第3章教案(8)

2019-02-15 12:34

?2x?y?300??x?2y?250[思维拓展] 已知x、y满足不等式组?,试求z=300x+900y的最大值时的整点的坐标,及相

x?0???y?0应的z的最大值

7、 利用基本不等式证明不等式

例8 求证(a2?b2)(c2?d2)?(ac?bd)2

8、 利用基本不等式求最值 例9若x>0,y>0,且

[思维拓展] 求f(x)?4x?

9x?52x?8y?1,求xy的最小值

(x>5)的最小值.

4.评价设计 课本第103页复习参考题[A]组的第1、2、3、4、5、6、7、8题。

36


第3章教案(8).doc 将本文的Word文档下载到电脑 下载失败或者文档不完整,请联系客服人员解决!

下一篇:粪便幽门螺杆菌抗原测定的临床应用研究(精)

相关阅读
本类排行
× 注册会员免费下载(下载后可以自由复制和排版)

马上注册会员

注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
微信: QQ: