七年级下册地理教案
教师活动 出示导学提纲，并指导学生自主学习: 1、东南亚的气候类型主要有哪两种？各分布在哪些地区？ 自主学习 2、东南亚主要粮食作物和经济作物各有哪什么？主产国各是哪些国家？ 活动一：读图7.22东南亚国家主要农作物分布。回答问题。 学生活动 1、学生根据教材内容 2、自主完成自主学习提纲。 1、生读课文内容 1、东南亚的主要 粮食作物是什么？并说2、生读图析图 明原因。 3、生小组交流分析 （水稻单位面积产量高，生长需要高温多雨的 气候，生产需投入大量劳动力。东南亚人口稠4、师生共同评价得结论。 密，耕地少，气候高温多雨，所以必然选择水 稻作为粮食作物。） 2、东南亚是世界重要的热带作物生产基地 合作展示 之一，说出有哪些热带作物与其分布。 世界最大的橡胶生产国（泰国） 世界最大的棕油生产国（马来西亚 ） 世界最大的椰子生产国 （印度尼西亚 ） 世界最大的椰子出口国（菲律宾 ） 世界最大的蕉麻生产国（菲律宾） 3、总结出东南亚的橡胶、油棕、椰子和蕉 麻的生产在世界上所占地位。 （世界上最大产地） 4、分析东南亚适合热带经济作物生长的的1、生读图析图。 2、生小组合作交流探究。 原因是什么？ 3、生小组得出结论。 4、师生共同评价总结。 （湿热的气候） 活动二:查阅P10图6.13亚洲的气候类型回答。 合作展示 1、东南亚的气候类型主要有哪两种？各自 的气候特点是什么？各分布在哪些地区？ 2、完成P30活动2。 （曼谷——热带季风气候，全年高温，5—10月是雨季，11—4月是旱季，这种气候主要分布在中南半岛大部和菲律宾群岛北部；。新第 16 页 共 60 页
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加坡——热带雨林气候，全年高温多雨，这种气候主要分布马来群岛大部和马来半岛南。） 3、课件演示热带雨林气候区一天的天气过程。 （可以这样描述：早晨6点太阳升起，水汽蒸发，逐渐成云，云越积越多，至下午2、3点开始下雨，傍晚雨过天晴，晚上6点太阳落山。） 1．下列关于东南亚地区气候的叙述，正确的是 （ C ） A．马来群岛的大部分和中南半岛南部属于1、学生独立完成 热带季风气候 2、学生小组评价。 B．中南半岛的大部分和马来群岛的北部属于热带雨林气候 C．马来群岛的大部分和马来半岛的南部属于热带雨林气候 D．中南半岛的大部分和菲律宾群岛的南部属于热带季风气候 巩固训练 2、东南亚的主要热带经济作物有 ( C ) A．天然橡胶、椰子、甘蔗、棉花 B．天然橡胶、可可、咖啡、油棕 C．天然橡胶、椰子、蕉麻、油棕 D．油棕、天然橡胶、黄麻、椰子 3．东南亚成为世界最大的热带经济作物产地的自然原因是( A ) A．热量、水分充足 B．山地多、土壤肥沃 C．种植历史悠久、生产技术高 D．世界上对热带经济作物需要量大 三、归纳总结（3分） 教师活动 学生活动 教师引导学生从知识与技能、过程与方法、情 感态度价值观三个维度谈自己的收获。 1、学生对照提纲认真反思。 出示学习结果自我总结提纲： 2、学生向其他同学谈谈自己的想法 （1）这节课我学到了什么？ （2）这节课我有什么体会？ （3）我对这节的学习经历有什么感受？ （4）这节课的问题解决主要采用了什么方法？还有别的方法吗？ （5）这节课的学习对我以后的学习有什么启迪？ 四、智能测评（7分钟） （一）选择题
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1．东南亚下列国家中，属于我国邻国的是 （ ） A．新加坡 B．马来西亚 C．老挝 D．泰国
2．东南亚下列国家，属于世界重要稻米出口国的是 （ ） A．缅甸 B．菲律宾 C．马来西亚 D．印度尼西亚 3．下列关于东南亚自然环境的叙述，正确的是 （ ） A．本地区全年气温高，降水丰富，降水季节分配比较均匀 B．中南半岛上的主要山脉、大河多由北往南延伸
C．马来群岛沿海平原面积较大，土壤肥沃，是农业发达地区 D．中南半岛位于板块交界附近，多火山、地震
4．下列关于东南亚一些国家首都分布的地理特点的叙述，正确的是（ ） A．柬埔寨首都金边位于湄公河三角洲 B．越南首都河内位于湄南河三角洲 C．老挝首都万象位于伊洛瓦底江三角洲 D．泰国首都曼谷位于湄公河三角洲
5、关于东南亚的叙述，正确的是 （ ）
A．位于亚洲和欧洲、太平洋和印度洋之间的十字路口，是东西方交通要道。B．由马来半岛和马来群岛两部分组成。C．气候类型主要为亚热带季风气候和热带雨林气候。 D．居民主要是黄种人，是世界上人口密度较大的地区之一。 （二）、读东南亚图，完成下列要求。 （1）东南亚的范围，包括 半岛
和 群岛的大部分，
（2）填注图中序号代表的地理事物：
国家：1. 2. 3. 4. 5. 海洋、海峡：12. 13. 14. （3）马来群岛多火山，其主要原因是什么？
。 （4）近年来，发达国家的不少汽车公司纷纷到马来西亚投资，
开办轮胎制造厂，试分析其原
因： 。 （5）图家6是世界上最大的 国家，属于 气候，
特征是 ，降雨类型是 。
（参考答案： （一）、选择题 1、C 2、A 3、B 4、A 5、D
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（二）、综合题
(1)中南半岛 马来群岛
（2）1越南 2老挝 3缅甸 4泰国 5柬埔寨 ； 12印度洋 13太平洋 14马六甲海峡 （3）位于板块交界处，地壳活跃，所以多火山地震
（4）因为马来西亚是世界最大的橡胶生产国，在马来西亚建轮胎厂，靠近原料产地，可降低
生产本。
（5）群岛国家 热带雨林气候 终年高温多雨 对流雨 五、网络构建（3分钟）
地理位置------ 十字路口位置
东南亚 中南半岛--热带季风气候 气候及分布 马来群岛---热带雨林气候 热带气 马来 候与农热带农作物----世界上重要的热带作物生产基地 业生产 第二节
【教学目标】
（一）知识与技能：
东南亚（第二课时）
1、了解东南亚人口和城市的分布、人口构成； 2、丰富的旅游资源和发达的旅游业。 （二）过程与方法：
1、结合中南半岛地形、河流特点，分析东南亚的自然条件对人口和城市分布的影响， 找出世界人口和城市分布的一般规律。
2、用口头或书面语言表达教材中有关图表、地图中的地理信息，并加以分析。 （三）情感、态度与价值观：
了解华人华侨对所在国的经济建设和我国的经济建设做出的贡献，增强学生的民族自豪感。 【教学重点】
1、分析中南半岛的地形特点；
2、分析东南亚的自然条件对人口和城市分布的影响，掌握世界人口和城市的一般分布规律。 【教学难点】
东南亚的自然环境对人类活动的影响。 【教学方法】
读图分析法、归纳法等 【教学准备】
1、东南亚地图； 2、东南亚课件 【教学过程】
一、情景导入（2分钟） 教师活动 学生活动 第 19 页 共 60 页
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自古以来中国就与东南亚有着千丝万缕的关系, 我国著名革命家陈毅在写给缅甸朋友的诗中曾说1、学生认真听讲 到：”我住江之头,君住江之尾, 彼此情无限，共饮一2、读课本图 江水。”,这便是中国与中南半岛国家之间关系的真实写照。因为中南半岛上的许多河流的源头都在中国。请同学们在地图上将他们找出来。 二、学导达标（25分钟） 学习任务一：山河相间与城市分布（18分钟） 教师活动 学生活动 出示导学提纲，并指导学生自主学习： 阅读图7-20，分析河流分布情况。 中南半岛主要河流: 1、学生根据教材内容 伊洛瓦底江:自 向 流，注入 洋； 萨尔温江:自 向 流，注 洋； 2、自主完成自主学习提纲。 自主学习 湄南河：自 向 流，注入 洋； 湄公河：自 向 流，注入 洋； 红河：自 向 流，注入 洋； 湄公河上游在 （国名）境内，流经国家有 。 活动一： 读图7、28“中南半岛的地形、河流与城市的 分布” 1、生读图析图。 2、生小组合作交流探究 1、找出教材P27活动内容1中的河流流向的3、小组展示探究成果 合作展示 共同的特点及河流上游发源地； 3、师生共同评价总结 （自北向南；中国） 2、中南半岛河流水文特征是什么？ （教师讲解） （河流上游流经山区，水流湍急，水能丰富； 下游河谷展宽水流缓慢，泥沙沉积，形成冲积平原） 3、分析东南亚的地形有什么特点？ （山河相间，纵列分布） 活动二： 1、生读图析图。 1、读图7、28“中南半岛的地形、河流与城2、生填表归纳 市的分布” 3、生谈自己的看法 3、师生共同评价总结 找出河内、金边、万象、曼谷、仰光分别位于 第 20 页 共 60 页