鲁教版九年级化学上册全册知识点公式提纲(3)

2019-03-04 14:50

答:

第三单元 我们周围的空气

第一节 空气的成分

一、认识空气的组成

1、空气中氧气含量的测定

(1)现象:紫红色的铜丝变成黑色 加热

(2)结论:铜+氧气 氧化铜 Cu O2 CuO

(3)问题:测得空气中氧气的含量不足1/5的原因: ① 铜丝不足

② 没冷却到室温就读数 ③装置漏气

(4)空气组成:(体积分数) 氧气:21% 氮气:78%

稀有气体:0.94% 二氧化碳:0.03% 水蒸气和杂质:0.03% 二、空气是一种重要的资源

1、氧气的工业制法(物理变化)

降温 沸点 氮气先蒸发出来(沸点低) 气态空气 液态空气 加压 蒸发 氧气后蒸发出来 (沸点高) 2、氧气、氮气、稀有气体的用途 ( 自学) 你要知道 三、关注空气质量 1、空气的污染

可吸入固体颗粒

空气的污染 化石燃料的燃烧 有害气体:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫 工厂排放的废气 汽车排放的尾气 2、空气的防治 (1)植树造林

(2)工厂排放的废气经净化后排放 (3)汽车排放的尾气经净化后排放 3、空气质量报告

(1)空气质量报告的内容:

空气污染指数、首要污染物、空气污染物、空气质量级别、空气质量状况 (2)五项指标之间的关系 (学生了解)

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第二节 物质组成的表示

一、元素和元素符号

1、定义:具有相同核电荷数(质子数)的一类原子 2、元素的种类由质子数决定 3、元素的分类:

金属元素:Ca、Fe、Cu、Mg等 非金属元素:O、H、Cl、C、P等 稀有气体元素:He、Ne、Ar等 4、单质:由一种元素组成的纯净物 例:O2、H2、C、P 、Fe、Cu等

化合物:由两种或两种以上的元素组成的纯净物 例:CuO、MgO、NaCl、NaOH等

5、氧化物:两种元素组成的化合物中,其中一种是氧元素 如:CuO、MgO

6、在地壳中的分布:O、Si、Al、Fe、Ca 7、元素符号表示的意义:

该元素 氧元素

例: O 2O:2个氧原子 该元素的一个原子 一个氧原子

固态非金属元素 该元素 铜元素 金属元素 该元素的一个原子 例:Cu 一个铜原子 稀有气体元素 该物质 铜 二、化学式的意义

1、定义:用元素符号表示物质组成的式子 如:MgO、H2O、CO2

表示该物质

表示该物质的组成 2、意义: 表示该物质的一个分子 表示该物质一个分子的构成

水是由氢、氧两种元素组成

例:H2O 2H2O :2个水分子 一个水分子

一个水分子是由一个氧原子和二个氢原子构成 三、化合价与化学式 1、常见元素的化合价 金正非负单质零,(金属元素通常显正价,非金属元素通常显负价,单质中元素的化合为零) 正负总价和为零。(在化合物中,各元素的正负化合价的代数和为零) 一价氢氯(-1)钾钠银, 二价氧(-2)钙镁钡锌。 一、二铜、汞,二、三铁,

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三铝四硅五价磷

二、四、六价硫皆存。

+1 -1 -1 -2 -2 NH4 OH NO3 CO3 SO4 (1)求元素的化合价 例题

计算KClO3中氯元素的化合价

解:设氯酸钾中氯元素的化合价为X

+1 X -2 K Cl O3

+1+X+(-2)×3=0 X=+5

答:氯酸钾中氯元素的化合价为+5 (2)根据化合价写化学式 例题

已知铝的化合价是+3,氧的化合是-2,写出铝的氧化物的化学式。 1、 写:(正价在前,负价在后或金前非后) AlO

2、 求:最小公倍数

|+3|×|-2|=6 3、 算:原子个数

Al:6÷3=2 O:6÷2=3 4、 标:

Al2O3 5、 查:

四、物质组成的定量表示

1、相对分子质量:化学式中各原子的相对原子质量的总和 例:H2O的相对分子质量=1×2+16=18 2、计算物质组成元素的质量比

例:计算H2O中氢元素和氧元素的质量比

H2O中氢元素和氧元素的质量比为:1×2︰16=1︰8 3、计算物质中某元素的质量分数

该元素的相对原子质量×其原子个数

物质中该元素的质量分数为: ×100% 该物质的相对分子质量

例:求H2O中氢元素和氧元素的质量分数

氢元素的相对原子质量×氢原子个数 H2O中氢元素的质量分数为: ×100% 水的相对分子质量

1×2

= ×100%≈ 11% 1×2+16×1

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H2O中氧元素的质量分数为:100%-11%≈89% 3、根据化学式的计算

物质的质量×物质中某元素的质量分数=该元素的质量 例:电解10g水产生氢气的质量是多少克? 1×2

解:10g × ×100% =10g ×11% =11g 1×2+16×1 答:

第三节 性质活泼的氧气

一、氧气的实验室制法

1、反应原理:(反应药品、反应条件、反应类型)

(1)反应药品:过氧化氢和二氧化锰 (2)反应条件:常温 (3)反应类型:分解 二氧化锰

过氧化氢 水 + 氧气 H2O2 H2O O2 2、实验装置 (1)

此装置适用于固、液反应,常温进行 (2)

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此装置适用于固、固反应,加热下进行 3、实验步骤 (1)连接仪器

(2)检查装置的气密性 (3)装药品

向上排空气法:密度比空气大(验满:将带火星的木条放在集气口,木条复燃) (4)收集

排水法: 不易溶于水(验满:集气瓶口有气泡冒出) (5)验证:将带火星的木条伸入瓶内,木条复燃

4、注意事项:导管口开始有气泡冒出时,不能立即收集 排水法收集时,不能留有气泡 二、氧气的性质 1、氧气的物理性质

无色、无味的气体、密度比空气大、不易溶于水 2、氧气的化学性质(氧化性) (1)木炭在氧气中燃烧 现象:发白光 放热

有使澄清石灰水变浑浊的气体生成 点燃

结论:碳 + 氧气 二氧化碳 C O2 CO2 (2)铁在氧气中燃烧

现象:剧烈燃烧、火星四射 放出大量的热 生成黑色固体 点燃

结论:铁 + 氧气 四氧化三铁 Fe O2 Fe3O4

注意事项:预先在集气瓶底留少量水或铺一层细沙 原因:防止生成的固体溅落瓶底使集气瓶炸裂 (3)石蜡在氧气中燃烧 现象:发出白光 放出热量 有水生成

有使澄清石灰水变浑浊的气体生成 点燃

结论:石蜡 + 氧气 二氧化碳 + 水 O2 CO2 H2O (4)氧化反应:物质跟氧发生的化学反应 三、用途 支持燃烧 供给呼吸

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