续表（1）
评 估 标 准 分值 得 分 评 分 操 作 方 法 自他 备 注 评 评 第①要素12分。 第一项：6分。 规模≥60班，6分； 60班>规模≥54班，4分； 54班>规模≥45班，2①学校规模60个班以上； 分； 规模<45班，0分。 班额合理，每班不超过55人，不招收复读生，严格第二项：6分。班额每班每超1人扣1分，每招一执行省规定的“三限生”标准。 办 个复读生扣1分，“三限生” 规 ②政府按时足额划拨教育经费，学校基本建设、大型超过标准要求的每多一个学 模 13 扣1分，此项可倒扣分。 与30 30 设备添置等专项经费纳入地方政府每年的财政预算，学校第②要素10分； 条 经 第③要素“三费”逐年增长， 费 收费全部用于教育教学活动和学校事业发展。 给4分；近3年来，其中1件 年一项无增长，扣1分，扣③学校教育经费、生均经费、生均公用经费逐年增长。 完为止。 第④要素4分。全部兑现，④国家和地方政府规定的教职工工资、生活补贴及奖金全给2分。近3年来，拖欠工资、补贴及奖金某一项，扣部兑现，教职工经济收入水平逐年提高。 1分，扣完为止。教职工经济收入水平近3年来逐年提高给2分；保持原水平给1分；其中某一年下降的，或拖欠教师工资得0分。
从评审年起，每年招生数达到20个班1000人以上，三年后年终规模达到3000人以上。2005年后申报的学校，规模为3000人。 续表（1） 评 估 标 准 分值 得 分 评 分 操 作 方 法 自他 备 注 评 评 第①要素10分。第1、2 ①大中城市城区内的学校占地面积达到66700 m（100第2项各5分。其中学校2占地每少1333m或生均占 222亩），其他学校达到80000m（120亩）；生均占地不少于22 m，地每少1 m扣1分，扣完 2为止。 其他学校不少于24m。 第②要素10分，生均22 ②校舍建筑面积，城市学校生均不少于15m，农村学校每低1 m，扣1分，扣完为止。 22校生均不少于14m；教学辅助用室生均使用面积为3m；有寄第③要素10分，田径27 园14 30 2场符合标准的，给3分；宿生的学校，按寄宿生算，每生增加4 m。 与不标准的适当扣分。有450 2 ③有标准的400米环形跑道附100米直跑道的田径场；办 校m以上室内体育（室）馆和2 舍 游泳池的，给4分，缺1有500 m以上体育（室）馆和50m×25m游泳池（Ⅱ类地区个扣2分。 学 2有400 m以上室内体育（室）馆和游泳池）；有与田径场分篮球场、排球场（或羽 毛球场）达标的，给3分；开的、独立的标准篮球、排球场（或羽毛球场）各3个以上。 条 缺1个场地扣1分；场地不 符合标准的，适当扣分。 件 信 ①建有1000兆主干校园网、教育教学信息资源库和现 第①要素8分，其中息多功能网4分（简易网2代办公管理系统。 分）；教育教学信息资源库技②多机一幕、多媒体计算机教学平台进入所有教室；（Ⅱ2分、现代办公管理系统2术类地区多机一幕进教室，多媒体计算机教学平台20个以上）。 分； 设③教师每2人拥有1台计算机，学生每8人拥有1台以14 第②要素3分，多机14 备15 一幕、多媒体平台全部进上计算机。（Ⅱ类地区教师每4人拥有1台计算机，学生每、教室，每少1间扣1分，10人拥有1台以上计算机）。 设扣完为止。 第③要素3分，每多1施 人扣1分，扣完为止。
续表（1） 评 估 标 准 分值 得 分 评 分 操 作 方 法 自他 备 注 评 评 办 学 条 件 ①有1200平方米以上的图书馆，内设电子阅览室、电子软件资料室和藏书室，有50台（Ⅱ类地区40台）计算机可上互联网和阅览电子读物。 图②教师资料室和学生阅览室的座位分别占教师总数书30%和学生总数15%以上。 馆③学校藏书生均50册（Ⅱ类地区40册）以上；电子设16 备读物生均20册以上；学校报刊总数不少于150种（不含班、级和个人订阅）；各科教参、工具书不少于300种。 设④音像资料、计算机教学软件的数量和种类满足教师施 教学和学生学习的需求，并根据师生对图书、信息资料的需求和社会发展变化的信息，及时补充、更新图书和资料的配置，逐步提高图书馆的数字化水平。 第①要素4分。图书2馆面积每少100 m扣1分，扣完为止。 其他项目不达标，酌情扣分。 第②要素4分，每项216 16 分，每低于5％扣1分，扣完为止。 第③要素4分。每项各1分 第④要素4分。
续表（1） 等 级 分 值 评 估 标 准 分 值 a b c 得分 自他 评 评 0 备 注 获 奖 得 分 国 际 级 国 家 级 省 级 a．一等奖 b．二等奖 c．三等奖 a．一等奖 b．二等奖 c．三等奖 a．一等奖 b．二等奖 c．三等奖 自 评 自评 他评 自评 87 204 297.3 占分值% 占分值% 占分值% 占分值% 96．7 97.1 10 10 8 6 5 5 4 3 0 3 3 2 1 6．9 合 计 他 评 自 评 占总分值% 占总分值% 办学条件得分 学校管理得分 他评
效 益 加 分 6．9 他 评 合 计 得 分 自 评 297．9 99．3 他 评 续表（1） 学校获奖评分表 级 别 奖 项 分值 国际性学科竞赛金牌、第一名、一等奖；奥运会、亚运会、世界中学生运动会及国际体育单项比赛国际一等奖 10 金牌、第一名、冠军；国际性艺术类比赛金牌、第一名、一等奖。 国际性学科竞赛银牌、第二名、二等奖；奥运会、亚运会、世界中学生运动会及国际体育单项比赛国际二等奖 8 银牌、第二名、亚军；国际性艺术类比赛银牌、第二名、二等奖。 国际性学科竞赛铜牌、第三名、三等奖；奥运会、亚运会、世界中学生运动会及国际体育单项比赛国际三等奖 6 铜牌、第三名、季军；国际性艺术类比赛铜牌、第三名、三等奖。 中共中央、国务院授予的全国劳动模范、英雄人物、先进人物、先进集体。国家教学成果特等奖和一等奖。 国家一等奖 5 全国性学科竞赛、艺术类比赛、全运会、全国中学生运动会及全国中学生体育单项比赛金牌、冠军、第一名、一等奖。 教育部或教育部与其他部委联合授予的劳动模范、先进人物；国家教学成果二等奖；团中央命名的三好学生标兵、优秀少先队员。 国家二等奖 4 全国性学科竞赛、艺术类比赛、全运会、全国中学生运动会及全国中学生体育单项比赛银牌、亚军、第二名、二等奖。 除教育部以外的各部委授予的各种先进人物；全国性学科竞赛、艺术类比赛、全运会、全国中学生国家三等奖 3 运动会及全国中学生体育单项比赛铜牌、季军、第三名、三等奖。 省委、省政府授予的劳动模范、英雄人物、先进工作者，“南粤杰出教师”；省教学成果特等奖和一等奖。 省一等奖 全省性学科竞赛、艺术类比赛、省运会、省中学生运动会及全省中学生体育单项比赛冠军、第一名、3 一等奖；省级优秀学生；省教育科学研究优秀成果特等奖和一等奖，省中小学教育创新成果一等奖，省教育学会优秀教育科研成果奖一等奖，省教育科学管理吴汉良奖特等奖和一等奖。 省教育厅授予的全省教育先进工作者，“南粤教书育人优秀教师”，“南粤优秀校长”。省教学成果二等奖。 省二等奖 全省性学科竞赛、艺术类比赛、省运会、省中学生运动会及全省中学生体育单项比赛亚军、第二名、2 二等奖；省级三好学生；省教育科学研究优秀成果二等奖，省中小学教育创新成果二等奖，省教育学会优秀教育科研成果奖二等奖，省教育科学管理吴汉良奖二等奖。 省教育厅与其他单位联合授予的先进个人，“南粤教坛新秀”， “南粤优秀山区教师”。 全省性学科竞赛、艺术类比赛、省运会、省中学生运动会及全省中学生体育单项比赛季军、第三名、省三等奖 1 三等奖；省教育科学研究优秀成果三等奖，省中小学教育创新成果三等奖，省教育学会优秀教育科研成果奖三等奖，省教育科学管理吴汉良奖三等奖。