11. 认知心理学家认为动作技能形成的本质就是形成一套刺激——反应的相互联结系统。 A. 错误 B. 正确 标准答案:A
12. 一个学生的学习动机越强,学习效率就越高,学习动机和学习效率成正比。 A. 错误 B. 正确 标准答案:A
13. 教师一定的思想水平 、对自己工作的负责态度、充实的专业知识 、广泛的科学文化兴趣和高度的教育能力等,在树立对中、高年级学生的威信中起着重要的作用。 A. 错误 B. 正确 标准答案:B
14. 一定的能力水平是技能形成的前提条件。 A. 错误 B. 正确 标准答案:B
15. 教育心理学是一门兼有自然科学和社会科学性质的中间科学 。 A. 错误 B. 正确 标准答案:B
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