Ntuija中医学基础教案 - 图文(6)

2019-01-12 15:42

中医学基础课程教案(供中药类专业用)

中医基础理论教研室23 课程名称 中医学基础(新世纪全国高等中医药院校规划教材,张登本主编) 第四章 病因 课 题 第一节 外感病因·六淫——燥邪、火(热)邪、暑邪 授课时数 1 教学方法 课堂讲授,配合多媒体课件 教1掌握燥邪、热(火)邪、暑邪的概念; 学2掌握燥邪、热(火)邪、暑邪的性质和致病特征。 目 的 1阐述燥邪的概念、性质和致病特征: (1)燥邪的基本概念:燥邪致病,多从口鼻而入;温燥与凉燥的区别。(约5分钟) 教 (2)燥邪的性质和致病特征:①燥性干涩,易伤津液;②燥易伤肺。(约5分钟) 2阐述火热之邪的概念、性质和致病特征: (1)火邪的基本概念,火、热、温邪的比较。(约10分钟) 学 (2)火邪的性质和致病特征:①火热为阳邪,其性燔灼趋上;②火热易扰心神;③火 热易伤津耗气;④火热易生风动血;⑤火邪易致疮痈。(约10分钟) 3阐述暑邪的概念、性质和致病特征: 过 (1)暑邪的基本概念,暑邪致病具有明显的季节性。(约5分钟) (2)暑邪性质和致病特征:暑为阳邪,其性炎热;暑性升散,最易伤津耗气;暑多挟 湿。(约10分钟) 程 重1重点:①燥邪的性质和致病特征;②火热病邪的性质和致病特征;③暑邪的性质和致点病特征。 难2难点:①温、热、火的概念区别;②火热邪气与暑邪的区别;③燥邪的阴阳属性。 点3思考题:①试述燥邪的性质和致病特征;②试述火热之邪的性质和致病特征;③为什思么说燥易伤肺?④为什么说火易生风动血?⑤试比较火热之邪与暑邪的异同。 考题 1张珍玉主编.中医学基础.中国中医药出版社,1993:105-107 参 2童瑶主编.规划教材教与学参考丛书·中医基础理论.中国中医药出版社,1999:385-389 考 3王新华主编.中医药高级参考丛书·中医基础理论.人民卫生出版社,2001:454-461 文 4孙广仁等.中医基础理论难点解析.中国中医药出版社,2001:241-246 献

中医学基础课程教案(供中药类专业用)

中医基础理论教研室24 课程名称 中医学基础(新世纪全国高等中医药院校规划教材,张登本主编) 第四章 病因 第一节 外感病因·疠气 课 题 第二节 内伤病因·七情内伤 1 授课时数 教学方法 教学目的 教 学 过 程 课堂讲授,配合多媒体课件 1掌握疠气的概念和致病特点; 2了解疠气的形成和疫病流行的原因。 3掌握七情的概念、七情内伤的含义、和七情内伤的致病特点; 4熟悉七情与脏腑气血的关系。 1疠气 (1)疠气的基本概念:注意讲解六淫和疠气的区别。(约5分钟) (2)疠气的致病特点。(约10分钟) (3)疠气形成和疫病流行的原因。(约5分钟) 2七情内伤 (1)七情与七情内伤的概念。着重讲解七情的常与变。(约5分钟) (2)七情与脏腑精气的关系,包括生理、病理两个方面。(约5分钟) (3)七情内伤的致病特点:(约15分钟) ①直接伤及内脏:首先影响心神;数情交织伤心肝脾;易伤潜病之脏腑。 ②影响脏腑气机:怒则气上,喜则气缓,悲则气消,惊则气乱,恐则气下,思则气结。 ③多发为情志病证。 ④七情变化影响病情。 1重点:①疠气的概念和致病特点;②七情内伤的致病特点。 重 2难点:①六淫、疠气、七情内伤的区别;②七情影响脏腑气机。 点3思考题: 难①何谓疠气?简述其致病特点。 点②试述七情内伤的致病特点。 思③简述七情与脏腑精气的关系。 考 ④试比较六淫、疠气、七情内伤在概念上的区别。 题 1张珍玉主编.中医学基础.中国中医药出版社,1993:107-110 参 2童瑶主编.规划教材教与学参考丛书·中医基础理论.中国中医药出版社,1999:389-401 考 3王新华主编.中医药高级参考丛书·中医基础理论.人民卫生出版社,2001:464-472 文 4孙广仁等.中医基础理论难点解析.中国中医药出版社,2001:246-255 献

中医学基础课程教案(供中药类专业用)

中医基础理论教研室25 课程名称 中医学基础(新世纪全国高等中医药院校规划教材,张登本主编) 第四章 病因 第二节 内伤病因——饮食失宜、劳逸失度 课 题 第三节:病理产物——痰饮、瘀血、结石 授课时数 1 教学目的 教 学 过 程 教学方法 课堂讲授,配合多媒体课件 1了解劳逸失度、饮食失宜致病的规律和特点。 2掌握痰饮、瘀血、结石的基本概念和致病特点。 3了解痰饮、瘀血、结石形成的原因。 1简述劳逸失度:(1)过劳;(2)过逸。(约5分钟) 2简述饮食失宜:(1)饥饱失常;(2)饮食不洁;(3)饮食偏嗜。(约5分钟) 3简述病理产物形成病因的机理和主要内容。(约5分钟) 4阐述痰饮的概念、形成和致病特点: (1)痰饮的基本概念:注意痰与饮、以及有形之痰和无形之痰的区别。(约5分钟) (2)痰饮的形成:通过简单回顾水液的运行、输布和代谢过程,总结出痰饮的形成原因。(约5分钟) (3)痰饮的致病特点: ①阻滞气血运行;②影响水液代谢;③易于蒙蔽神明;④致病广泛,变幻多端。(约5分钟) 5阐述瘀血的概念、形成、致病特点病症特点: (1)瘀血的基本概念。注意与血瘀的区别。(约2分钟) (2)瘀血的形成:启发学生概括出瘀血的形成原因。(约3分钟) (3)瘀血的致病特点和病症特点。(约5分钟) 6简述结石的概念、形成和致病特点: (1)结石的基本概念。(约2分钟) (2)结石的形成:与结石形成的有关因素。(约3分钟) (3)结石的致病特点。(约5分钟) 重 1重点:痰饮、瘀血、结石的基本概念、致病特点。 点2难点:①痰饮的基本概念;②瘀血的病症特点和致病特点的区别。 难3思考题: 点①何谓痰饮?谈谈你对无形之痰的理解和认识。 思②简述痰饮的致病特点。 考③何谓瘀血?瘀血是怎样形成的? 题 1张珍玉主编.中医学基础.中国中医药出版社,1993:111-114 参 2童瑶主编.规划教材教与学参考丛书·中医基础理论.中国中医药出版社,1999:401-406;考410-413 文 3王新华主编.中医药高级参考丛书·中医基础理论.人民卫生出版社,2001:478-491 献 4孙广仁等.中医基础理论难点解析.中国中医药出版社,2001:255-260

中医学基础课程教案(供中药类专业用)

中医基础理论教研室26 课程名称 中医学基础(新世纪全国高等中医药院校规划教材,张登本主编) 第七章:发病 课 题 概述 第一节:发病机理——发病原理、发病类型 授课时数 2 教学目的 教学方法 课堂讲授,配合多媒体课件 1掌握发病的概念和基本原理; 2了解发病的六个主要类型的概念; 1简述发病的概念;《内经》“外内合邪”的发病观。(约5分钟) 2阐释发病的基本原理: (1)正气不足是发病的内在因素: ①讲清正气的基本概念:是一身之气相对于邪气时的称谓,是指人体内具有抗病、 祛邪、调节、修复等作用的一类细微物质。(约15分钟) 教 ②阐述正气的防御作用:抵御外邪入侵;驱邪外出;修复调节能力;维持脏腑功能 协调。(约15分钟) ③指明正气在发病中的主导作用,决定疾病的发生发展及证候性质。(约15分钟) 学 (2)邪气是发病的重要条件: ①点明邪气的基本概念。(约15分钟) ②阐述邪气的侵害作用:导致生理机能失常;造成脏腑组织的形质损害;改变体质过 类型。(约15分钟) ③指明邪气在发病中的作用:是导致发病的原因;可影响发病的性质、类型和特点; 可影响病情与病位。(约15分钟) 程 (3)正邪相搏的胜负,决定发病与不发病:强调正邪相搏是疾病发生发展过程中最基本的、最具有普遍意义的规律。(约5分钟) 3简述疾病发生的6个主要类型:(1)感而即发;(2)徐发;(3)伏而后发;(4)继发;(5)合病与并病;(6)复发。(约5分钟)

重 1重点:发病的基本原理。 点 2难点:①正气的概念及其防御作用;②邪气的概念及其侵害作用。 难3思考题:①你对“外内合邪”的发病观是怎样认识的?②试述正气与邪气的概念及其点防御和侵害作用。③正邪相搏与发病的关系如何?④为什么在不同条件下,正或邪在发病思中可分别起主导作用?⑤发病的基本类型有哪些? 考题 参 1张珍玉主编.中医学基础.中国中医药出版社,1993:119-121 考 2童瑶主编.规划教材教与学参考丛书·中医基础理论.中国中医药出版社,1999:437-446 文 3王新华主编.中医药高级参考丛书·中医基础理论.人民卫生出版社,2001:513-521 献 4孙广仁等.中医基础理论难点解析.中国中医药出版社,2001:272-281

中医学基础课程教案(供中药类专业用)

中医基础理论教研室27 课程名称 中医学基础(新世纪全国高等中医药院校规划教材,张登本主编) 第五章 病机 第二节 基本病机——邪正盛衰 课 题 授课时数 1 教学方法 课堂讲授,配合多媒体课件 教 1掌握病机的基本概念和层次结构。 学2掌握邪正胜衰与虚实变化和疾病发展转归的关系。 目3了解中医病机学的形成。 的 教 学 过 程 1简述病机的概念及中医病机理论的形成、发展。(约5分钟) 2简述中医病机的层次结构:第一层次为基本病机,包括邪正盛衰、阴阳失调、精气血津液失常。第二层次是系统病机,包括脏腑病机、经络病机等。第三层次是分类病机,包括六经病机、卫气营血病机、三焦病机。第四层次病证病机,包括各类疾病和证候病机。第五层次是症状病机,研究某一症状的发生机理。(约10分钟) 3 阐释邪正盛衰与虚实变化: ①虚实病机:虚实的概念、虚实的病机特点、虚实病机的主要表现及形成的原因。(约5分钟) ②虚实错杂:邪盛和正虚同时存在的病机变化,包括虚中夹实和实中夹虚。(约5分钟) ③虚实转化:疾病过程中虚或实性质的转化,包括由实转虚和因虚致实。(约5分钟) ④虚实真假:疾病的临床表现与本质不相符,甚则出现假象的病机变化,包括真虚假实和真实假虚。(约5分钟) 4邪正盛衰与疾病转归: ①正胜邪退:疾病向好转和痊愈方向发展的转归。(约5分钟) ②邪胜正衰:疾病向恶化、危重,甚至死亡方面的转归。(约5分钟) ① 邪正相持:病势处于迁延状态,或反复发作、缠绵难愈。(约5分钟)


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