九年级上册历史导学案(中华书局) - 图文(6)

2019-03-15 21:42

时间: 发源地: 文艺复兴 代表人物: 性质: 三 5、归资本主义时代的曙光 影响: 背景 新航路的开辟 航海家 影响: 纳提总结归纳 升 5分钟 5分钟 课后反思 金鸡中学高效课堂目标导学案 英国资产阶级革命 课型 讲读课 班级 145-151 课题 执教 隆阳区金鸡中学 单位 课堂 环节 流程 具 体 内 容 学法指导 姓 名 时间 26

知识目标: 简述英国资产阶级革命的过程,认识一种新的社会制学习 目标展示 度取代一种旧的社会制度需要一个长期的、反复的、曲折的过程。 2、了解《权利法案》基本内容,分析君主专制和君主立宪制的不同点。 技能目标:分析英国资产阶级革命在世界历史中的地位和作用。 情感目标: 理解做事情的曲折性。 1. 以图片《处死查理一世》导入新课。 一 导入新课, 5分钟 导学预习 5分钟 一、“君权神授”下的英国 1、英国资产阶级革命爆发的根本原因(用一句话概括) 2、英国资产阶级革命的领导阶级是 和 。 二、英国资产阶级革命的进程: 1、爆发: 2、内战:(依据课本68页“英国资产阶级革命形势图”,二 自主学习、 2.自主合作交流、随学习 堂检测、 35分钟 10分钟 简述两次重要战役) 1649、1,处死 3、共和时期: 1649、5,成立 4、护国政治:1653——1658年,护国主是 5、斯图亚特王朝复辟:1660——1688年,复辟的国王有 6、结束: 年,资产阶级和新贵族联合其他不满专制统治的人士发动 ,这次没有发生流血就推翻了国王的专制统治的事件史称“光荣革命”。 三、《权利法案》的颁布: 1、时间 : 机构: 目的 : 2、内容: 3、作用: 四、英国资产阶级革命的影响: 27

和 。

1、英国资产阶级革命最终取得胜利的原因是什么? 2、英国资产阶级革命说明了怎样的历史发展规律? 精讲点拨: 3、合作英国资产阶级革命先是推翻封建专制,建立起资产阶级共交流 和国,之后出现了克伦威尔实行军事独裁的护国统治,然后是封建王朝的复辟,最后资产阶级和新贵族联合其他反对专制统 15分钟 治的人士发动了宫廷政变,最终赢得了革命的胜利。这场经历了近半个世纪的革命说明了一种新的社会制度取代一种旧的社 会制度需要长期的、反复的、曲折的斗争,资本主义制度取代封建制度是这样的,社会主义制度取代资本主义制度也是这样的。 1、英国资产阶级革命的领导阶级是( ) (1)国王(2)资产阶级(3)新贵族(4)贵族 A(2) B(2)(3) C(2)(4) D(1)(2) 2、右图反映的事件是( ) A处死查理一世 B英国成立共和国 C克伦威尔就任护国主 D处死路易十六 3、英国资产阶级共和国成立于 4.随堂检测 ( ) A 1640年 B 1649年 C 1688年 D 1689年 4、英国资产阶级革命结束的标志是( ) A 英国议会的召开 B 英国共和国的成立 C 1688年的5、“风能进,雨能进,国王不能进”,这个典故的深刻寓意是( ) A国王不能为所欲为 B风雨肆虐势不可挡C房子在风雨中飘摇 D国王不如自然的力量大 6、标志着英国君主立宪制的资产阶级统治开始确立的是( ) A 英国议会召开 B 英国共和国的成 C 1688年的宫廷政变 D《权利法案》的颁布 7、英国资产阶级革命爆发的根本原因是( ) A人文主义思想的影响 B封建专制统治阻碍了资本主义的发展 28

5分钟 宫廷政变 D《权利法案》的颁布

C詹姆士一世实行封建专制统治 D英国资本主义生产比其他国家发达 8、英国《权利法案》的意义在于( ) A保证资产阶级独掌共和国大权 B为限制王权提供法律保障 C使议会获得自由选举国王的权力 D正式宣告英国君主制的废除 一、封建统治下的英国 资本主义的发展: ( 削弱封建统治的基础) 封建统治 (严重阻碍资本主义的发展) 根本原因:英国的封建统治严重阻碍了资本主义发展。 三 总结归纳 5分钟 二、革命的爆发 5、归纳师:既然革命已成必然,那么英国资产阶级革命是怎么爆发的,取得哪些提升 初步成果? 5分钟 1. 导火线——1639年,苏格兰人民起义 2.开始的标志——1640年,国王查理一世召集议会开会 3.领导人——克伦威尔 4.斗争结果——1649年1月查理一世命丧断头台,5月建立共和国 5.1688年:光荣革命(结束) 三、《权利法案》和君主立宪制的建立 时间:1689年 目的:为了限制国王的权力 制定机构:英国议会 课后反思

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金鸡中学高效课堂目标导学案

课题 执教 隆阳区金鸡中学 单位 课堂 环节 流程 具 体 内 容 学法指导 姓 名 时间 美国独立战争 课型 讲读课 班级 145-151 1、 知识目标:了解美国独立战争的起因,简述美国独立战争的过程,掌握独立战争的影响。 学习 目标展示 2、 技能目标:从美国独立战争的影响中分析战争的双重性:独立战争既是民族解放战争,又是资产阶级革命运动。 3、 情感目标: 通过学习美国独立战争,认识北美人民进行的是正义的反对英国殖民统治的斗争,正义的战争由于得到人民的支持,最终会取得胜利。 1. 一 导入新课, 5分钟 导学预习 5分钟 1、 以电影《爱国者》视频片段导入新课。 2、 展示美国总统华盛顿人物图片,简介后导入新课。 一、英属北美殖民地的发展 1、美洲的土著居民是 ,17世纪初, 人开始在北美大西洋沿岸建立殖民地。一百多年后,一共建立了 二 殖民地。 2、美国独立战争爆发的根本原因是 。 自主学习、 2.自主二、美国独立战争的过程 合作交流、随学习 堂检测、 1、爆发: 年4月, 。 35分钟 10分钟 2、建军:1775年5月,组建大陆军,任命 为总3、建国: 年 月 日,大陆会议发表司令。 了 ,宣告 诞生了。 4、转折点: 年, 战役,美军打败了英军。 5、结束: 年,英国承认 独立。 6、 年,美国制定了宪法,确立了美国是一个 30


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