心理健康知识竞赛题库

2019-03-09 20:44

第十一届心理健康知识竞赛

新疆大学大学生心理健康协会简介

新疆大学大学生心理健康协会以“以人为本,助人自助”的宗旨,充分发挥青年大学生的激情与活力,在学习的同时,积极开展心理卫生宣传,切实把我校学生心理健康教育工作落到实处,提高我校各族大学生心理健康水平。

新疆大学大学生心理健康协会通过学习心理学使同学在心理上和行为上有所认识,把不适应发展的同学引导到健康的轨道上来。使同学们能够在生活质量和思想情操上得到提高,帮助同学们运用其长处来弥补自己的缺陷,使其对生活,学习和工作更加充满自信,朝着健康的方向发展。并协助学校开展心理健康教育工作,帮助大学生树立心理健康意识、优化心理品质、增强心理调适。

在此希望大家能够通过参加此次活动关注和了解本协会,并积极地参与进来,为我们的大学生活增添活力与激情。

预祝参加此次活动的同学获得优异的成绩。

新疆大学大学生心理健康协会

2014年4月28日

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第十一届心理健康知识竞赛

第一部分 选择题 (一)、常识选择题

1、大学生心理健康日是(A)

A.5.25 B.5.26 C.4.25 D.6.26

2、学校增进心理健康的主要途径和方法是(A)

A.心理健康教育B.进行大规模问卷调查 C.心理咨询 D.心理治疗 3、心理咨询的基本原则是 (C)

A.替来访者做决定 B.有条件的尊重来访者C.为来访者保密 D.对来访者的行为作道德判断 10、最先提倡对来访者进行无条件的积极关注的是(B)。 A.阿德勒 B.罗杰斯 C.马斯洛 D.弗洛姆

4、在心理咨询的各种形式中,最主要而且最有效的方法是(B) A.电话咨询 B.面对面 C.专题咨询 D.互联网咨询 5、咨询师与来访者的咨询关系类似于(D)

A.医生与患者 B.教师与学生 C.上级与下级 D.朋友与朋友 6、按照心理学的观点,大部分心理问题来源于(D)

A. 家庭内部 B.社会环境 C.人际关系的处理 D.自身的内部冲突 7、\鱼和熊掌不可兼得\表现的是( A )

A.双趋冲突 B2双避冲突 C2趋避冲突 D2动机冲突 8、有些成人在遭遇挫折后蒙头大睡,装病不起,像小孩子一样,成人的这种表现称为( B )。 A2攻击 B2退行 C.退缩 D2固执

9、患者常感到内心有一种说不出的紧张和恐俱,惶惶不安忧心忡忡,但具体说不出怕什么或究竟会发生什么不幸,是哪种神经症所具有的核心症状?( A ) A.焦虑症 B.恐怖症 C.神经衰弱 D.强迫症

10、对于那些达不到的目标,有些人倾向于贬低目标的重要住,认为目标\不值得追求,这种现象称为( A ).

A.酸葡萄心理 B.甜柠檬心理 C.压抑作用 D.否定作用 11、\掩耳盗铃\、\眼不见为净\的心理表现是( B )。

A.压抑作用 B2否定作用 C.反向作用 D.投射作用 12、蓝色的墙围会使狭小的房间有扩大感,这种现象是( C )

A.感觉适应 B.感觉对心 C.联觉 D.错觉 13、喝完苦药后,立即喝白开水,会觉得水很甜,这种现象是( A ) A.感觉对比 B.感觉适应 C.错觉 D.联觉 14、\人才早成,亦有晚就。指的是( C ) A.能力的类型差异 B.能力发展水平差异 C.能力表现的早晚差异 D.能力的发展趋势

15、患者常常早醒,醒来后难以入睡,并常感到全身不适,注意力难以集中,悲观失望自卑自责,对什么都不感兴趣,甚至有轻生的念头或行为,是哪种神经症所具有的核心症状?( C ) A.焦虑症 B.恐怖症 C.抑郁症 D.强迫症

16、患者常担心自己会由于疏漏而出差错,所以常常会反复检查门窗或水电阀门是否关好,有时候明知不必要却难以罢手,内心很痛苦,是哪种神经症所具有的核心症状?( D ) A.焦虑症 B.恐怖症 C.神经衰弱 D.强迫症

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第十一届心理健康知识竞赛

17、当人的愿望受到挫折后,通过想象自己达到了目的或获得了成就的方式属于心理防御机制的哪一种表现?(C)

A.补偿 B.分离 C.幻想 D.升华 18、当你身边大多数人选择某种东西时,你常不自觉的做出相同的行为,这一心理现象称作(C) A.刻板印象 B.社会吸引 C.从众 D.服从 19、不是少年期自我意识发展的特点是(D)

A.“成人感”出现 B.独立性增强 C.评价能力提高 D. 身体发育快

20、当你进入一个黑暗的房间时,开始感觉眼前一片漆黑,但过一段时间后,你便可以看见周围的一切,这叫什么心理现象(B)

A.明适应 B.暗适应 C.色弱 D.视觉后像 21、你认为“大一综合征”(即大一学生产生的空虚,焦虑,失眠等症状)下列不是产生诱因的是(D)

A.理想与现实的落差 B.对新环境的适应力弱 C.优势地位的丧失D.生活过度挥霍而产生罪恶 22、“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”这表明了一个人意志品质的(D) A.自觉性 B.果断性 C.自制性 D.坚持性 23、考试焦虑主要属于(A)方面的问题。 A.情绪 B.气质 C.性格 D.行为

24、人的气质可以分为四种基本类型,即粘液质、抑郁质、多血质以及(D) A.独立质 B.严谨型 C.兴奋型 D.胆汁质

25、如果双方在冲突中作出让步,这种调适方式叫(A) A.和解 B.妥协 C.容忍 D.调解 26 利他主义的表现(C)

A.人不为我,我不为人 B.人为财死,鸟为食亡 C.辛苦我一个,幸福十万家 D.逃避责任 27、心理咨询的场所应在 (C)

A.咨询员家中 B.双方商定的茶馆 C.咨询室 D.来访者家中 28、心理学源于( B )

A宗教 B哲学 C社会学 D生理学 29、心理学( C )成为了一门独立的科学. A1679年 B1779年 C1879年 D1979年 30、心理学是一门( C )学科

A古老 B年轻 C既古老又年轻 D既不古老又不年轻 31、心理学是( C )的学科

A社会 B自然 C自然科学和社会科学的交叉 D人文 32、研究人的心理现象发生、发展规律的科学叫做( C ) A社会学 B人类文化学 C心理学 D管理学 33、心理现象又称为( B )

A心理规律 B心理活动 C精神 D理性 34、心理学是研究人的( C )发生、发展规律性的科学。 A心理活动 B心理过程 C认识过程 D个性心理 35、心理学研究的基本原则是( D )

A客观性、系统性、实验性 B实验性、客观性、发展性 C系统性、发展性、实验性 D客观性、发展性、系统性

36、辩证唯物主义者认为,心理是脑的机能,( A )是心理的器官。 A2脑 B2心脏 2 C,神经系统 D2大脑皮层

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第十一届心理健康知识竞赛

37、成人大脑的重量平均为( C )

A.l20O克 B.1300克 C.1400克 D.l500克 38、( D )是人的心理活动的源泉。

A2感知觉 B2内心世界 C2认识过程 D2客观现实

39、能够意识到自身的存在以及自身同周围事物之间的复杂关系的意识叫做( C )。 A2潜意识 B2意识性 C2自我意识 D2前意识 40、下面与自我评价有关的情绪和情感是( A )。 A2害羞 B2厌恶 C2恐惧 41、巴甫洛夫学派研究的条件反射叫( C )。

A2操作性条件反射\2遗传性条件反射 C2经典性条件反射 D2非理性条件反射 42、斯金纳研究的条件反射叫( A )。

A2操作性条件反射 C.遗传性条件反射 C2经典性条件反射 D,非理性条件反射 43、新生儿生下来遇冷空气就哭是( B )。

A2操作性条件反射 2B2无条件反射 C2经典性条件反射 2D2理性条件反射 44、学习是( C )的建立。

A2条件反射和无条件反射 B2无条件反射 C2条件反射 D,理性 45、人的主要的无条件反射是( D )。

A2食物性反射 B2防御性反射 \2性反射 D.ABC 46、兴奋过程使有机体的活动( C )。

A2减弱或停止 B2保持稳定不变 C2发动或加强 D2部分减弱 47、神经系统的基本活动方式是( B )。

A2反应 B2反射 C2兴奋 D2抑制 48、个性心理特征主要包括( A ) A2能力、气质和性格

B2需要、动机、兴趣、理想、信念和世界观 C2感觉、知觉、记忆、想象和思维 D2情感和情绪

49、个性作为一个整体,主要由( B )所决定的。

A2基因 B社会关系 C生物因素 D社会地位 50、需要是( C )的要求在人脑中的反映。

A,生理的 B社会的 C,A2和B2 D2物质的 51、需要的基本特征是( A )。

A2动力性 B。周期性 C2稳定性 D2非周期性 52、( B )需要往往带有周期性。

A2社会 B生理 C2精神 D以上一个也不是 53、物质需要包含( C )。

A2生理需要 B2社会需要 C2A和B D以上一个也不是 54、马斯洛把人类的需要概括为下列五个层次( A )。

A生理需要 安全需要 归属关系和爱的需要 尊重需要 自我实现的需要 B物质需要 安全需要 归属关系和爱的需要 尊重需要 精神需要

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第十一届心理健康知识竞赛

C.生理需要 安全需要 归属关系和爱的需要 尊重需要 社会需要 D以上一个也不是

55、马斯洛认为,需要的满足是( C )。

A2无规律的 B2由高层向低层不断发展 C.由低层向高层不断发展 D2以上一个也不是 \入芝兰之室久而不闻其香\,这是感觉的( B )现象。 A时比 B适应 C后象 D感受注 56、心理健康的培养应该从何时开始( A ) 。

A2优生计划 B2胎儿期 C2新生儿期 D2婴幼儿期

57、电扇有四片叶子,转动时,我们看到的是一个圆盘,这是由于感觉的( D )在起作用。 A2适应 B,联觉 C2对比 D2后象

58、学习后立即睡觉,保持的效果往往比学习后继续活动保持的效果更好,这是由于( B ) A过度学习 B2无倒摄抑制的影响 C记忆的恢复现象 D 无前摄抑制的影响

59、感觉记忆(瞬时记忆)中信息保持的时间最多不超过( A )。

A22秒 B25秒 C225秒 D2l分钟 60、个体在认识客观事物的过程中所产生的情感叫做( B )。 A2道德感 B2理智感 C2美感 D2认知 A瞬时记忆 \2短时记忆 C2长时记忆 D2感觉记忆 61、\忧者见之而忧,喜者见之而喜\说的就是( A )。

A2心境 B2激情 C2应激 D2热情 62、强烈的、短暂的、爆发式的情绪状态叫( B )。

A2心境 B2激情 C2应激 D.热情 63、一个人做了好事感到愉快,做了坏事感到内疚,属于( C )。 A2理智感 B2美感 C2道德感 D2心境

64、人的意志总是与行动紧密地联系在一起,因此通常又把意志称为( B )。 A2随意动作 B2意志行动 C2动机斗争 D2目的确立

65、一个人善于迅速地明辨是非,合理地采取决定和执行决定的意志品质是( D ) A2自觉性 B2坚韧性 C2自制性 D2果断性 66、与意志自制性品质相反的不良品质是( A ) A2任性和怯懦 B2优柔寡断和草率从事 C2盲从和独断 D2顽固和执拗

67、能自觉、灵活地控制自己的情绪和动机,约束自己言行的良好意志品质是( D )。 A2自觉性 B2坚韧性 C2果断性 D2自制力

68、个人不依活动目的和内容而转移的典型的、稳定的心理活动的动力特性是( B )。 A.个性 B.气质 C.性格 D.能力

69、( C )是个性中最重要的心理特征,是个性中最本质、最核心的部分,是区别一个人与众不同、明显的和主要的差别所在。

A.气质 B.能力 C.性格 D.理智特征

70、通常以理智来评价周围发生的一切,并且也以理智来支配和控制自己的行动,这种性格类型是( C )。

A.情绪型 B.意志型 C.理智型 D.性格的态度特征

71、一个人往往不善于思考,其言行举止易受情绪左右,但情绪体验深刻,这种性格类型是 ( B )。

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