北华大学机械工程学院 生产车间参观实习报告 七、 对生产实习的意见及建议
1、在实习的过程中，无论学生还是老师都会对机械加工车间的半自动加工机床赞不绝口。主要原因也不用太多说。如果从学院教学的角度来考虑，我们学院可以买一台废旧的C1318机床供学院教学使用。当讲解到相关知识时可以利用这个机床给同学们充分的讲解。（在这里想多说一点，学院最近因为各种原因新购进了一大批实验设备，着实令人振奋。不过对于我们这群“老学生”来说真的是羡慕嫉妒恨。这些新设备大部分都是极其重要且必不可少的。而有些实在用处不大的设备，一个执行单元就是五万左右，感觉意义不是太大，如果可以将资金用于对学生学习机械更有作用的设备购买上或许更好。）
2、在参观实习的过程中，老师可以小分组，带领同学进行讲解参观。不要将学生“丢”在车间。不然极易造成学生不知从何学习参观，最后有人在打闹，有人在玩手机，有人在墙角闲聊。
3、校企合作，假期助学打工制。可以选拔学生中有一定基础的，与企业进行一定的合作，或是加工一些零部件，或是编辑一些文档作业。（这些情况是绝对可以的，因为假期里很多同学自己在吉林市找到了企业，按照每小时10元的加工费，基本上每天可以工作10到13个小时，所以现在缺少一种合作的机制。）
18
北华大学机械工程学院 生产车间参观实习报告 致 谢
为期两周的生产参观实习已经结束了。经过这两周的学习，我对机械加工企业有了很深刻的认识，包括企业文化，管理制度，企业运行，工人的工作环境，工厂布局，加工工艺等等各个方面。虽然绝大部分都是了解，但是对将来我在机械行业的工作定位以及职业规划都有很大的帮助。同时，我也认识到，对于一个学习机械的本科生，将来所要面度的挑战。搞加工的有专科生，靠设计研发的有研究生更或者博士生。从2014届毕业生的就业状况来看，专科就业率＞本科就业率＜研究生就业率，这绝对给我们本科生敲响了警钟。一个真正考验本科生的时代到来了。所以在这次生产参观实习中的学习不仅仅是专业知识从理论到实践的过渡，更重要的是这对我职业规划起到了很大的帮助。
在实习的过程中非常感谢我们的指导老师们：张占国老师、李忠山老师、贾双林老师、耿麒先老师，当然还有总体组织协调的张玉峰老师。感谢这些老师在实习过程中的指导和帮助，老师们为我们介绍各类设备，各种工艺等等，让我们受益匪浅。当然还要感谢下午为我们进行报告讲座的杨秋晓老师、张学文老师、张爽老师等等。他们精彩的讲座更是让我们学到很多软实力。所以由衷的感谢这些老师。
最后也是最重要的是感谢我们学院，为我们争取到去工厂参观实习的机会。学院领导确实为我们的学习下了很大的功夫。真心的希望我们学院之后会有更好更完善的实习教学。更希望我们学院的教学越来越好。
机械工程学院 机设xx-x
XX 2014年5月16日
19
北华大学机械工程学院 生产车间参观实习报告 参考文献
[1] 张新敏等.齿轮车问物流分析与设备布置.机械设计与制造,2005(4):124~125 [2] 朱耀祥,朱立强.设施规划与物流.北京:机械工业出版社,2004: 1-5 69-72 [3] 刘胜军.精益\一个流\单元生产[M]深圳:海天出版社,2009 : 1
[4] （美）杰夫·考克斯等著 王瑶译:速度[M]电子工业出版社，2013：140-169 [5] 郑晓军等.生产车间设施布局优化方法研究[D].大连:大连理丄大学,2010 [6] 张瑜等.车间多阶段动态设备布W模9及实证研究[D].杭州:浙江I:业人f.2010 [7] 杨依依等.制约因素理论及其在生产管理中的应用[J].科技与管理，2004(6):35-37
20