安排。比如一个团队4个人值3天的班共72小时，每个人需工作18小时，而这18小时可以由团队根据成员情况灵活安排具体值班时间。
假期值班人员精简，轮休制度。 五、那种岗位再设计最合适？为什么？
生物性再设计主要针对对体力要求比较高的职位的岗位再设计的，目的是降低某些特定的职位对于体力的需求从而使得任何人都能够完成这些职位上的工作。
工作轮换再设计是将员工由一个岗位调到另一个岗位以扩展其经验的培训方法，能避免对于员工的工作单一化而带来的企业整体的工作效率下降以及企业内部缺乏活力等问题
工作扩大化再设计是在横向水平上增加岗位工作任务的数目或者变化性，将原来狭窄的工作范围、次数频繁的情况加以改善，使工作多样化。
工作丰富化再设计是纵向上增加工作的权力责任，自主性，内容，从而使工作多样化。
自主性团队再设计是由管理员自己组成团队；团队成员的工作相互关联，整个团队最终对产品负责；团队成员拥有多种技能，能执行团队中的绝大部分甚至所有的工作任务。
灵活的工作时间制度是在组织规定的工作时间范围内，自己选择工作时间。 经过小组讨论，最终认为工作丰富化最为适合宿舍管理员岗位的再设计。因为生物型设计只是解决了管理员身体上的问题，基本上对整体都没有太多的影响，达不到预期的效果。工作轮换只是增加了管理员的工作量，反而会促进管理员的工作倦怠。而工作工作丰富化在一定程度上都能让管理员的生活更加丰富，而且做得事情也没那么简单话，最重要的是还可以增进与学生之间的感情，让他们了解管理员的工作，这样有益于宿舍管理，也有利于管理员的工作不懈怠。
五、工作日志资料分析
（一）任务要求
根据提供的某公司部门经理工作日志记录，回答如下问题：
1.选择其中一个经理的工作日志，分析出其重要工作职责？你是怎么得到这些结论的？ 2.哪些经理的工作比较有效？为什么？ 3.如何改进低效率经理的工作？ 4.本次作业要求有数据分析。
（二）任务提交
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（1)选择其中一个经理的工作日志，分析出其重要工作职责？你是怎么得到这些结论的？
为有效理解工作日志法的作用和分析方法，我们对中干八个干部所做的日志进行工作性质的分类以及自主性的判断，特别针对市场部主任吴六的工作日志进行了分析，得到如下结论：
市场部主任工作分析日志统计表 工作内容 工作职责 学习重要思想及文件，工作总结开 会 表彰，以及意见商讨。分配协调人际技能 任务以及工作进展 36 所用技能 频次 与外部联系（出差） 与其他部门联系 参加会议完成工作内容 人际技能 47 接待，协调沟通。 人际技能 32 与本部门同级对技术问题，工作情况，下级人/下级联系 员安排进行指导与交流。 人际技能 28 与上级联系 对上级进行工作意见反馈，以及员工意见反馈 针对生产过程、管理过程、员工人际技能 11 工作相关（产品） 关系、技术性问题的处理并与相技术技能 关人员进行沟通交流。 了解工作进度，并便于更好的做出具体安排；接受反馈、建议，技术技能 并进行自我改进。 70 工作相关（文件） 57 27
文件审核整理 工作总结汇报 对当前工作的相关文件进行整理与审核，对前期工作进行总结，概念技能 把重要内容汇报给上级 核稿，参加联谊活动，请假等。 9 82 其 他
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通过对市场部主任吴六的工作性质（概念技能、人际技能、技术技能）及工作内容的分类的比例进行了全面的分析。市场部主任吴六的技能分布非常符合中层干部的技能分布要求，有43.52%以上在于人际关系经营和维护上，与上级、本部门或者其他部门的联系，以便于更好的开展工作。同时有34.32%的技术技能，表明他在部门工作中起着不可或缺的作用，其中有13%与外部联系（出差）表明吴六在市场业务的拓展上起到了决定性的作用。另外还有22.16%的技术技能，说明他对部门的发展规划等一系列的计划性、全局性的工作是到位的。 （2）市场部主任主要职责有：
1、制定和规划本部门的工作计划和工作内容，监督和审核工作进展 2、组织和管理本部门的日常工作，协调员工之间的工作任务和关系 3、分析和总结本部门的工作内容，组织和整改不足之处，提出反馈和意见
4、向上级汇报和总结本部门的工作慨况和工作进展，以及总结汇报本职工作的内容
5、协调处理本部门与各部门之间的关系 6、与本部门员工进行专业技术的交流 （3）得出以上结论的原因：
经过分析与总结，市场部主任吴六主要工作倾向与人际技能方向，因为市场部主任在其部门属于中层管理人员，其主要工作是协调下级成员的工作关系以及向上级汇报工作情况，所以在人际方面就接触较多，而概念技能方向则是审批或学习相关文件知识，对其要求不高，主要是完成上级下达的任务，而技术方面，其技术性不强，较重的还是管理方向，也是在监督和提出改进意见其下属存在的技术上的问题
（4） 哪些经理的工作有效？为什么？
首先从下图中可以看出，不同层级的管理者其能力所占比例，从对这些经理的能力所占比例进行分析就可以得出其工作的有效性，各层级的管理者都需掌握这三种技能。但随着管理层级的不同而发生变化。对于低层管理，技术技能和人际技能最重要。对于中层管理，人际技能和概念技能最重要。而高层管理，概念技能最重要。
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注：图中管理者即高层管理者，人文技能即人际技能，理念技能即概念技能，专业技能即技术技能
人际技能（单位/次） 技术技能（单位/次） 概念技能（单人际技能技术技能所占比概念技能所占比重（%） 位/次） 所占比重（%） 重（%） 赵一 钱二 孙三 李四 周五 吴六 郑七 王八
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269 370 157 63 210 161 415 348 22 37 15 54 128 127 80 48 63 60 227 76.00 79.22 39.34 6.20 7.92 3.76 15.21 33.77 34.32 10.17 10.02 17.80 12.84 56.89 67.04 10.82 22.16 37.10 17.33 238 17.75 41 82 55.41 43.52 292 52.73 83 72.65