第七周、 第26课次 体育游戏 – 印第安接力 第七周、 第27课次
教学内容：体育游戏 –抛接包 教学目标： 1. 学生分组做各种方式抛接包的游戏，发展上肢力量及身体协调性、灵敏素质。 2. 激发学生表现欲望，增强勇于创新的意识。 第一部分：上课常规 1. 上课常规、安排见习生 2. 准备活动，教师带领做热身操（放音乐） 3. 活动操 第二部分：体育游戏 –抛接包 游戏规则： 1. 学生不能向对方同学面部抛包。 2. 学生接住落地反弹起的包，也可以得1分。 教学步骤： 1. 教师讲解游戏方法及规则，与学生一同示范。 2. 学生自由组合，准备游戏。 3. 学生在教师规定的时间游戏，教师观察、指导。（2~3分钟） 4. 教师推存学生示范、评价，并请同学用这种方法试一试。 5. 学生继续游戏，总结分数。 第三部分：放松活动 1. 教师带领学生做放松操（放音乐） 2. 安排课后作业、解散。 课后小结：
第七周、 第28课次
教学内容：体育游戏 –叫号饶跑 教学目标： 1. 通过游戏，提高学生玩到跑技术动作，及奔跑能力。 2. 培养学生在娱乐中运动，终身体育的良好品质。 第一部分：上课常规 1. 上课常规、安排见习生 2. 准备活动，教师带领做热身操（放音乐） 3. 活动操 第二部分：体育游戏 –叫号饶跑 游戏规则： 1. 听到口令后才能出发，跑动过程中不可以碰到跑动人员。 2. 保持课堂纪律，一定要安静。 教学步骤： 1. 教师示范、讲解本课游戏规则及方法。 2. 带领学生进行一次游戏，使学生们初步了解游戏方法。 3. 师生评价，探讨怎么样才能更好的完成玩到跑动作技术。 4. 再次进行游戏。 第三部分：放松活动 1. 教师带领学生做放松操（放音乐） 2. 安排课后作业、解散。 课后小结：
第八周、 第29课次
教学内容：体育游戏 –喂鸭子 教学目标： 1. 学生在游戏中，提高投掷的准确性，发展学生的上肢力量和身体协调性。 2. 培养学生们竞争意识，合作、认真的精神。 第一部分：上课常规 1. 上课常规、安排见习生 2. 准备活动，教师带领做热身操（放音乐） 3. 活动操 第二部分：体育游戏 –喂鸭子 游戏规则： 1. 学生必须在“池塘”外投“面包”。 2. 教师下达口令后学生们才能停止转动并向“鸭子”投“面包”。 教学步骤： 1. 学生按照教师提示分组站成游戏队形。 2. 教师讲解游戏方法与规则，并示范。 3. 学生在教师的口令下做游戏，总结各自得分。 4. 学生总结。 5. 学生再次做游戏，总结各组得分。 6. 教师：“小鸭子说谢谢你们！ 你们应该说什么呀？” 第三部分：放松活动 1. 教师带领学生做放松操（放音乐） 2. 安排课后作业、解散。 课后小结：
第八周、 第30课次
教学内容：体育游戏 –单脚跳接力 教学目标： 1. 学会单脚跳游戏方法，增强学生下肢力量及弹跳力。 2. 培养学生顽强拼搏的精神和同学间协作、配合的意识。 第一部分：上课常规 1. 上课常规、安排见习生 2. 准备活动，教师带领做热身操（放音乐） 3. 活动操 第二部分：体育游戏 –单脚跳接力 游戏规则： 1. 发令或击掌后才能起跳。 2. 途中不得换脚，但绕过标志物后必须换脚。 3. 跳跃时摆腿动作脚不得与地面接触。 游戏步骤： 1. 教师示范、讲解游戏方法，及规则。 2. 组织学生进行一次，使学生掌握游戏方法及规则。 3. 师生讨论怎么能跳的更好。 4. 再次分组进行游戏。 5. 教师小结，并引导学生自我评价。 第三部分：放松活动 1. 教师带领学生做放松操（放音乐） 2. 安排课后作业、解散。 课后小结：
第八周、 第31课次
教学内容：体育游戏 –拼图接力 教学目标： 1. 在游戏中发展学生的奔跑能力和动作的协调性。 2. 是学生养成善于观察、积极思考的学习习惯。 第一部分：上课常规 1. 上课常规、安排见习生 2. 准备活动，教师带领做热身操（放音乐） 3. 活动操 第二部分：体育游戏 –拼图接力 游戏规则： 1. 每组第一人听到口令后方可越过起跑线。 2. 每次只能摆放一个。 3. 其余人拍手后才能越过起跑线。 游戏步骤： 1. 教师讲解游戏方法与规则，并与学生一起示范。 2. 学生领取图片，讨论制订拼图方案。 3. 教师提示游戏规则，学生做游戏。 4. 学生交换图片，再次做游戏。 5. 教师总结游戏结果。 第三部分：放松活动 1. 教师带领学生做放松操（放音乐） 2. 安排课后作业、解散。 课后小结：