面）
（7）听了伦纳德夫人的“我希望你是我女儿”这句话，“我”当时可能会想些什么呢？
（8）想想“耳语测验”后，“我”在学校的表现可能会有哪些变化？（至少说出2点） 29．阅读
所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书。首先我会思考，故事中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。然后，我会在脑子里继续把这个故事编下去，回过头来品味我最欣赏的一些片断，并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分，并从中找到我以前忽视的东西。做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子。最后，我会想象作者是什么样的，他会有怎样的生活经历……这真像与另一个人同船而行。 （1）给多音字组词。 为 wéi wèi
ng hánɡ 行 xí
（2）从文中选出下面词语的近义词。 考虑 赞赏 忽略 （3）根据选文内容完成下表。 读书顺序 首先 然后
读书方法
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最后
（4）文中省略号的作用是 。
（5）选文选自于课文 ，作者把一本喜欢的书比作朋友、故地、家。 你觉得一本你喜爱的书就是 ，也是 。
30．①母亲掏衣兜，掏出一卷揉得鈹皱的毛票，用龟裂的手指数着。
②旁边一个女人停止踏缝纫机 向母亲探过身 喊道 大姐 别给他 你供他们吃 供他们穿 供他们上学 还供他们看闲书哇 接着又对着我喊 你看你妈这是在怎么挣钱 你忍心朝你妈要钱买书哇
③母亲（却 确）已将钱塞在我手心里了，大声对那个女人说：“我挺高兴他爱看书的!”
④母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头（俯 府）在缝纫机板了立刻又（馅 陷）入了忙碌……
⑤那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了，应该是个大人了。
（1）请在文段中的空白处填上恰当的标点符号。 （2）请把括号里不正确的字用“\\”划去。 （3）写出下列词语的反义词。
忙碌﹣﹣ 瘦小﹣﹣ 高兴﹣﹣ （4）文中省略号的作用是 。 A．省略了“我”看到的部分。 B．表示声音的延长。 C．表示话没说完。
（5）第①自然段中，有一个词可以表现出母亲工作的艰辛，这个词是 。 （6）对“我”买书，母亲的态度是 由此可以看出母亲 。
（7）第④自然段是对母亲的态度是 描写，由此可以看出母亲 。 （8）从这位母亲，你想到的诗句是 。 31．
买小狗的小孩
（1）一天早晨，杂货店的老板把店门打开，准备做生意。他养的一只母狗
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