2014-2015学年湖北武汉部分重点学校联考初二期末物理卷(带解析(2)

2019-01-19 18:55

A.盐水 B.花生油 C.汽油 D.酒精 【答案】A 【解析】

试题分析:要求能够装500g水的瓶子,还能装下500kg什么物质;由ρ=变形可知,可以装下密度比水大的其它物质,即在盐水、花生油、汽油、酒精四种物质中,哪种物质的密度比水的密度大,就能装下哪种物质. 解:由∵ρ=,

∴V=,由此可知,这个可以装500克纯水的瓶子,可以装下密度比水大的其它物质, 根据表格提供的信息:B、C、D选项中的物质密度都小于水的密度,而A选项中的物质密度大于水的密度,所以A选项正确,B、C、D选项错误; 故选A.

点评:本题考查密度大小的判断;关键是熟练掌握密度的计算公式,并能灵活应用. 9.昆虫观察盒的盒盖是一个凸透镜(如图所示),盒盖到盒底的距离为10cm,利用凸透镜能成正立、放大像的原理可以方便地观察小昆虫.在一次实验中,小明不小心把盒盖上的凸透镜打碎了.为了修好观察盒,老师分别给他提供了焦距为4cm、8cm、10cm和12cm的凸透镜各一个,他应该选择( )

A.焦距为4cm的凸透镜 B.焦距为8cm的凸透镜 C.焦距为10cm的凸透镜 D.焦距为12cm的凸透镜 【答案】D 【解析】

试题分析:根据凸透镜作放大镜使用时,物距和焦距的关系进行判断:u<f,成正立、放大的虚像.

解:盒盖处安装凸透镜,盒底处有昆虫,要使凸透镜作放大镜使用时,物距小于焦距,此时物距是10cm,所以选择焦距为12cm的凸透镜. 故选D.

点评:针对本类型的习题,首先明确是照相机、还是投影仪、还是放大镜,然后根据物距和焦距的关系进行判断.

10.同学们估测教室空气的质量,所得下列结果中最为合理的是(空气密度约为1.29kg/m)( )

A.2.5kg B.25kg C.250kg D.2500kg 【答案】C 【解析】

试题分析:已知空气的密度,要得到教室中空气的质量,需要知道教室的容积;要得到教室的容积,需要知道教室的长度、宽度和高度,利用公式V=abh得出. 解:

教室的长、宽、高大约分别为a=10m,b=6m,h=3.5m 所以教室的容积为V=abh=10m×6m×3.5m=210m, 教室内空气的质量约为m=ρV=1.29kg/m×210m=270.9kg. 故选C.

点评:估测不是“瞎猜”,它是在对常见的物理数据掌握的基础上以此为标准,对研究对象合理的赋值.

11.下列关于图中所示光学现象的描述或解释正确的是( )

3

33

3

A.图甲中,小孔成的是倒立的虚像 B.图乙中,人配戴的凹透镜可以矫正近视眼

C.图丙中,白光通过三棱镜要分解成红、橙、黄、绿、蓝、灰、紫七色光 D.图丁中,漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律 【答案】B 【解析】

试题分析:(1)小孔成像依据光的直线传播原理,成倒立的实像,像可能放大可能缩小; (2)近视患者成像在视网膜前,利用凹透镜发散作用可以使成像后移到视网膜上,远视患者成像在视网膜后,利用凸透镜的会聚作用可以使成像前移到视网膜上; (3)白光分解成七色光叫光的色散,是光的折射现象;

(4)不论是镜面反射还是漫反射,即使是看不见的光的反射,都遵循光的反射定律. 解:A、小孔成的像是由实际光线形成的,可以用光屏接收到,符合实像的特征,不是虚像,此项错误;

B、近视是因为晶状体曲度过大,折光能力太强使像成在视网膜前面,用凹透镜矫正,故正确;

C、白光由七色光组成,白光通过三棱镜要分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光,故错误;

D、只要是光的反射,都遵循光的反射定律,镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律,此项错误. 故选B.

点评:此题通考查了对光的折射、光的直线传播、光的反射的理解与掌握,在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象,达到学以致用的目的.

12.如图所示是小刚在活动课中自制的一个水滴显微镜,它是以小水滴作为物镜的,小刚利用自制显微镜看到了肉眼看不到的细盐粉、头发丝的细微部分.下列有关水滴显微镜的描述正确的是( )

A.水滴和目镜一样都起到放大镜的作用,所成的像都是实像 B.水滴和目镜一样都起到放大镜的作用,所成的像都是虚像 C.水滴所成的像为虚像,目镜所成的像为实像 D.水滴所成的像为实像,目镜所成的像为虚像 【答案】D 【解析】

试题分析:显微镜的构造和成像原理,显微镜有物镜和目镜组成,目镜成的是正立、放大的虚像,显微镜的物镜成的是放大、倒立的实像.

解:由图可见,水滴作为物镜,成倒立放大的实像;放大镜是目镜,成正立放大的虚像. 故选D.

点评:了解显微镜的物镜和目镜的成像原理是解答此题的关键,是一道基础题.

13.将一支高1.5cm的发光棒放置在离凸透镜15cm处,在凸透镜的另一侧的光屏上得到一个3cm高的像,则该凸透镜的焦距可能为( ) A.5cm B.10cm C.15cm D.20cm 【答案】B 【解析】

试题分析:首先知道在光屏上得到的像一定是实像,其次因为物体长1.5cm,像长3cm,所以是放大的像,并且像是倒立放大的实像,根据给出的焦距和凸透镜成像规律分析物距的大小.

解:根据题意可知,此时所成的像是倒立放大的实像,所以满足:f<15cm<2f,即15cm>f>7.5cm,处于这一焦距范围内的只有B选项,10cm. 故选:B.

点评:熟记凸透镜成像规律:u>2f,成倒立缩小的实像;u=2f,成倒立等大的实像;f<u<2f,成倒立放大的实像;u=f,不成像;u<f,成正立放大的虚像.

14.一块质量为100g的冰块熔化成水后,它的质量、体积、温度和密度的说法中正确的是( ) A.质量一定变大 B.体积一定变大 C.温度一定升高 D.密度一定变大 【答案】D 【解析】

试题分析:质量是物质的一种属性,只与所含物质的多少有关,与物体的位置、状态、形状、温度无关.而物质的密度与状态有关.冰熔化过程温度不变.

解:质量为100g的冰块熔化成水后,只是状态发生了变化,水的多少没有变,故质量不变.但冰的密度比水的密度小.所冰变成水后,体积变小了.冰熔化过程温度不变,故ABC错误,D正确. 故选D.

点评:熟知质量、密度的概念及其特性是解此类题的基础,再进一步分析冰变成水,是否会引起质量和密度的改变.从而判断体积的变化.并注意晶体熔化特点.

15.在平整地面上有一层厚度均匀的积雪,小明用力向下踩,形成了一个下凹的脚印,如图所示.脚印下的雪由于受外力挤压可近似看成冰层,利用冰的密度,只要测量下列哪组物理量,就可以估测出积雪的密度?( )

A.积雪的厚度和脚印的深度 B.积雪的厚度和脚印的面积 C.冰层的厚度和脚印的面积 D.脚印的深度和脚印的面积 【答案】A

【解析】

试题分析:本题的关键点是“脚印下的雪由于受外力挤压可近似看成冰层”,联系点是脚下的积雪被挤压变成冰层质量相等,根据公式m=ρV=ρSh列出关系式求解出积雪的密度. 解:设脚印的面积为S,积雪的厚度为h,脚印的深度为h1,冰的密度为ρ冰, 脚印下积雪的质量为m雪=ρ雪V雪=ρ雪Sh,

被挤压变为冰后的质量为m冰=ρ冰V冰=ρ冰S(h﹣h1), 根据m雪=m冰得:ρ雪Sh=ρ冰S(h﹣h1), 所以得:ρ雪=故选A.

点评:本题中容易测量的物理量是积雪的深度和脚印的深度,与体积有关的脚印的面积不容易测而且在等式两边消去,以后解题利用这种技巧点,建立适当的物理模型. 二、填空题

分)(秋1.小明经过八上的物理学习,对探究物理世界产生了浓厚的兴趣.下表记录了小明对自身部分物理量的测量和计算结果,请按示例帮他填空(已知人体密度约等于水的密度): 物理量 数据 单位 身高h 165 质重m 55 体积V

5.5×104

ρ冰.

cm

3

【答案】cm;kg;5.5×10 【解析】

试题分析:此题考查我们对与人体有关的不同物理量的估测,根据对人体和相关物理量单位的认识,填上合适的数字或单位. 解:

成年人的身高在170cm左右,中学生的身高接近成年人,在165cm左右; 成年人的质量在70kg左右,中学生的质量比成年人小一些,在55kg左右; 因为ρ=,

4


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