物理试题4 （B）探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系
【实验器材】 电池组（含2节1号干电池）或学生电源、不同规格小灯泡2个（带
灯座）、开关1只、电流表1只(0-0.6-3A)、导线若干根。
【实验步骤】 顺序 1 2 3 操作内容 按照如图所示的电路图连接实验电路，检查无误后闭合开关，观察两灯泡是否都能发光。如不能，则排除故障。 在A、B、C点分别接入电流表，测出流过各点的电流，并记录在表格中。 换上另外两个不同规格的小灯泡，重复以上探究过程。由于时间限制，本次实验考查这项不再要求，将顺序2做完，将【实验结论】填写完成即可。 A C B L1 L2
【实验记录】
第一次测量 第二次测量 A点电流IA/A B点电流IB/A C点电流IC/A 【实验结论】
。
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《物理试题4（B）探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系》
评分要点 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 清点、摆放器材。 连接电路，连接电路时开关断开。 电路图连接正确，小灯泡最终都能发光。 电流表量程选择适当，连接正确。 正确读取电流表示数，并及时准确记录。 改变电流表位置时，开关处于断开状态，电流表接入的干支路位置正确。 再次改变电流表位置时，开关处于断开状态，电流表接入的干支路位置正确。 尊重实验事实，没有为了结论完美而编造电流表读数 。 实验结论描述正确。 整理实验器材。 评分要点 说明： 1．电流表连接正确主要包括与灯泡串联、正负接线柱正确。 2．发现问题能及时纠正不扣分。 3．学生可以要求更换实验器材。 4．若无实验过程为依据，单纯实验结论正确不得分。 5．【实验结论】答案：并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和。
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物理试题5 测量小灯泡的电功率
【实验器材】电池盒、 1号干电池3节（多节备用）或学生电源、2.5V小灯泡1
个、小灯座1个 、 开关1只、 滑动变阻器1个、电流表1只(0-0.6-3A)、电压表1只(0-3-15V)、导线若干根 。
【实验步骤】 顺序 1 利用滑动变阻器调节小灯泡两端的电压至约2V、2.5V、3V，并分别测出三2 种情况下通过小灯泡的电流与小灯泡两端的实际电压。 3 根据实验数据,计算出小灯泡的功率。 操作内容 按照如图所示的电路图连接实验电路。 【实验记录】 灯泡两端 通过灯泡电流实际电压U/V I/A 小灯泡实际功率P/W 提示 低于额定电压 第一次测量 第二次测量 约2.0 V 等于额定电压2.5V 高于额定电压 第三次测量 约3.0 V 【实验结论】 当灯泡两端的电压小于额定电压时，小灯泡实际功率_____小灯泡的额定功率。 当灯泡两端的电压等于额定电压时，小灯泡实际功率_____小灯泡的额定功率。 当灯泡两端的电压大于额定电压时，小灯泡实际功率_____小灯泡的额定功率。
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《物理试题5 测量小灯泡的电功率》评分要点
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 清点、摆放实验器材。 连接电路，连接电路时开关断开。 滑动变阻器连接正确，滑片处于阻值最大位置。 电流表量程选择适当，接线柱连接无误。 电压表量程选择适当，接线柱连接无误。 连线完成后再检查一次，连线正确。 闭合开关，利用滑动变阻器调整出需要电压，并测出的电压和电流值并记录。 完成另外两次测量，并记录。 计算小灯泡的实际功率，并完成实验结论。 断开开关，整理好实验器材。 评分要点 说明： 1．电流表与电压表使用正确。 2．发现问题能及时纠正不扣分。 3．若无实验过程为依据，单纯实验结论正确不得分。 4．【实验结论】答案：小于 等于 大于。
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物理试题6 探究通电螺线管外部的磁场分布
【实验器材】 电池组或学生电源、导线、小磁针（多枚）、螺线管、铁芯、开关。 【实验步骤】
顺序 1 2 3 操作内容 根据甲图所示螺线管中的电流方向，正确连接实验电路。 在螺线管的周围A、B、C、D四个位置摆放小磁针。 闭合开关，观察小磁针方向，并在图上记录每个小磁针N极所指方向，标注此时螺线管的N、S极，画出甲图中螺线管外部磁场磁感线的分布。 改变螺线管中电流方向如乙图所示，再次确定A、B、C、D位置上各4 小磁针N极的方向，并标出螺线管的N、S极，画出螺线管外部磁场磁感线的分布。 【实验记录】
C
C
B
A
D 乙
通电螺线管有两种可能的电流方向
B
A
D 甲
【实验结论】
1．通电螺线管外部的磁场与________磁体的磁场相似。 2. 通电螺线管的极性与电流方向_____关（填“有”、“无”）。
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