五、 美育在当今世界的紧迫性 第十五章 人生境界 一、 什么是人生境界 二、 人生境界的品位 三、 人生境界体现于人生的各个层面 四、 追求审美的人生 31
C8 开课单位 中国政法大学 课程编号 2 中文名称 西方文明通论 课程学分 授课对象 全校本科生 C.社会与文化 所属领域 教师姓名 职称 丛日云 教授 毕明辉 讲师 陈 炎 教授 单 纯 教授 王人博 教授 刘家安 教授 丁 宁 教授 课程简介： 本课程从不同的侧面介绍西方文明，除了宏观的概说之外，还广泛细致地介绍了西方文明的方方面面，包括政治、法律、思想、宗教、音乐、建筑、公共艺术等诸多领域，同时也对西方文明与中国文明二者展开了详尽的比较。旨在使学生对西方文明的各个层面有较深入的了解，并从本国文明的角度出发，拓宽视野，了解中西文明各自的特点及优势，会通中西文化。 参考书： 1、 沈之兴，西方文化史，1997年08月第1版 2、 董小燕，西方文明史纲，2001年11月第1版 3、E·（美）詹姆斯·万斯，延伸的城市:西方文明中的城市形态学，2007年09月第1版 4、（英）迈克尔·列维，西方艺术史，1987年03月第1版 5、赵林，西方宗教文化，2005年04月第1版 6、（法）保罗·朗多尔米，西方音乐史，1989年03月第1版 相关讲座： 1、 西方科学——思想、方法和精神，孟建伟，中国科学院研究生院 2、 美国现代化的发展道路，黄安年，北京师范大学 3、 西方后现代主义历史认识的结构，陈新，复旦大学历史系 4、 美国华人社会的变迁，周敏，美国洛杉矶加州大学 5、 拜占庭历史与文化，陈志强，南开大学 6、 美国西进运动，张友伦，天津南开大学 任课教师简历： 丛日云，中国政法大学政治与公共管理学院教授。主要研究领域为：西方政治思想史，政治学理论，比较政治。主要著作：《中西政治思想与政治文化》、《中国公民读本》等。 毕明辉，北京大学艺术学院讲师。研究领域：音乐史学、音乐表演。 陈炎，山东大学教授，博士生导师，副校长。主要从事文艺学专业、美学方向的教学、科研工作，兼及中国传统文化的理论探讨。出版《积淀与突破》、《陈炎自选集》、《反理性思潮的反思——现代西方哲学美学述评》等学术专著多部。 单纯，中国政法大学人文学院教授，博士生导师。专著：《旧学新统—冯友兰哲学思想通论》、《禅宗的智慧》。 王人博，中国政法大学教授。代表著作有：《宪政文化与近代中国》、《中国近代的宪政思潮》和《宪政的中国之道》。 刘家安，现任中国政法大学民商经济法学院民法研究所副所长，民商法学院教授。主要著作有：《买卖的法律结构》，《物权法论》等。 丁宁，北京大学艺术学院教授，博士生导师。研究领域：美术史学、视觉文化研究。专著：《接受之维》，《美术心理学》等。 课程大纲
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第一章 文明的内涵 第一节 文明 本节重点：文明是一种价值尺度表现的三个方面：人性的进步、人的能力的提高、社会的发展，文明的形成要素，文明在人类范围内最大的文化认同单元。 第二节 西方文明 本节重点：西方文明的形成与历史发展及其特征。 第二章 西方政治文明 第一节 西方的文明 本节重点：西方的技术文明，西方的市场经济，中国能不能学习。 第二节 西方政治文明 本节重点：西方政治文明的六个方面。 第三章 西方音乐与西方文化 第一节 西方音乐专识 本节重点：打开听觉、玩转风格。 第二节 西方音乐总体风格变迁 本节重点：西方音乐的起源及其在中世纪、文艺复兴及其后的风格变迁。 第四章 西方宗教与西方文明 第一节 宗教 本节重点：希伯来宗教大体情况，亚伯拉罕系统，以及它们与哲学的关系。 第二节 宗教的冲突 本节重点：宗教的冲突即文化的冲突，该如何应对。 第五章 西方公法文明 一、西方公法文明的核心 本节重点：西方的宪政，中西方宪政的不同。 二、宪政 本节重点：宪政表达了中西方对人的不同看法，宪政是衡量一个国家是不是现代文明国家的标尺。 第六章 西方私法文明 第一节 西方私法 一、界定 本节重点：对西方的界定，公法与私法的区分，不同法系的区分。 二、西方文明的价值基础或哲学基础 本节重点：西方文明的价值基础或哲学基础分析。 三、西方法律传统 本节重点：西方法律传统的要素，西方法律传统的精神。 第二节 西方法律文明的生成过程 本节重点：西方法律文明的生成过程。 第七章 儒家、道家与日神、酒神——中国与西方文明的结构性比较 一、民族心理 本节重点：中国的民族心理与西方的民族心理之比较。 二、民族文化结构 本节重点：中国的民族文化结构与西方的民族文化结构之比较。 三、民族社会结构 本节重点：中国的民族社会结构与西方的民族社会结构之比较。
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第八章 西方公共艺术及其文化精神 一、公共艺术 本节重点：公共艺术的概念。 二、西方公共艺术及其文化精神 本节重点：分类列举公共艺术及其所展示的文化精神。 第九章 中国与西方建筑的古代、现代、后现代特征 一、古代建筑 本节重点：中国与西方建筑的古代从建筑的材料等方面进行比较。 二、现代建筑 本节重点：中国与西方建筑的现代特征比较。 三、后现代建筑 本节重点：中国与西方建筑的后现代特征比较。 34
D1 开课单位 清华大学马克思主义学院 课程编号 2 中文名称 追寻幸福：西方伦理史视角 课程学分 授课对象 全校本科生 所属领域 D．自我与人生 教师姓名 韦正翔 职称 教授 课程简介： 每个人都有追求幸福的权力，然而仁者见仁，每个人的幸福观都各有千秋。韦正翔教授结合自身实践和多年生活经验，从西方伦理学的角度为我们阐释什么是幸福，幸福与伦理的关系，马克思和恩格斯的幸福观又是什么，而我们的社会体系与幸福之间的关系又是如何的。欲望是每个人都有的，它与幸福存在何种关系，我们如何理解理性的幸福，秩序与幸福的关系是怎样的，这些平时我们经常思考的问题韦正翔教授会带领我们一起寻求答案。在带领我们解读幸福的同时，韦正翔教授还为我们展示许多西方哲人，譬如柏拉图，亚里士多德、奥古斯丁、阿奎纳和康德等的幸福观。存在有理，幸福有根，韦正翔教授在 阐释幸福的基础上进一步升华，引领我们学习萨特和他的存在主义，层层深入，受益颇丰。参考书： 1、（希腊）柏拉图，理想国，1996年09月第1版 2、（法）让·雅克·卢梭，社会契约论，2004年03月第1版 3、张帆，中外哲学原著导读，2001年08月第1版 4、[德]黑格尔，小逻辑，2006年04月 5、[英]亚当·斯密，道德情操论，2008.5 6、赵先明，马克思主义基本原理概论，2008.10 7、马克思主义经典著作选读，中共中央党校编，1989年02月第1版 8、（美）约翰·罗尔斯 ，正义论，1988年03月第1版 9、罗素，罗素论幸福，2007年02月第1版 10、罗素，幸福之路，1947年04月第1版 11、孟庆枢，西方论文选集，2002年 相关讲座： 1、 寻找安详与幸福人生，郭文斌，宁夏作家协会 2、 哲学与人生，周国平，中国社会科学院哲学所 3、 蚁族，廉思，对外经济贸易大学公共管理学院 4、 人生的旅程，都有为，南京大学 任课教师简历： 韦正翔，现为清华大学马克思主义学院教授，博士生导师。主要代表作有：《软和平：国际政治中的强权与道德》《国际政治的全球化与国际道德危机：全球伦理的圆桌模式构想》等。 课程大纲 引言 为什么很多人无法获得幸福和快乐 生命的内涵和特征 第一章 什么是幸福 公正无私是社会道德品质的核心 努力去获得幸福选择的能力——公正无私 幸福的内涵 幸福和需要的关系 ? 生存的需要
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