2013届高三语言运用题学案（简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动）
（4）请人原谅（ ） （5）请人帮忙（ ） （6）请人给方便（ ） （7）麻烦别人说（ ） （8）向人祝贺道（ ） （9）求人解答（ ） （10）托人办事（ ） （11）请人指点（ ） （12）赞人见解（ ） （13）看望别人（ ） （14）宾客来到（ ） （15）陪伴朋友（ ） （16）中途先走（ ） （17）等侯客人（ ） （18）请人勿送（ ） （19）欢迎购买（ ） （20）归还原物（ ） （21）对方来信（ ） （22）老人年龄（ ） （23）问人姓名（ ） （24）答说已姓（ ） （25）称人住处（ ） （26）称自己住处（ ） 5、其他：
（1）对失意人不说得意话；
（2）对有缺陷的人不说人家忌讳的话；
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（3）对长辈说话忌大模大样；
（4）在人家办喜事的时候不说丧气的话； （5）对方情绪好时可以多说几句； （6）对方情绪低落时就该少说几句；
（7）对方彬彬有礼时，说话要客气、文雅、谦让。 （8）对方蛮不讲理时就应据理力争，决不低三下四； 6、语言分寸 四、注意场合
“到什么山上唱什么歌” 【典型探究】
1· 假如你荣获了全国中学生\圣陶杯\作文比赛一等奖，有人向你祝贺，请根据不同语体的要求，作出谦虚、上进的回答。
(1)使人感到亲切而易于接受的日常口语语体： __________________________
(2)含蓄、富有文采的口语语体： ______________________________________
(3)庄重、严肃的正规书面语体： ______________________________________ 1·【答案示例】(1)嗨，没什么，学无止境，以后还需努力才行。(2)你的过奖，会使我陶醉；在新的起点，我将开始新的拼搏。(3)谢谢鼓励，我还有许多不足，还得继续努力。(意思表达恰当即可)
2．阅读下面的新闻，概括新闻事实，然后用简约的文字对新闻进行点评，点评要求观点明确，用语得体。
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两项都不能超过30字。(4分)
今年1月，号称大陆“首善”的富商陈光标率团赴台，进行“行善感恩之旅”。他到南投、桃园、花莲、高雄，为台湾低收入户发慈善红包，总共捐出新台币5亿元(折合人民币1.12亿元)，估计上万人受惠。陈每到一处，都力邀各媒体跟随宣传报道他直接派红包的过程场面，这引起了很大的争议，如国民党执政的新北市就拒绝接受。对此，陈光标说，一个人做好事如果能传播给十个人，等于做了十件好事，做好事需要传播，他在大陆是高调做慈善，来台湾当然也要“高调行善”。 (1)概括：_________________________________________ (2)点评：_________________________________________ 【答案】 (1)示例一：大陆?首善?陈光标台岛行善受益者上万，高调发红包新台币5亿惹来争议。
示例二：大陆?首善?陈光标台岛行，巨款高调行善惹争议。(概括出?大陆‘首善’陈光标台岛行??高调行善?的事实1分，?惹来争议?1分)
(2)示例一：毋惧争议，只要受者接受，行善高调又何妨。示例二：施惠理应考虑受者感受(尊严)，行善不妨低调。(观点鲜明，紧扣“高调行善”点评1分，语言简明有力1分)
【解析】 第(1)题包括两个方面的内容，一是对
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事件内容的概括，二是新闻观点的归纳。第(2)题要领悟新闻的实质，在合乎情理的情况下，写出个人的见解。
【备考锦囊】——得体 答题技巧主要有：
1．转述得体，不改原意。转述是对信息进行转达，发出信息者、接受信息者、转达信息者三者之间，要分清究竟是谁说了什么，转述时不能“照葫芦画瓢”，而要在不改变原意的前提下因时变化、因人变化，使用准确、得体的语言，说出清楚明白的意思。 2．看准对象，掌握分寸。即所谓“对什么人说什么话”，要从对象的年龄、职业、思想、性格等不同特点出发，写或者说恰当的话。同一个意思，对不同的人，就应有不同的说法；同一个内容，对不同的对象，说话时的重点也应不同。
3．适应场合，巧妙用语。场合有种种不同，或悲痛，或欢乐；或正式，或随意；或紧张繁忙，或轻松愉快，等等。不同场合用语不同，总体氛围对说话内容有制约，要根据具体的场合选择明智的、充满内涵的语言。
4．把握语体，用语准确。不同的语体往往运用于不同的语言材料，适应不同的语境和交际需要。比如文言词语典雅、庄重，适合书面语，可在公文事务中使用；方言、俚语简明、通俗，在口头语体或书面语体的文艺语体中使用。
5．明确目的，有的放矢。能根据表达目的选用
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合理的表达方式，就是所谓的有的放矢。如去电视台应聘记者，那么在面试的时候，你就应当侧重于介绍自己的书面表达能力、口头表达能力和观察分析应变能力，不要在相貌、T形台上、走步水平上做文章。 6．注意遣词，谦敬得当。有些词语具有一定的倾向性，敬词只能用于称呼对方，而谦词只能用于称呼己方。还要根据自己和对方的身份、地位、职业等来选择词语。如对长辈、上级等多用敬称。 【跟踪训练】
1 [2011?湖北卷] 某中学文学社举办“感动心灵——我最崇敬的课文人物”评选活动，请从入选的蔺相如和刘和珍中任选一位，为其写一则颁奖词。要求：①请先将所选人物姓名写在答题卡上，然后写颁奖词；②符合人物特征；③语言表达生动、连贯、得体；④至少运用一种修辞手法。(4分) 答：______________________________________________
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【答案】 (示例一)蔺相如：身为门客，胆识超强。完璧归赵，智勇无双；渑池赴会，舌战群狼；位超廉
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