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第一部分 考研英语语法基础
前言：考研语法学习的三先三后原则 先框架，后细节：
考研语法的基本框架是词汇的分类、简单陈述句的结构、非谓语动词短语和从句。其它内容属于细节。
先一般，后特殊：
本书中的基本语法知识均用★★★标注，标注★★的为特殊语法规侧，用的较少。英语基础不太好的同学可以先掌握一般内容，再深入学习特殊规则。
先整体，后局部：
对于固定搭配、并列结构、非谓语动词短语以及从句，采用模块分割法，先整体搞清楚各个模块从哪里开始，到哪里结束，再分析该模块整体上做什么成分，最后再分析模块的内部结构。
一 英语词汇分类概述★★★
英语词汇按照词义、词形及其在句子中的功用可分为十大类，即： 词性 名词 简写 n. 功 能 表示人或事物的名称,分为专用名词和普通名词,普通名词又分为可数名词和不可数名词 - 1 - 13911111708 63388889 www.KaoyanEnglish.com 代词 pron. 形容词 adj. /a 副词 adv. /ad. 数词 num. 动词 v. 代替名词或数词,有人称和 数的变化，注意其指代对象 说明人或事物的性质和特征，有比较级和最高级等形式变化 修饰动词、形容词或副词，有比较级和最高级等形式变化 表示数量或顺序 表示动作或状态，分为连系动词、助动词、情态动词和实义动词；大多数的动词为实义动词，又分为及物动词vt.和不及物动词vi. 表示名词的泛指或特指，有不定冠词a\\an和定冠词the 表示名词或代词与其它词的关系，用在名词或代词前，一起构成介词短语 连接词与词、短语与短语或句子与句子 表示说话时的感情 冠词 介词 art. prep. 连词 conj. 感叹词 interj 二 英语句法概述★★★ 句子的基本成分
句子成分指构成句子、在其中起着不同语法作用的
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部分。常见的句子成分有：
（一） 主语：表示句子描述的是“谁”或“什么”，
通常由名词、代词或与之相当的短语或句子担任。
（二） 谓语：说明主语的动作或所处的状态，由
动词或动词短语担任。
（三） 表语：说明主语的性质、特征、状态、名
称或身份等，表语和主语之间是修饰限定或等同关系，与连系动词(一般是“be是”)一起使用，由名词、代词和形容词或与之相当的短语或句子担任。
（四） 宾词：表示动作的对象或内容，或用于介
词后构成介词宾语，由名词、代词或与之相当的短语或句子担任。部分动词，后跟间接宾语和直接宾语，其中，间接宾语一般指动作的对象，直接宾语一般指动作的内容。
（五） 补语：补充说明主语或宾语，由形容词、
名词或其它相当的短语或非谓语动词短语担任。补语与被补充说明的主语或宾语之间是修饰、等同或说明补语的动作。★★
（六） 定语：修饰或限定名词，由形容词、介词
短语或与之相当的从句或短语担任。定语分为前置定语和后置定语两大类。前置定
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语是指放在被修饰名词前的定语，由形容词或名词充当；后置定语是指放在被修饰词后的定语，由介词短语、动词不定式短语、分词短语、介词短语、形容词短语和定语从句充当。后置定语的翻译是英译汉中一个非常重要的问题。
（七） 状语修饰动词、形容词、副词或整个句子，
由副词或与之相当的短语或从句担任。
句子的基本类型★★★
按照句子的主要成分划分，有两种基本类型： （一） 主语+连系动词+表语+其它成分。表示?
是?。还包括there be结构（表示某地存在某物或人）和含有被动语态的句子。
（二）主语+谓语+其它成分。表示?做了?。 时态-----谓语和连系动词的变化★★★
动词的时态用以表示不同的时间和动作方面的动词形式。四种时间和四种状态组合出十六种时态。句子的时态变化体现在连系动词或谓语上。 连系动词的时态变化 一般 ★★ 过去 ★★ was /were - 4 - 现在 ★★ am/is/are 将来 ★★ will be am/is/are going to be 过去将来 ★ would be was/were going to be 北京宏途教育 考研英语精品长线保过小班 一对一辅导 进行★ 完成★★ was /were being had been have/has been will have would have been am/is/are going have been been was/were to have been to going am/is/are being Null Null 注释：英语语法中有一个习惯，句子中be been being不能连续出现两个，导致了系表结构部分时态不复存在。
谓语的时态变化 过去 现在 ★★ ★★ 一般★★ 将来 ★★ will do am/is/are going to do 过去将来 ★ would do was/were going to do would be doing was/were going to be doing 过去式 do/does 进行★★ was/were am/is/are will be doing doing doing am/is/are going to be doing had done have/has - 5 -
完will have would