《学前心理学》教案完整版汇总(7)

2019-03-21 16:14

与梯队(含年龄和学历层次)结构合理,满足保证护理质量的需要(综合考虑收治患者的数量、病种、床位的使用率和周转率

等)。

5、医技人员的学历和专业知识结构

合理。

6、加强重点专科的学科建设和人才培养,人才结构合

理。

7、学科带头人的专业技术水平领

先。

8、实行岗位职务

聘任制。

资源管理。

求扣2分。

2 查资料: 达不到要

求扣1

了解医技人员分 的学历、专业 知识结构是否 合理。

2

查资料: 重点专科

人员配备

了解医院2个不足扣1重点专科建设分。 情况(人员配

备、设备配开展业务

置。开展诊疗基本设备项目等)。 不足或不

到位扣1分。

2 三级医院学学科带头科带头人应是人不达标

主任医师、教扣2

授。 分。 了解其专业技

术水平情况

2 查聘任名 未开展册,了解情岗位职务

况。 聘任制扣

2分。

9、有相应的卫生专业技术人员配置,聘用与实际服务能力评价的制度

和程序。

1、建立健全医疗质量、病案、药事、感染、输血等管理组织及其工作制度,明确职能,履

行职责。

2、医疗管理职能部门应当加强临床科室、医技科室、药学部门质量管理、评价和监督工

作。

2

查资料,了不符合要解聘用人员的求扣1服务能力。 分。

10 查核医院有无1、标准建立以下管理中必备的 组织: 5个医疗

质量管理

1、医疗质量组织缺一 管理委员会、个(或有病案管理委员名无实) 会、药事管理扣2委员会、医院分。 感染管理委员

会、输血管理2、其工

委员会。 作职责不

到位扣2

2、以上委员分。 会的工作制度、工作职责 并执行情况。

(查活动记录、会议记

录)

10

查核医务科、医务科、质控科、门诊质控科、办公室、医院门诊办公感染管理科室、医院(办)、护理感染管理部工作职责是科否明确、有无(办)、建立定期、不护理部职定期的各种联责不明或

席(协调)会工作不到

议制度。对临位有1床科室、医技科不达到科室、药剂科扣3的质量控制,分。

检查、督办、效果评价及整改措施有记

录。

3、职能部门能够及时、妥善处理医疗纠纷,协调医患关

系。

1、制定突发事件(包括突发公共卫生事件,灾害事故等)应急预案并组

织演练。

2、承担突发公共卫生事件和灾害事故的紧急医疗救援任

务。

10

1、考核医院发现有医对医疗投诉渠疗投诉不道与处理的程调查、不序、制度与主处理扣2管部门的运行分。 情况。 发现一例2、检查前两严重差错年中医院发生无登记扣医疗纠纷、事1分,或故的处理结案医疗事故情况(查阅记不及时报录),举实例告扣2剖析。

分。无正确处理总结经验教训及整改措施扣5分,发现医疗事故扣10分。

10 查核:

无突发

公共卫生 1、医院有突事件、灾发公共卫生事 害事故应件,灾害事故急处理预 应急处理预案不完备案。(含应急扣

队伍组织、应急设备、药2分。

品、通讯、接

纳成批伤病员无组织演

的预备方

练扣3案)。并组织

分 演练。(模拟

演练方案,活

动记录)

5 2、参加本 参加地地区急救医疗市急救系 网,能承担突统不力扣 发公共卫生事5分。 件和灾害事故

的紧急医疗任

务。(查记

录)

3、能够及时、妥善处理医院内发生的突发事

件。

10

3、及时处理处理院内院内发生突发发生突发事件,按预案事件不及 现场考核。 时扣5

分。

考核内容

有意注意保持时间:中班10(无干扰) 二、想象、思维产生的直接基础 感性认识上升为理性认识的桥梁

、“三基”培训必须全员参与,“三基”考核必须人人达标。

遗觉表象研究:

黄希庭(1982)的实验:摄影记忆; 林传鼎:我国儿童:22-30%

查资料及登记本

要点1、全院每年组织医务人员三基理论和技术考核至少 td

1、能12 查核医院根据卫够系信息网络生部

统、建设,是《医院

及否健全。信息系

时、能否及统基本准确 时、准功能规地收确、收定》进集、行检 集、整整理、分析查。医

理、和反馈有院未建

分析关医院管信息网

和反理和临床络不得

馈有信息。请分,不关医提供有关完善程疗质数据说明度适当量、医院信息扣分。 安系统对医

全、院管理模

服式的持续

务、改进,工费用作效率提 和绩高的程度 效的并用案例信说明。 息。

医院信息系统(HIS)符合《医院信息系统基本功能规范》的规定,与其他医疗机构、


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