2015届高二学年生物错题集 上学期
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附件一 黄冈市梅川高中
2014高考生物易错题解题方法大全
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附件二 全品复习常见生物错题集
（167页—183页 ）
附件三 武安一中高三生物知识自我反馈章节知识漏洞、欠缺、不良率表
（185页—186页 ）
2015届高二学年生物错题集 上学期
进度表：
导学案123456789 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 练习案123456789 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 自习考123456789 10 11 12 13 周练习123456789 10 11 12 13
考试 月考 期中考试 月考 期末考试
体例说明：
如14.右图代表肌细胞与环境的物质交换关系。X、Y、Z表示三种细胞外液，叙述错误的是 43.6
A．若饮食过咸，则Y中渗透压会升高 B．X中的大分子物质可通过Z进入Y
1
C．肌细胞的代谢产物可能导致x的pH降低 D．X、Y、Z理化性质的稳定依赖于神经调节
理论指导：
一节好课的七个标准
(1)每节课要让学生知道本节课的教学目标和重难点，或利用多媒体打出或直
接板书在黑板上；
(2)讲该讲的内容，精讲精练，讲练结合，对本节课的知识点务必做到讲一练
一或讲一练二；
(3)对每一节课最关键的知识点，设置问题让学生讨论，要展示、点评、质疑，
时间不宜过长，务求实效；
(4)能做演示实验的，绝不用视频动画，能用视频的，绝不只用手比划； (5)导学案是我们上课的引领，上课务必要用好导学案。要按照导学案的设计，
完成课堂教学任务。因此编写导学案时，要突出教学目标，要注意讲练结合，要有讨论问题的设计。我们要以用促编，决不能走入“因为不好，我才不用，因为不用，胡乱编写，质量极差”的恶性循环。 (6)课堂检测，检测本节课学生的掌握程度；
（7）每节课结束，要做总结，要回归本节课的教学目标。
第一章 人体的内环境与稳态
5.长时间行走使脚掌磨出了水泡，几天后水泡消失。此时水泡中的液体主要渗入（ ）72.7 A、组织细胞 B、毛细血管和各级动脉、静脉 必修三P3 C、各级动脉和静脉 D、毛细血管和毛细淋巴管
9.人长时间运动后，产生口渴感觉的原因是（ ）70.9 必修三P5
A、血浆CO2浓度升高 B、血浆乳酸浓度升高
C、血浆渗透压升高 D、血糖浓度升高
11．关于人体内环境中pH调节叙述不正确的是43.6 整理01 必修三P5
A．人体血浆的pH通常在7.35～7.45之间 B．血液中乳酸过多时，就会降低血浆的pH
C．血液中Na2 CO3过多时，就与H2CO3结合形成NaHCO3
2
D．血液中CO2过多会刺激神经中枢，促进呼吸活动将CO2排出 12.下列物质中，在正常情况下不应该出现在人体内环境中的是58.2
A.抗体 B.糖原 C.胰岛素 D.氨基酸 14.右图代表肌细胞与环境的物质交换关系。X、Y、Z表示三种细胞外液，叙述错误的是43.6
A．若饮食过咸，则Y中渗透压会升高 B．X中的大分子物质可通过Z进入Y C．肌细胞的代谢产物可能导致x的pH降低
D．X、Y、Z理化性质的稳定依赖于神经调节
16.下列关于人在剧烈运动时生理变化过程的描述，正确的是［ ］ 7.3 整理01
A．大量失钠，对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液 B．大量乳酸进入血液，血浆由弱碱性变为弱酸性 C．胰高血糖素分泌量上升，促进肝糖原和肌糖原分解
D．血液中O2含量下降，刺激呼吸中枢促进呼吸运动
17.右图表示淋巴和另外三种体液之间相互关系的示意图，下列判断错误的是( ) 78.2
A.甲、乙、丙分别是细胞内液、组织液和血浆 B.浆细胞分泌的抗体可存在于乙、丙中
C.甲、乙、丙和淋巴构成了细胞与外界进行物质交换的媒介
D.维持丙的渗透压的物质主要是无机盐和蛋白质
18.在下列物质或过程中,不会在人体内环境中出现的是( ) 52.7整理01
①血红蛋白 ②葡萄糖 ③葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸 ④二氧化碳 ⑤食物中蛋白质分解成氨基酸 ⑥甲状腺激素的运输 ⑦乙酰胆碱 ⑧尿素 ⑨维生素 A.②③④⑥ B.①③⑤ C.①③⑦ D.③⑤⑥⑧⑨ 20.右图表示人体中部分体液的关系图，则下列叙述不正确的是 3.6
A.过程2、6受阻时，会引起组织水肿 B.乙表示组织液、丁表示细胞内液 C.淋巴细胞可以存在于甲和丙中 D.丁中O2浓度不可能比甲中的高
24.高处坠落造成人高位截瘫(颈椎损害)，以下四种表现不符合实际的是
A.大小便失禁 B．触觉完全丧失 C．躯干冷温觉丧失 D．躯干痛觉丧失
26．2010年世界杯足球赛时，球员踢球瞬间，神经冲动在神经纤维上的传导形式是( ) A．静息电位 B．动作电位 C．突触传导 D．反射弧 1．在人体内环境中可以发生的生化反应是( ) 67.7
A．组织液中某些蛋白质的合成 B．碳酸氢盐的形成 C．麦芽糖的水解 D．丙酮酸的氧化分解
15．癌症患者腹部积水后，为了利尿排水应静脉输送的主要成分是( ) 66.2
A．复合氨基酸 B．葡萄糖和维生素 C．无机盐 D．血浆蛋白
3
16．人体小肠中的氨基酸进入骨骼肌细胞的正确途径是( ) 75.4
A．血液→组织液→肌细胞 B．淋巴→血液→组织液→肌细胞 C．血液→淋巴→组织液→肌细胞 D．淋巴→组织液→肌细胞 21．下列几种细胞中，能在组织液中游走的是( ) 60.0
A．红细胞 B．脂肪细胞 C．白细胞 D．精细胞
28．人和高等动物的机体需进行多项生理调节活动，维持生命活动的稳态，下列有关说法正确的是( ) 35.4 整理01
A．人体内蛋白质的平衡不属于内环境稳态的重要组成部分 B．炎热环境中动物通过神经—体液调节实现体温的相对恒定
C．胰高血糖素通过抑制血糖的去路、促进血糖来源来升高血糖浓度 D．机体中的免疫系统对维持内环境平衡和稳定具有重要作用 3、下列说法不正确的是（ ）24.2
A.细胞外液渗透压的大小与质量浓度成正比 B.严重营养不良会引起组织水肿
＋－
C.细胞外液渗透压的大小取决于Na、Cl的浓度 D.血浆是内环境最活跃的成分
第二章 动物和人体生命活动的调节
14、Ca2+能消除突触前膜内的负电荷，利于突触小泡和前膜融合，释放神经递质。若瞬间增大突触前膜对组织液中Ca2+的通透性，将引起的效应是( ) 66.7
A．加速神经冲动的传递 B、使突触后神经元持续性兴奋
C．减缓神经冲动的传递 D、使突触后神经元持续性抑制
16、在2005年春节联欢晚会上，由中国残疾人艺术团表演的舞蹈《千手观音》得到观众的一致称赞。这些聋哑演员要准确理解指导教师的“手语”所表达的含义，依靠的神经中枢是（ ）33.3
①躯体运动中枢 ②躯体感觉中枢 ③视觉中枢 ④语言中枢 A．①④ B．①③ C．②③ D．③④
17.某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。右图为该反射弧的模式图。A、B为神经纤维上的实验位点，C为突触间隙。下列实验结果中，能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是（ ）77.3 18、
①将药物放在A，刺激B，肌肉收缩 ②将药物放在B，刺激A，肌肉收缩 ③将药物放在C，刺激B，肌肉不收缩 ④将药物放在C，刺激A，肌肉收缩 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
20、当你在认真作答生物周练试卷时，有下列哪些高级神经中枢参与（ ）75.8
4
A.小脑和视觉性语言中枢 B.视觉性语言中枢和听觉性语言中枢 C.下丘脑和大脑皮层 D.运动性语言中枢和视觉性语言中枢
21、为了研究兴奋在神经元轴突上的传导是单向的还是双向的，取新鲜的神经—肌肉标本（实验期间用生理盐水湿润标本），设计了下面的实验装置图（C点位于两电极之间的正中心）。在图中A、B、C、D四点分别给以适宜的刺激，无法得出正确结论的刺激点是( ) 40.9
A、D点 B、C点 C、A点 D、B点
22、分别刺激上图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四处，不能引起肌肉收缩的是 （ ）75.8
A．Ⅰ B．Ⅱ C．Ⅲ D．Ⅳ
23、下图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激，则能测到动作电位的位置是（ ）45.5
A．a和b处 B．a、b和c处 C．b、c、d和e处 D．a、b、c、d和e处
24、下列关于神经调节的叙述错误的是( ) 69.7
A．在刺激丰富的环境中生长的正常孩子神经突起及突触数量将会增多
B．当神经纤维的某一部位受到刺激产生兴奋时，膜内为正电位，膜外为负电位，电流在膜内由兴奋部位流向未兴奋部位，在膜外由未兴奋部位流向兴奋部位 C．兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递
D．传出神经的轴突上某一点受到刺激，兴奋会向轴突两端进行传导
26、在神经元之间传递兴奋时，突触小体完成的信息转换模式为（ ）63.6 A、电信号→化学信号→电信号 B、电信号→化学信号
C、化学信号→化学信号→化学信号 D、化学信号→电信号
29、在人体内，神经冲动的传导不可能由（ ） 71.2
A．轴突→树突→细胞体 C．树突→细胞体→轴突
B．轴突→细胞体→树突 D．细胞体→树突→轴突
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