全国中学生物理竞赛课件8:功与能2(4)

2019-03-09 16:47

专题8-例5如图所示,一质量分布均匀的粗绳长2a,质量为2m,两端悬于水平天花板上相距为a的两点而悬垂静止,其重心位于天花板下方b处.现施一力于绳之最低点C并将绳拉直至D点,求拉力所做的功.由于拉力做功,使绳之重心高度变化因而重力势能变化,重力势能的增量即为所求拉力功量.由几何关系拉直后两段绳的重心位置距天花由功能原理,拉力功为

?3??Ep?2mg?b?h??2mg?b?a???4??重力势能增加了

a3h??cos30?a24ChhD?3?W??Ep?2mg?b?a???4??一质量为m的皮球,从高为h处自由下落(不计空气专题8-例6

阻力),反弹起来的高度为原来的3/4,要皮球反弹回h高处,求每次拍球需对球做的功

在球与地面接触期间,地面对球的弹力对球做负功,使球的动能减少.地面对球的弹力功是变力功!

31从h高度自由下落再反弹

W?mgh?mgh?mgh1的全过程,地面弹力功W1: 44从h高度拍下再反弹原高

的全过程,地面弹力功W2:

W2?W拍?mgh?mgh?W拍牛顿碰撞定律:若两球碰撞前速度依次为v10、v20,碰撞后速度为v1、v2,则碰撞后两者的分离速度v2-v1与碰撞前两者的接近速度v20-v10成正比,比值e称恢复系数(或反弹系数),比值由两者的质料决定,即v2?v1e?v20?v10续解从h高下落未速度即与地接近速度:

12由mgh?mv自接近212由W拍?mgh?mv拍接近2v自接近?2ghv拍接近?2W拍m3gh2?2gh从地面反弹的起跳速度即与地分离速度:

3h12由mg?mv自分离v自分离?42同一球与同一地面碰撞,恢复系数相同:

3gh2ghv自分离v拍分离2?e??2gh2W拍v自接近v拍接近?2ghm12由mgh?mv拍分离v拍分离?2gh21W拍?mgh3如图所示,有两个薄壁圆筒.半径为R的圆筒绕自己的轴以角速

度ω转动,而另一个圆筒静止.使两圆筒相接触并且它们的转轴平行,过一会儿,由于摩擦两圆筒开始做无滑动的转动.问有多少机械能转换成内能?(两圆筒的质量分别为m1、m2)

这种变化是因为两者间有大小相等的一对力作用,这对力做功使系统机械能(动能)转换成内能!

对系统,由动能定理:

12Q?m1R??根据题意,一段时间内m1线速度从ωR→ ω1R,而m2线速度从0 → ω2r= ω1R

ωRω1m1m2又,由牛顿第二、三定律,一对力大小相等:

2??m1m21222?m1?m2??R?1??2m?mR?2?12?F21?m1???R??1R?t?1R??m1??F12?m21m?m12t功是力的空间积累作用,能是对物体运动的一种量度.功的作用效应是使物体的能量状态发生变化,做功的过程就是物体能量转化的过程,转化了的能量都可以由做功的多少来量度,这是我们对功与能之间关系的基本认识,是我们从能量角度解决运动问题的依据.

?功能关系基本认识功能关系的具体认识?借助功与能的具体对应关系,对运

⑴选定研究的对象与过程;

功能对应规律动的功的量度问题作出正确的操作.

⑵确定有哪些力对研究对象做了正功或负功,以代数和的形式完成定理中等号左边对合外力的功的表述;⑶分析所研究过程的初、未两状态的动能,完

示例成等号右边对动能变化的表述;


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