东坑第二小学316工程自评报告(自评表).doc(6)

一级指标 规范办学 本项分值： 180分 自评得分 180分 二级指标 19．德育工作。 自 评 情 况 主要成绩 学校德育机构、少先队组织机构健全，每学期制定了工作计划和实施方案，队伍、基地、经费、途径、措施等落实到位；认真落实每周1课时的主题班队会，每周一举行升国旗各国旗下讲话，能充分发挥旗下讲话的导向作用，结合六一、十一、元旦、建队节等重大节日组织开展丰富多彩的活动，对学生进行德育教育；每学期召开家长会，请派出所民警来学校做法制报告，建立了学校、家庭、社会“三结合”的德育体系。 存在问题 一级指标 规范办学 本项分值： 180分 自评得分 180分 二级指标 20. 文化宣传。 自 评 情 况 主要成绩 坚持社会主义核心价值观与素质教育的要求，认真学习了地方教材《可爱的榆林]》和《靖边，我可爱的家乡》，在学生中开展讲普通话，写规范字活动；每学期宣传思想品德好、团结同学、热爱劳动，有特长的优秀学生，大力宣传师德高尚、教学成果显著的老师；学校有校徽、校训，内涵丰富，在教室、走廊、楼梯口吸围墙上，都有名言警句、传人像相关宣传画，让每一面墙都说话。 存在问题 一级指标 规范办学 本项分值： 180分 自评得分 180分 二级指标 21．规范招生。 自 评 情 况 主要成绩 我校能严格按照有关规定，保障了服务范围内适龄儿童免试就近入学；没有组织或者变相组织任何形式的入学考试，也没有将各种竞赛成绩作为义务教育阶段入学与升学的依据 存在问题 一级指标 规范办学 本项分值： 180分 自评得分 180分 二级指标 22．严格收费标准。 自 评 情 况 主要成绩 我校有关收费项目符合规定，每学期开学都向家长及社会公示；没有擅自设立收费项目，提高收费标准；没有违反规定组织学生征订教辅资料。 存在问题 一级指标 规范办学 本项分值： 180分 自评得分 180分 二级指标 23．减轻学生过重课业负担。 自 评 情 况 主要成绩 在教导处设有减负机构，制定了减负目标和保障措施，教导处利用家长会向家长发放问卷跟踪督导，检查减负成效；学校一二年级学生不留书面家庭作业，其它年级家庭作业总量每天不超过60分钟，在推进高效课堂中逐步减少家庭作业量；学校和教师从没要求学生提前到校和推迟放学，学生每天在校时间没有超过6小时；每学期期末只进行一次考试，在节假日没有组织学生上课，学校也不为补课提供或出租场地。 存在问题 一、二年级作业量还是不科学；