第一讲：直线运动
1．关于质点，下列说法正确的是（ ） A．只有体积很小的物体才能看做质点
B．地球很大，任何情况下都不可以看做质点
C．研究神舟十号飞船与天宫一号飞行器对接时，可将神舟十号飞船看做质点
D．从地球上的控制中心跟踪观察在太空中飞行的宇宙飞船，可以把飞船看做质点 2．关于质点的概念,下面叙述正确的是 （ ）
A．研究航天飞机绕地球飞行的轨道时，可把航天飞机当作质点 B．研究地球自转运动的规律时，可把地球当作质点
C．研究高一年级学生课间广播操动作，可以把学生当作质点
D．在研究某一问题时，一个物体可以视为质点，在研究另一个问题时，该物体也一定可视为质点 3．如图所示位移图象和速度图象中表示物体做匀速直线运动的是 （ ）
s/m S/m V/m/s V/m/s 0 A
t/s 0 B
t/s 0 C
t/s 0 D
t/s
4．a=5米/秒2，关于它的物理意义，下列说法中正确的是：（ ） A、在1秒时间内，速度增大5米/秒
B、在第3秒初到第4秒末的时间内，速度增大5米/秒 C、在第N秒初到第N+1秒末的时间内，速度增大5米/秒
D、在默认初速度方向为正方向的前提下，质点在第一秒末的速度可能为6米/秒 5．关于参考系，下列说法正确的是（ ） A．研究机械运动可以不要参考系
B．选用不同的参考系，同一个物体的运动结论是相同的
C．飞机俯冲时，飞行员看到大地迎面扑来，是选择大地为参考系的缘故 D．合理选择参考系的标准是使运动结论越简单越好
6．如图示，为一物体做直线运动的速度-时间图象，根据图， 分析在0～t1时间内和在t1～t2时间内的速度与加速度，分析 正确的是( )
A、两段时间内的速度方向相同，加速度方向相反；
t1 B、两段时间内的速度方向相同，加速度方向相同；
C、两段时间内的速度方向相反，加速度方向相反； D、两段时间内的速度方向相反，加速度方向相同。
7．如图所示，A与B质点的运动情况在V-t图像中，由A与B表示，则下述正确的是（ ）
A．t=1s时，B质点运动方向发生改变
B．t=2s时，A与B两质点间距离一定等于2m C．在t=4s时A与B相遇
1
t2
D．A与B同时由静止出发，朝相反的方向运动
8．给滑块一初速度v0使它沿光滑斜面向上做匀减速运动，加速度大小为g/2，当滑块速度大小减为时v0/2，所用时间可能是（ ）
v0v03v03v0A．2g B．g C．g D．2g
9．关于物体的加速度，下列说法正确的是( ) A．物体的加速度越大，则物体运动的速度就越大 B．物体只要有加速度，速度的大小一定在增加
C．当物体速度为零的时候，物体的加速度就一定为零 D．物体加速度的方向可能与物体的速度方向相同或相反
10．(2011年江苏启东中学质检)某赛车手在一次野外训练中，先利用地图计算出出发地和目的地的直线距离为9 km，从出发地到目的地用了5分钟，赛车上的里程表指示的里程数值增加了15 km，当他经过某路标时，车内速度计指示的示数为150 km/h，那么可以确定的是( ) A．在整个过程中赛车手的瞬时速度是108 km/h B．在整个过程中赛车手的平均速度是180 km/h C．在整个过程中赛车手的平均速率是108 km/h D．经过路标时的瞬时速度是150 km/h
11．小球从空中自由下落，与水平地面相碰后弹到空中某一高度，其速度—时间图象如图，由图可知( ) A．小球能弹起的最大高度0.8m
B．小球第一次反弹初速度的大小为3m/s C．小球下落的最大速度为5m/s D．小球能弹起的最大高度1.25m
12．一实验火箭由地面竖直向上发射，其速度和时间的关系图线大致如图所示，则( ) A.t1～t 2时间内，火箭处于失重状态 B.t 2～t 3时间内，火箭在向下降落
C．0～t 3时间内，火箭始终处于失重状态 D．t3时刻火箭距地面最远
13．光滑斜面长度为L，一物体自斜面顶端由静止开始匀加速滑至底端，经历的时间为t，则（ ） Ａ．物体运动全过程的平均速度是L/t
Ｂ.物体运动到斜面中点时瞬时速度是2L/t Ｃ．物体在t/2时的瞬时速度是2L/t
Ｄ．物体从顶点运动到斜面中点所需时间是2t/2 14．如图所示是P、Q两质点在同一直线上运动的v-t图象，由图线可以判定（ ） A．P质点的加速度越来越小 B．零时刻P质点的加速度为零 C．在t1时刻之前，P质点的加速度均大于Q质点的加速度 D．在0-t1时间内，P质点的位移大于Q质点的位移 15．下列关于位移与路程的说法中，正确的是（ ） A.位移和路程的大小总相等，但位移是矢量，路程是标量
2
B.位移取决于始、末位置，路程取决于实际运动的路径 C.质点通过的路程不为零，但位移可能为零
D.只有质点做直线运动时，它通过的路程就是位移大小
16．如图所示为一物体沿直线运动x-t图象，则下列说法正确的是（ ） A.前两秒的位移为30 m
B.第3s内物体做匀速直线运动
C.物体第4s末的速度方向与第1s末的速度方向相反 D.前5秒物体的总位移为零
17．龟兔赛跑的故事流传至今，按照龟兔赛跑的故事情节，兔子和
0 乌龟的位移图象如图所示，下列关于兔子和乌龟的运动正确的（ ）
A．兔子和乌龟是同时从同一地点出发的
B．乌龟一直做匀加速运动，兔子先加速后匀速再加速 C．在0～T5时间内，乌龟的平均速度比兔子的平均速度大
D．骄傲的兔子在T4时刻发现落后奋力追赶，但由于速度比乌龟的速度小，还是让乌龟先到达预定位移 s3
18．如图，A、B分别是甲、乙两小球从同一地点沿同一直线运动的v-t图像，根据图像可以判断（ ） A.两球在t=2s时速率相等 B.两球在t=8s时相距最远 C.两球运动过程中不会相遇
D.甲、乙两球做初速度方向相反的匀减速直线运动，加速度大小相同方向相反
19．下列说法正确的是（ ）
A．竖直上抛运动是初速度不为零的匀变速直线运动
B．竖直上抛运动可以看成竖直向上的匀速直线运动和自由落体运动的合运动
C．两个分运动是直线运动的合运动，一定是直线运动 D．两个分运动的时间一定与它们的合运动的时间相等
20．自屋檐上先后落下两个雨滴，若不计空气阻力，则在它们落地之前，下列说法正确的（ ） A．两雨滴的距离始终不变 B．两雨滴的距离越来越大 C．两雨滴的距离越来越小 D．两雨滴的速度之差越来越小 二、实验题（题型注释） 21．某同学利用打点计时器研究匀变速直线运动，如图所示的是小车做匀变速运动时打点计时器打出纸带的其中一段（有个别点较模糊或没有打出），该同学已经在纸带上取了两个计数点A、B并将一把毫米刻度尺放在纸带上，其零刻度线与计数点A对齐，已知打点计时器所使用的电源的频率为50Hz.
0 A 1 B ⑴．按照读数规则读出A、B间的距离为 cm。
3
c2 3 4 5 6 7 8 9 1
⑵．根据纸带的数据，请计算该物体的加速度a= m/s2。
22．在做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验时，打点计时器应接在低压__________（填“直流”或“交流”）电源上，每隔__________s打一次点.图2－1－14是某次实验的纸带，舍去前面比较密的点，从0点开始，每5个连续点取1个计数点，标以1、2、3??那么相邻两个计数点之间的时间为__________ s，各计数点与0计数点之间的距离依次为s1=3 cm、s2=7.5 cm、s3=13.5 cm，则物体通过1计数点的速度v1=__________ m/s、通过2计数点的速度v2=__________ m/s，运动的加速度为__________ m/s2．
23．一小球沿光滑斜面向下运动，用每隔0.1s曝光一次的频闪照相机拍摄下不同时刻小球的位置照片如图所示，选小球的五个连续位置A、B、C、D、E进行测量，测得距离s1、s2、s3、s4的数据如表格所示。
⑴小球沿斜面下滑的加速度的大小为 m/s。 ⑵根据以上数据求出小球在位置A的速度VA= m/s。 ⑶根据以上数据求出斜面的倾角θ= 。（重力加速度g=10m/s2） 四、计算题（题型注释）
24．汽车刹车进站初速度为5m/s，刹车后汽车获得加速度大小为0.4 m/s2。求 （1）经过10s时汽车的速度； （2）汽车滑行的距离。 25．（10分）甲、乙两车从同一地点出发同向运动，其图象如图所示.试计算： （1）从乙车开始运动多少时间后两车相遇？ （2）相遇处距出发多远？
（3）相遇前两车的最大距离是多少？
2
4
26．（8分）物体由静止开始在水平面上行驶，0～6s内的加速度随时间变化的图线如图所示．
（1）画出物体在0～6s内的v-t图线（写出必要的分析过程）； （2）求在这6s内物体的位移．
27．如图所示，长为L=6m、质量M=4kg的长木板放置于光滑的水平面上，其左端有一大小可忽略，质量为m=1kg的物块，物块与木板间的动摩擦因数为0.4，开始时物块与木板都处于静止状态，现对物块施加F=8N，方向水平向右的恒定拉力，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。求：（g取10m/s2） （1）小物块的加速度；
（2）物块从木板左端运动到右端经历的时间。 F m M
28．（13分）如图所示，在倾角θ= 370的足够长的固定斜面底端有一质量m=1.0kg的物体，物体与斜面间动摩擦因数μ=0.25，现用平行斜面向上拉力F=10N将物体由静止沿斜面向上拉动，经时间t = 4.0s撤去F，（sin370 = 0.6，cos370 = 0.8，g=10m/s2） 求：（1）撤去力F时物体的速度大小。
（2）物体从撤去外力之后沿斜面上滑的最大距离。
5