8．集中学习时，不准迟到、早退，更不准无故缺席，有特殊情况必须事先履行请假手续。严格遵守学习纪律，不闲聊，不串位，不看与学习无关的书报，不接打手机。要备好有关学习的资料，做好学习记录。如有集体研讨，要认真参与讨论，积极发言。
(九)教师礼仪十行
1．校园行走要自然、稳健、挺拔，上下楼梯靠右行，遇到同事、来宾致意让行。骑车进出校门要下车推行，校内减速慢行。
2．校园相遇时要面带微笑，主动打招呼“早、好”或“xx早、xx好”。对学生问好要及时回应“同学(小朋友)早、好”或颔首致意。
3．办公室落坐起身要轻，保持个人卫生和环境整洁，不吃零食，不大声喧哗，不影响他人办公。接听办公室电话时要有礼貌。
4．同事间以诚相待，以和为贵，宽以待人，严于律已，相互谦让、包容，言行高雅，不论是非，和谐协作。 5．有客人(或家长)来访时要来有迎声、去有送声。对待询问要问有答声，热情指引，必要时亲自带往。尊重家长，与家长交谈谦和、诚恳。
6．上班时间不煲电话，不上网聊天、玩游戏。在网络活动中，自觉遵守网络文明，自觉抵制非法的、低俗的、不健康的网站和内容。
- 31 -
7．按时进课堂，课始与学生互致问候，目光亲切、有神；站着讲课，平等交流；下课与学生礼貌告别，不拖堂、不提前下课，不携带通讯工具进课堂。
8．尊重学生人格，关心爱护学生，对学生一视同仁，经常和学生沟通，多用文明用语，不歧视、讽刺、挖苦、体罚学生。
9．集会时，将通讯工具关闭或臵于静音状态，认真听会，不接听电话，不收发信息，不交谈，不看报纸杂志，不随意走动。升国旗时室外人员一律面向国旗肃立。
10．衣着要整洁、大方、得体，不着奇装异服，不过分露、透、紧，不化浓妆，不染艳发，不戴耳环，不染指甲，饰品搭配协调、雅致。
(十)“青蓝”工程工作制度
1．在校长室的领导下，由教务处根据学校的建设和发展规划，制订并组织培养名师和实施“青蓝”传帮带工作计划。 2．签订具有明确职责和工作目标的师带徒合同，制定师徒工作计划，确保“传帮带”工作规范操作，扎实有效。 3、师傅能够以身立教，在教学技能、教育管理、业务知识方面过细指导徒弟；徒弟能够虚心求教，尊重师傅的劳动，虚心向师傅学习。徒弟每两周听师傅一节示范课，每月上一节汇报课，每学期上一节展示课，师傅每周听徒弟一节指导课。
4．徒弟要积极参与各种形式的教研活动，在文化知识方面努力学习，不断提升品位，在教学基本功方面坚持自我加压，勇挑重担负重前进。
- 32 -
5．学校定期对“传帮带”工作实行考评，组织基本功考核，业务考核，并及时总结。
6．对有突出贡献的师傅和进步快且有成效的徒弟，学校均按有关制度给予一定的精神与物质奖励，其中是徒弟的，还将首先安排外出学习和将其列入学校教干培养梯队。 7．对在“青蓝”工作中敷衍失职者，学校将及时给予批评教育，如仍不思进取的，还将作为其完成丁作任务的考评依据之一。
(十一)班主任常规管理制度
1．日常规
(1)每天早晨首先到班与任课教师配合，指导学生的早读。
(2)每日必须到场组织学生做早操，并与任课教师配合指导学生做好眼保健操。
(3)按日检查和记载本班学生的出勤、晨检情况。在学生未离校前，班主任不能擅自离开学生，发现问题(包括学生健康问题)要及时向学校领导汇报。
(4)组织学生做好每日的班级环境卫生，做到桌椅整洁，地面干净，卫生工具排列整齐。
(5)管好课间学生行为，教育学生节约用水、用电和爱护公物，做到桌面无刻画，墙壁无污痕，门窗无破损。保持学校和班级的清洁。
(6)设立监督岗，检查学生文明行为。 (7)时刻注意学生安全，严防事故发生。 2．周常规
- 33 -
(1)按学校计划组织好本班学生执勤工作和学校每周的评比活动。
(2)组织好本班学生的课外活动(大课间)，协助体育教师组织学生参加体育锻炼。
(3)写好每周的班务周志，开展好班队活动。有系统地对学生进行常规教育。对违反校规、校纪的学生进行耐心细致地教育，决 不允许体罚或变相体罚。
(4)凡学校、年级组织的活动都要做好组织工作，并与有关教师共同管理，严防意外事故发生。
(5)要掌握各科的作业量，及时与任课教师配合，控制总量，符合规定，减轻学生过重的课业负担。 3．月常规
(1)每月指导学生出一期班级板报。
(2)每月召开一次班队干部工作会议，听取班队干部工作汇报，并指导班队干部开展工作。
(3)每月按学校安排组织学生进行一次卫生大扫除，以确保学生学习环境的舒适、卫生。
(4)有序定期调整学生座位，以保护学生视力。 (5)每月有计划地和家长交流，并做好记录，帮助家长解决对子女教育的问题。
(61对需要帮助的学生建立档案，制定帮教计划，跟踪考察、关心热爱他们，促其提高。 4．期初常规
(1)做好学生注册工作，并回收上学期报告单。 (2)按规定收好学生有关费用，并出具收据。
- 34 -
(3)在开学前，要完成班级环境布臵和卫生扫除，并清理环境卫生。
(4)在正式上课前，要编排好学生座位以及集体活动的排队顺序。
(5)在开学一周内，对本班学生的思想认识、行为表现、生活状况、家庭环境、学习基础、身体健康情况进行初步摸底，并根据本班学生实际．制定班级计划，确定工作目标。 (6)改选和培养班队干部。 (7)完成学生情况的登记工作。 5、期末常规
(1)组织学生温习迎考，考后作好质量分析。
(2)写好学生操行评语，填好学籍卡、报告单，写好班务总结。
(3)编排班级学生假期通讯网络。
(4)清点班级财产，并与总务处、教导处、少先队大队部做好交接工作。
(5)整理帮助生档案，并将档案与帮助生见面，使他们能见其进步，知其不足，受到激励。
(6)布臵好假期丁作，做好假期安全教育。
(十二)少先队工作制度
1．队干部选举制度。健全、完善队干部竞选上岗制度，每半年至一年改选一次队委会和队长。改选一般在学年或学期初进行，每个队干部有一定的任职期，力求能够使更多的少先队员有机会参加队的组织管理，得到锻炼。
- 35 -