高中物理组卷传感器 doc6 - 图文(2)

2019-03-16 15:56

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www.jyeoo.com 20.(2011?黄冈模拟)一列周期为T的简谐波在介质中沿x轴传播,图甲为该波在某一时刻的波形图,此时振动还只发生在O、M之间.A、B、C是介质中的三个质点,此时,A在波峰,C在波谷,B在AC间,且B的速度方向为﹣y方向.若以C点开始振动时作为计时起点,则A点的振动图象是图乙中的( )

A.B. C. D. 二.填空题(共5小题) 21.(2013?河南模拟)在测量重力加速度的实验中,有位同学用一根细线和一质量分布均匀的小球制成单摆.其已测得此单摆20个周期的时间t,悬点到小球顶端的线长为l,还需要测量的物理量有 _________ .将g用测得的物理量表示,可得g= _________ . 22.(2013?崇明县二模)在用单摆测重力加速度的实验中: (1)实验时必须控制摆角θ≤ _________ ;

(2)某学生在测量摆长时,只量了悬线的长度L当作摆长,而没有加上摆球的半径,直接将L和测得的周期用单摆的周期公式算出了当地的重力加速度.则测出的重力加速度将比实际的重力加速度 _________ (填“大”、“小”、“一样”).

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(3)该同学通过改变悬线L长度而测出对应的摆动周期T,再以T为纵轴、L为横轴画出函数关系图象,实验中

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所得到的T﹣L关系图象如图(乙)所示,由图象可知,摆球的半径r= _________ m;当地g= _________ m/s.

23.(2013?普陀区二模)在“利用单摆测重力加速度”的实验中:

(1)已知单摆小球的质量为m,摆长为l,某地重力加速度为g,当单摆做摆角不超过5°的振动时,通过证明可以得到回复力F=﹣kx,其中k= _________ .

(2)某同学尝试用DIS测量周期.如图甲所示,用一个磁性小球代替原先的摆球,在单摆下方放置一个磁传感器,其轴线恰好位于单摆悬挂点正下方.使单摆做小角度摆动,当磁感应强度测量值最大时,磁性小球位于最低点.若测得连续N个磁感应强度最大值之间的时间间隔为t,则单摆周期的测量值为 _________ (地磁场和磁传感器的影响可忽略). (3)经理论推导可知,单摆在任意摆角θ时的周期公式可近似为T=T0(1+sin

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),式中T0为当摆角θ趋近于0°

时的周期.为了用图象法验证该关系式,若某同学在实验中得到了如图乙所示的图线,则图线的斜率为 _________ ,纵轴截距为 _________ .

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24.(2013?蓟县一模)在“用单摆测定重力加速度”实验中,一个实验小组用一块不规则的小石块代替摆球,用一根较长的细线将它悬挂于A点作为单摆,实验操作中只能测量出细线AB的长度L,如图甲所示. ①在测量周期时为了减小误差,请你写出有效的做法(写出一种做法即可) _________

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②实验小组的同学改变细线长度L进行了多次测量,得到了若干组L、T数据,并利用实验数据做出了L﹣T图线,如图乙所示.图线与L轴的交点坐标为L0,图线上a、b两点的坐标已知,则重力加速度的表达式为g= _________ .L0的物理意义是 _________ .

25.(2013?长宁区二模)一同学在半径为2m的光滑圆弧面内做测定重力加速度的实验(如图1所示).他用一个直径为2cm质量分布均匀的光滑实心球.操作步骤如下:①将小球从槽中接近最低处(虚线)静止释放;②测量多次全振动的时间并准确求出周期;③将圆弧面半径和周期代入单摆周期公式求出重力加速度.

(1)他在以上操作中应该改正的操作步骤是 _________ (填写步骤序号);若不改正,测量所得的重力加速度的值与真实值相比会 _________ (选填“偏大”或“偏小”).

(2)如图2是一组同学选择几个半径r不同的均匀光滑实心球进行了正确实验,他们将测出的周期与小球的半径r关系画出了如图2所示的图线.请你根据该图写出确定重力加速度的表达式 _________ . (3)若释放时给了小球一个平行于虚线、很小的初速度,按照上述操作,会使重力加速度计算结果 _________ (选填“偏大”、“偏小”或“不变”).

三.解答题(共5小题) 26.(2014?浙江模拟)(1)两个同学分别利用清华大学和广东中山大学的物理实验室,各自在那里用先进的DIS系统较准确地探究了“单摆的周期T与摆长L的关系”,他们通过校园网交换实验数据,并由计算机绘制了T~L图象,

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www.jyeoo.com 如图甲所示.在中山大学的同学所测实验结果对应的图线是 _________ (选填A或B)

(2)在清华大学做实验的同学还利用计算机绘制了a、b两个摆球的振动图象,如图(乙)所示.关于a、b两个摆球的振动图象,下列说法正确的是 _________ .

A.a、b两个单摆的摆长相等 B.b摆的振幅比a摆小

C.a摆的机械能比b摆大 D.在t=1s时有正向最大加速度的是a摆.

27.(2013?安徽)根据单摆周期公式

,可以通过实验测量当地的重力加速度.如图1所示,将细线的上

端固定在铁架台上,下端系一小钢球,就做成了单摆.

(1)用游标卡尺测量小钢球直径,示数如图2所示,读数为 _________ mm. (2)以下是实验过程中的一些做法,其中正确的有 _________ . a.摆线要选择细些的、伸缩性小些的,并且尽可能长一些 b.摆球尽量选择质量大些、体积小些的

c.为了使摆的周期大一些,以方便测量,开始时拉开摆球,使摆线相距平衡位置有较大的角度

d.拉开摆球,使摆线偏离平衡位置大于5°,在释放摆球的同时开始计时,当摆球回到开始位置时停止计时,此时间间隔△t即为单摆周期T

e.拉开摆球,使摆线偏离平衡位置不大于5°,释放摆球,当摆球振动稳定后,从平衡位置开始计时,记下摆球做50次全振动所用的时间△t,则单摆周期T=△t/50. 28.(2013?石家庄一模)如图所示是一列简谐横波上A、B两质点的振动图象,两质点平衡位置间的距离△x=4.0m,波长大于3.0m,求这列波的传播速度.

29.(2013?开封一模)将一测力传感器连接到计算机上就可以测量快速变化的力.图甲中O点为单摆的固定悬点,现将小摆球(可视为质点拉至A点,此时细线处于张紧状态,释放摆球,则摆球将在竖直平面内的A、B、C之间

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www.jyeoo.com 来回摆动,其中B点为运动中的最低位置,∠AOB=∠COB=α;α小于10°且是未知量.图乙表示由计算机得到的细线对摆球的拉力大小F随时间t变化的曲线,且图中t=0时刻为摆球从A点开始运动的时刻.试根据力学规律和题中(包括图中)所给的信息求:(g取10m/s) (1)单摆的振动周期和摆长; (2)摆球的质量;

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30.(2013?合肥模拟)做“用单摆测定重力加速度”的实验,

(1)为测量单摆的摆动周期,测量时间应从摆球经过 _________ (选填“平衡位置”或“最高点”)时开始计时;某次测定了 40次全振动的时间如图1 中秒表所示,那么秒表读数是 _________ s;

(2)改变摆长l,共测定了6组摆长l和对应的周期T.为了求出当地的重力加速度g,4位同学提出了4种不同的处理方法:

A.从测定的6组对应值中任意选取1组,用公式g=4πl/T求出g作为测量值

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B.先分别求出6个l值的平均值和6个T值的平均值,再用公式g=4π/求出 g作为测量值

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C.先用6组l,T的值,用公式g=4πl/T求出6个对应的g值,再求这6个值的平均 值作为测量值

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D.在坐标纸上以了T为横轴,l为纵轴,据6组l和T的值作出l﹣T图象,计算出图线的斜率k,根据g=4π/k是求出g作为测量值 以上4种方法中,错误的是 _________ ,其余正确方法中,偶然误差最大的是 _________ (填入相应的字母).

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(3)某同学只测量了悬点到球间摆线的长度L,测得6组L和对应的周期T,画出如图所示的L﹣T图线,并在图线上选取了A、B两个点,其坐标如图1所 示.据此可得计算重力加速度的表达式为g= _________ .

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2014年12月24日265871的高中物理组卷

参考答案与试题解析

一.选择题(共20小题) 1.(2012?浦东新区一模)有一个单摆,在竖直平面内做小摆角振动,周期为2s.从单摆向右运动通过平衡位置时开始计时,在t1=1.0s至t2=1.1s的过程中,摆球的( ) A.速度向左减小,加速度向右增大 B. 速度向左增大,加速度向左增大 速度向右增大,加速度向右减小 C.D. 速度向右减小,加速度向左减小 考点: 简谐运动的回复力和能量;简谐运动的振幅、周期和频率. 专题: 单摆问题. 分析: 单摆的周期是2s,分析出t=1.0秒至t=1.1秒的过程中向哪个方向运动,即可分析出速度加速度的变化. 解答: 解:在t=1.0秒至t=1.1秒的过程中,单摆是由平衡位置向左向最大位移处运动,所以速度向左在减小,加速度方向向右在增大.故A正确. 故选A. 点评: 解决本题的关键熟悉简谐运动的规律,如从平衡位置向最大位移处做加速度增大的减速运动,由最大位移处向平衡位置做加速度减小的加速运动. 2.(2012?宝山区一模)如图所示,一轻质弹簧右端固定在竖直面上,其左端连接一个物块,物块静止于光滑水平面上的O点,弹簧处于自然状态,若此时起对物块施加一个持续的、水平向左的恒力F,且物块在运动过程中弹簧的形变未超过它的弹性限度,则( )

A.物块不可能做加速度增大的减速运动 物块将在O点两侧作往复运动 B. 当弹簧被压缩时产生的最大弹力为F C. D.当物块再次到达O点时,若立即撤去恒力F,则物块将保持静止 考点: 简谐运动的回复力和能量. 专题: 简谐运动专题. 分析: 对物体受力分析,受重力、支持力、拉力和弹簧的弹力,重力和支持力平衡,拉力和弹簧弹力的合力提供回复力,物体做简谐运动. 解答: 解:A、物体做简谐运动,靠近平衡位置时做加速度减小的加速运动,远离平衡位置时做加速度增加的减速运动,故A错误; B、简谐运动的平衡位置在O点左侧,即拉力与弹簧弹力平衡的位置,故B错误; C、弹簧只有拉长过程,无压缩过程,故C错误; D、当物块再次到达O点时,速度为零,此时若立即撤去恒力F,物体只受重力和支持力,二力平衡,故物块将保持静止,故D正确; 故选D. 点评: 本题关键是明确物体做简谐运动的条件,判断出物体做简谐运动,然后根据简谐运动的对称性进行判断. 3.(2012?漳州模拟)劲度系数为k的轻弹簧一端固定在倾角30°的足够长光滑斜面底端,另一端与质量为m的物块A相连,跨过定滑轮O的轻绳一端系住A,另一端与质量为m的球B相连.细线OA平行于斜面(如图所示).用

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