教研教改和教学交流活动。把《创业基础》课程作为必选课纳入了教学计划，成立了创业教育教研室，组建了创业教育师资队伍。组织39名教师进行了为期4天的封闭式培训；创业教育教研室坚持集中教学研讨、集中备课，并开发了校本教材《大学生创业指导》。选派了曾武军等三名教师参加教育部主办的?华普亿方杯?首届全国高校创业指导课程教学大赛。选派了八名老师参加了国家或省教育厅举办的各类就业创业指导人员培训或学术会议。申报了教育部开展的2013-2014学年度高校毕业生就业创业课题一项。
2.开展就业创业教育主题活动
设立了?白马湖就业讲堂?，邀请了校内外知名专家、企业负责人、创业成功人士10人来校做专场报告。邀请了三位已成功创业的校友举办了我校首次创业教育沙龙。组织举办了?2013年大学生职业生涯规划大赛?和?第九届大学生优秀创业团队大赛?。积极开展毕业生就业咨询和个性化辅导活动，把就业创业指导咨询点摆到了学生宿舍、教学楼、招聘现场，为学生提供就业创业现场指导。
（四）毕业与就业
学校在重视人才培养过程的同时，一直坚持学业标准，严把毕业关、学位授予关。2013届本科毕业生为3316人，其中，按基本修业年限毕业的学生为3214人，应届生毕业率为96.92%；获得学士学位的学生为3136人，应届毕业生学士学位授予率为94.57%。
表八：2013年应届本科生毕业及获学位情况统计表
年度 2013年
学生数 3316 毕业 人数 比例（%) 3214 96.92 29
获学位 人数 比例(%) 3136 94.57
2013年我校毕业生3284人，湖南省教育厅审核我校的初次就业率为89.37%，初次就业率比2012年提高了1个百分点，并被湖南省教育厅授予2013年?湖南省普通高校就业创业示范建设校?。截止2013年底，就业人数有3114人，就业率为94.82%。其中出国6人，占已就业毕业生数的0.18%，自主创业13人，占已就业毕业生数的0.40%，灵活就业2523人，占已就业毕业生数的76.83%，考研220人，占已就业毕业生数的6.70%，国家、地方项目的123人，占已就业毕业生数的3.75%，未就业170人，占毕业生数的5.18%。
表九：2013年应届本科生就业情况统计表
类型 就业并办理报到证 出国留学 自主创业 灵活就业 继续深造 国家、地方项目 未就业 总计 人数 229 6 13 2523 220 123 170 3284 比例(%) 6.97 0.18 0.40 76.83 6.70 3.75 5.18 100 就 业 为了使更多的学生就业，2013年，我校积极搭建毕业生就业平台，精心打造就业品牌。（1）进一步健全校院两级毕业生就业工作机制，落实就业工作?一把手?工程。修订了《湖南文理学院毕业生就业工作考核奖励办法》和《教职工推荐毕业生就业奖励办法》。制定了《用人单位资质审核工作规程》、《用人单位招聘信息发布工作规程》、《用人单位校园招聘服务工作规程》、《用人单位数据管理工作规程》、《举办校园招聘会工作规程》、《毕业生信息发布工作规程》、《就业市场建设工作规程》等一系列规章制度。学校与各学
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院分别签定了《湖南文理学院2013年毕业生就业工作目标责任书》，明确各学院的就业工作职责、任务和要求。（2）积极搭建毕业生就业平台。举办了?2013届毕业生冬季供需见面会?，参会的用人单位有308家，提供就业岗位6800个。举办了?2013届毕业生长沙经济开发区专场供需见面会?，参会的用人单位有 31家，提供就业岗位575个。除此之外，还为2013届毕业生举办中小型招聘会80 场次，来校招聘的用人单位102家，提供就业岗位1600多个。以上各类招聘会为2013届毕业生就业邀请进校的招聘单位共441家，提供的就业岗位10000余个，进校园招聘的岗位数是毕业生人数的2.8倍，2013年网上发布有效需求岗位11000余个。
为了全面真实的了解我校毕业生就业状况及适应能力，完善学校就业工作，为学校教育教学改革提供有益参考，招生就业处于2013年11月随机发放并回收了360份《用人单位对湖南文理学院毕业生质量评价调查表》调查问卷。定性评价是我校教育教学质量较高，培养的毕业生素质及社会适应能力较强；毕业生的政治思想表现好，事业心与责任感较强，团队合作意识和个人品德强，知识面开阔，专业水平高，创新能力强。同时，用人单位也提出了需改进和提高的方面，一是注重学生的实际业务能力；二是注重学生抗压能力的培养；三是提高他们的应变能力、公关能力、交际能力、协调能力和服务意识；四是要尽量改善招聘场地条件。
（五）学生学习满意度
1.学生评教
我校在校本科生每学期都对任课教师进行网上评教。2012年
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-2013学年第二学期任课教师课堂教学质量评价平均分为88.38；2013年-2014学年第一学期任课教师课堂教学质量评价平均分为88.98。
2.学生学习满意度
2013年，我校学工部对全校在校本科生进行了学习满意度的问卷调查，共发放调查问卷2600份，收回调查问卷2258份，其中有效调查问卷2240份，本次调查共涉及3个年级，46个专业，其中文科870人，理科640人，工科403人，艺体327人。学习满意度问卷共包括六个模块：学校及专业；校风、学风、教风；学校管理服务；教师教学；学生工作；就业指导。调查结果如下：
表十：学生学习满意度
一级指标 对学校及专业的满意度 二级指标 学校硬件设施 所学专业 大学特色 校风 对校风、学风、教风的满意度 学风 教风 对学校管理服务的满意度 学校规章制度 学校管理人员态度 教学态度 教学方法 对教师教学的满意度 教学手段 教学内容 教学教材 思想品德课 辅导员工作 对学生工作的满意度 思想工作方法 心理健康指导 学生社团 就业辅导员工作 对就业指导工作的满意度 就业工作指导方法 就业服务机构
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满意度 92% 91% 85% 90% 91% 91% 89% 90% 93% 91% 92% 90% 90% 90% 91% 92% 91% 88% 90% 89% 88%
（六）毕业生成就
办学五十多年来，已为社会培养输送了10万多名优秀人才，成为湘西北地区乃至整个湖南省师资培训、人才培养的重要基地，为地方经济建设、社会发展做出了卓越贡献。历届毕业生大部分成为了基础教育的精英骨干和企业的技术支柱，还有许多走上了领导岗位，他们活跃在各个行业，成为现代化建设各条战线上的排头兵和主力军。 具有一定成就的毕业生有现任国家新闻出版广电总局党组书记、副局长、十八届中央委员的蒋建国；现任国家质量监督检验检疫总局副局长、党组副书记、十八届中央候补委员的梅克保；有省部级领导贺家铁、刘莲玉等10余人；有地厅级领导卜功富、詹鸣等50余人；有权威专家、教授、学者如卓新平、朱有志、曹泽星等60余人；有知名企业家、高管如陈亮、郭志宏、赵泉清等280余人。
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