7、用下列序号填空：
①烧杯 ②试管 ③胶头滴管 ④燃烧匙 ⑤量筒，能直接加热的玻璃仪器 ；吸取或滴加少量液体的仪器 ；取用6.8ml某溶液的操作所用到的仪器 。
拓展提升：
1.下列各组仪器，能在酒精灯火焰上直接加热的一组是（ ）
A． 烧杯、蒸发皿 B．水槽、量筒 C．蒸发皿、试管 D．集气瓶、燃烧匙 2.下列有关生活常识的说法中，正确的是（ ）
A.用完后的废电池应该集中回收处理 B.天然果汁中不含任何化学物质 C.绿色食品是指颜色为绿色的食品 D.“白色污染”是指白色粉尘造成的污染
3.有一次上课时，小明觉得很闷、呼吸不畅。他想“可能是教室里二氧化碳的含量较多的缘故，应该用石灰水来检验一下”。就“可能是教室里二氧化碳的含量较多的缘故”而言，属于科学探究中的（ ）A.实验 B.假设 C.观察 D.做结论 4.下列说法不正确的是（ ）
A.绿色化学是指与绿色植物有关的化学 B.人类利用化学合成了上千万种物质 C.化学实验是学习化学、探究化学的一个重要途径
D.化学在材料、能源、环境和生命科学等方面发挥着重要的作用 5.下列生活中常见的现象，属于化学变化的是（ ）
A.冰雪融化 B.自行车钢圈生锈 C.蜡烛受热熔化 D.瓷碗破碎
6.下列性质属于纸张化学性质的是（ ）A.白色 B.不溶于水C.可燃 D.易撕碎 7.下列物质不能溶于水，且密度比水小的是（ ）A.食盐B.蔗糖 C.铁丝D.石蜡
8.小明同学完成了给液体加热试验后，想试着加热固体：他取了一支试管，加入 蔗糖固体后放在酒精灯上加热，但过了一会儿，却发现试管破裂。请你帮他分析一下，造成试管破裂的原因可能有哪些？（至少写两种）
布置作业：写一篇化学日记：今天，我走进了化学的世界
《绪言与第一单元走进化学世界》测试题
一、选择题：
1、化学研究的对象与物理、数学、地理等其他自然科学的研究对象不同。取一块大理石可以从不同角度进行研究，以下不是化学研究领域的是（ ）
A.大理石由什么成分组成 B.大理石的产地在哪里 C.大理石有什么性质和用途 D.大理石的微观结构如何 2、下列观点你认为不正确的是 （ ）
A、世界是由物质组成的，物质是由微观粒子构成的 B、运动是绝对的，而静止是相对的
C、人类的活动不仅充分利用了自然原来就有的物质，还创造许多新物质 D、绿色化学就是指研究绿色蔬菜的化学
3、2001年9月11日，美国发生了恐怖分子劫机撞击世贸组织和五角大楼的事件。研究事件中发生的一系列变化，其中属于化学变化的是 （ ）
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A、飞机撞击大楼造成玻璃纷飞 B、飞机中的航空煤油燃烧引起爆炸 C、房屋钢筋熔化 D、大楼倒塌
4、用试管加热固体时，因操作不正确而出现试管炸裂的现象，其原因可能是（ ） A、加热前试管外壁干燥 B、加热不均匀，局部温度过高 C、试管口略向下倾斜了 D、试管夹夹在试管中上部了 5、下列关于铜的性质描述中，属于化学性质的是（ ）
A、铜一般呈红色 B、铜能导电 C、铜能传热 D、铜在潮湿空气中易形成铜绿
6、胆矾是一种蓝色晶体，胆矾受热时易失去结晶水，成为白色固体硫酸铜，在工业上精炼铜、镀铜等都应用胆矾。上述对胆矾的描述中，没有涉及的是 （ ） A制法 B物理性质 C化学性质 D用途
7、某些玻璃仪器，为保证其密闭性，常常把玻璃的接触面处磨毛（也称磨砂），下列仪器中已经过了磨毛处理的是 （ ）
A、量筒 B、集气瓶 C、烧杯 D、锥形瓶 8、读量筒中液体体积时，某同学俯视读数为20 mL，则实际为 （ ） A、大于20 ml B、小于20 ml C、为20 ml D、无法判断
9、经过一段时间的化学学习， 你认为下列不属于化学这门科学研究范畴的是（ ） A、物质的组成和结构 B、物质的变化和性质 C、物质的运动状态 D、物质的用途和制取 10、量取76 ml水，最好选用下列哪种仪器（ ）
A、滴管 B、10 ml量筒 C、20 ml量筒 D、100 ml量筒 11、下列说法不正确的是（ ）
A、实验时，用剩的药品要放回到原试剂瓶中，以免浪费 B、实验时，如果没有说明液体药品的用量时，应取1～2 mL C、给试管里的液体加热时，试管要与桌面成45度角
D、用量筒量取液体时，应使视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平
12、①蜡烛的颜色、②烛芯的长短、③蜡烛的长短、④蜡烛的粗细，以上可以影响到烛火强弱的是（ ） A、②④ B、①③ C、①②③④ D、①③④ 13、下列提示的内容与化学有关的是（ ）
①节日焰火 ②塑料制品 ③液化气煮饭 ④医药药品 A、①③ B、②④ C、①②③④ D、③
14、古诗是古人为我们留下的宝贵精神财富。下列诗句中涉及物理变化的是（ ） A.野火烧不尽，春风吹又生 B.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 C.只要功夫深，铁杵磨成针 D.爆竹一声除旧岁，春风送暖入屠苏 15、下列变化一定是化学变化的是（ ）
A、燃烧 B、放热 C、变色 D、爆炸 16、给50ml液体加热，需要使用的仪器是下列中的（ ）
①试管 ②烧杯 ③试管夹 ④酒精灯 ⑤蒸发皿 ⑥石棉网 ⑦铁架台（铁圈）⑧坩埚钳 A ①③④ B ②④⑦ C ②④⑥⑦ D ④⑤⑧
17、日常生活中常见到下列现象，其中发生化学变化的是（ ） A 冬天的早晨，玻璃窗上出现美丽的窗花 B 自行车轮胎在烈日下爆裂 C 牛奶放置时间过长会结块 D 用电热壶烧开水 18、关于“绿色化学”特点概述错误的是( )
A、采用无毒无害的原料，生产有利环保、人体健康、安全的产品。
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B、在无毒、无害的条件下反应，减少废物向环境排放。
C、充分利用能源、资源，提高原子利用率、使原料的原子都成为产品。 D、充分利用绿色原料进行化工生产，产出绿颜色产品。 19、下列关于物质的描述中，属于物理性质的是
A、镁条能燃烧 B、氮气在通常状况下没有颜色 C、氧气可以支持燃烧 D、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊 20、与化学实验成功无必然联系的因素是（ ） A 严谨的科学态度 B 科学的实验方法 C 合理的实验步骤和操作方法 D 偶然的巧合
二、填空题：
21、生活中处处有化学，你留心了吗？请完成下列空白。
（1）①金属铜是__________色，水是________色，空气是________色；
②下列物质在通常状况下的状态：食盐_______，二氧化碳_____，汽油_____； ③生活中有很多物质具有气味，试举两例_________________________。 ④豆油浮在水面上，说明豆油的密度____________水的密度； ⑤请按下列要求各举两例能燃烧的物质：
固体____________；液体________________；气体___________。 (2)厨房化学：
①小强已经长大了，看见妈妈非常辛苦，就尝试着帮助妈妈做家务活。有一次，妈妈吃完饭后，他争着要刷碗，你能告诉他怎样才能确定碗洗干净了呢？
他还告诉妈妈：
②用完醋后，要将醋瓶的瓶盖立即 ，并使醋瓶的标签 。 ③向锅内倒油时，要将油瓶盖_________放在桌面上。 22、从一支燃着的蜡烛，可观察到很多现象。下图是燃烧中的
回答下列问题。
（1）图中凹下的A部分，是固态、液态还是气态？_____。 （2）图中B部分的变化，下列描述中较符合实际的是____。 ①固态变液态 ②液态变气态 ③固态变气态
（3）甲、乙、丙三部分温度最高的是_____________，最亮的是__________，温度最低的是______。
欲使烧杯内的水温度上升较快，则应利用火焰的_______加热。
（4）用一个干烧杯罩在火焰上方，在烧杯内壁上很快有一层___________，说明蜡烛燃烧时有______________生成。把另一个蘸有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方，发现杯壁上的石灰水变________________，证明蜡烛燃烧时还有_____生成。
（5）把一块碎瓷片放在蜡烛火焰的内焰中，有________色的________生成，说明内焰燃烧不充分，有部分碳没有被氧化。
（6）用一空纸筒罩在烛火的外面，观察到有大量_______________产生，说明了____________________________________。
23、某同学探究动物的呼吸作用，如图所示实验装置以维持实验中小白鼠的生命活动，忽略水蒸气和温度的影响，经数小时后发现__________，U形管的液面
28
烛 火，试
足
变化对实验结果A处_________，
B处____________。实验结束后，将燃着的木条伸入放小白鼠的瓶中，发现_____________。该实验说明动物吸入______，呼出______________。
三、实验探究题：
24、植物不但进行光合作用，也同时进行呼吸作用。为了比较二者的不同，有人设计了如实验。在一晴朗的早晨，选取大小相似的同种植物两盆，在花盆上各放入一杯澄清的石灰水，然后把其中一盆用无色透明的塑料袋罩住，放在阳光下；另一盆则用黑色塑料袋罩住，放在阴暗处（如图所示）
傍晚，在塑料袋上都剪一小口，并插入燃着的木条试验，发现A中木条比B中更亮；而A中的石灰水保持澄清，B中变浑浊。
（1）A中木条燃烧更旺，说明A中_______更多，说明阳光照射下植物主要发生______作用。
（2）A中石灰水保持澄清，而B中变浑浊，说明B中__________更多，从而说明在缺少光照条件下，植物主要发生_________作用。
（3）很多人喜欢在天刚蒙蒙亮时到茂密的树林中进行晨练，请你结合该实验谈谈看法________________________________________________。
25、甲同学为了研究酒精的性质，作了如下探究，请你把他的探究情况加以完成。 (1)观察酒精灯内酒精的颜色和状态________________。 （2）闻一闻它的气味_________________。
（3）用滴管吸取一些酒精滴入盛有少量水的试管中，可观察到___________。
（4）用火柴点燃酒精灯，发现__________，然后把干燥而冷的烧杯罩在酒精灯火焰上方，发现______________；把烧杯倒过来立即注入少量澄清石灰水，振荡后发现石灰水______________。
（5）归纳：在常温常压下，酒精是_________色，透明的______体，有_______气味，__________于水。酒精点燃时能生成__________和_______________。
26、在阳光照射下绿色植物进行光合作用，吸收二氧化碳，放出氧气。为了探究阳光对光合作用的影响，同学们在种植蔬菜的塑料大棚内选定了实验区域，收集空气样品并进行实验。现有备选仪器：集气瓶、橡皮管、盛满水的水槽、烧杯、漏斗等，请回答下列有关问题。 （1）用上述仪器如何收集大棚内的空气样品？
（2）如果没有上述仪器，是否能用其他用具代替？如何操作？
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第二单元 我们周围的空气 课题1 空气(课时1)
学习目标：
1． 通过“测定空气里氧气含量”实验，练习实验操作、观察和分析推理能力； 2.记住空气中的各种组成成分及其含量；
3．通过对空气、氧气等几种常见物质的比较，理解纯净物、混合物的概念，并能对物质进行简单的分类。
情景导入：（独立思考后，写出答案，组内进行交流汇总）
1.酒精能在空气中燃烧，说明空气中含有__________；澄清石灰水长期放置在空气中就会变浑浊，说明空气中含有 ________ ；夏天当我们从空调房间走出来时，眼镜会变得一片模糊，说明空气中也含有__________。
2．你对空气有哪些了解？（如：含有那些成分？有什么样的外观？性质？等等） 3．中医疗法中有“拔火罐”，当医生进行诊疗时，火罐可吸附在病人的皮肤上，经过一段时间起到缓解病痛的作用。你能简单分析一下为什么“火罐”可以吸附于人的皮肤表面吗？
自主学习：
用2分钟阅读课本P26“空气是由什么组成的”。
讨论交流：
1.空气是一种单一的物质吗？
2.拉瓦锡研究空气成分的实验中，当密闭容器中将汞连续加热12天后，发生了什么现象？ 3.实验中提到：容器内空气的体积大约减少了1/5，又是通过什么现象得知的呢？
4.已知拉瓦锡加热至12天时，发生的反应可以用文字表达式表示如下：
加热
汞+氧气 氧化汞（红色固体粉末）
将上述实验得到的红色粉末再放入密闭容器中加强热，即可得到汞(Hg)和氧气（O2）。 请写出此反应的文字表达式：
一、认识空气的成分：
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