3圆柱的体积： ○ （2）一个圆锥形钢坯，底面半径是20dm，高12dm。 1这个钢坯的体积是多少？ ○2将这个钢坯熔铸成与圆锥的底面相等的圆柱，圆柱的高是多少？ ○ 1、引导学生 逐步完成学习任务 2、产看各小组成员的归纳情况 3、对小组成果展示及时提出质疑 与引导，对其归纳进行规范 4、展示出剖面图与学生共同分析人士 5、选出优秀作品全组展示 综合能力展示台 6颗红星等你摘★★★★★★★★ 合作探究 31
基本技能展示台 4颗红星等你摘★★★★★★ 完成课本第14页“练习一”1—6题。 1、第一题。（独立完成后展示） 2、第二题。（独立完成后展示） 3、第三题。（独立完成后展示） 4、第四题。（独立完成后展示） 解答： 5、第五题。（独立完成后展示） 解答： 自6、第六题。（独立完成后展示） 我挑解答： 战 点燃你的思维 思维飞起来，展示你的风采！ 自我总结 1、各小组成员间展示，教师查看其展示过程 2、小组成员独立尝试后进行交流或探究各小组选代表全班展示 1、我学会了 2、发现的问题 课后 反思
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课题 《圆柱和圆锥》——练习一（2） 课型 练习＋展示 年 级 六年级 主备人 审核人 王艳华 学习 目标 重点 难点 1、进一步理解圆柱体侧面积和表面积及体积的含义。 2、掌握求圆柱的侧面积、表面积及体积的方法，并能运用到实际中解决问 题 3、学生能够运用公式正确地计算圆锥的体积。 掌握求圆柱的侧面积、表面积的方法，并能运用到实际中解决 问题。 难点：圆柱表面积、体积和圆锥的体积实际应用。 学 习 过 程 学 案 导 案 个案反思 独立尝试 基础知识展示台 2颗红星等你摘 ★★★★ 1、算一算。 （1）一个圆柱的底面直径是16厘米，高是2厘米。 1这个圆柱的体积是多少？ ○ 2这个圆柱的表面积是多少？ ○（2）一个圆锥底面周长是25.12分米，高9分米，这个圆锥的体积是多少 立方分米？ 基础知识展示 学生自主练习 33
基本技能展示台 4颗红星等你摘★★★★★★ 完成课本第15页“练习一”7—9题。 合作探究 综合能力展示台 6颗红星等你摘★★★★★★★★ 完成课本第16页“练习一”10—12题。 自 我 挑战 34 1、引导学生 逐步完成学习任务 2、产看各小组成员的归纳情况 3、对小组成果展示及时提出质疑 与引导，对其归纳进行规范 4、展示出剖面图与学生共同 分析人士 5、选出优秀作品全组展示 1、各小组成员间展示，教师查看其展示过程 2、小组成 员独立尝试后进行交流或探究各小组选代表全班展示 自我总结
1、我学会了 2、发现的问题 35