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发展心理学16秋在线作业1
一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。）
1. 初中学生在道德意识发展上的一个新的事实，是指() . 道德信念的形成 . 世界观的萌芽 . 道德理想的形成
. 以道德信念和理想指导自己行为 正确答案：
2. 体现出儿童的社会性发展特点的游戏主要是()。 . 互动游戏、实物游戏、象征性游戏、规则游戏 . 动作游戏、角色游戏、竞技游戏
. 独自游戏、平行游戏、联合游戏、合作游戏 . 互动游戏、实物游戏、网络游戏 正确答案：
3. 下面的人物中支持环境决定论的是()。 . 高尔顿 . 华生 . 斯腾 . 格塞尔 正确答案：
4. 以下关于图式的说法错误的是()。 . 皮亚杰把图式作为一个核心概念提出 . 认为图式就是动作的结构或组织 . 图式最初来自先天遗传
. 通过改变主体动作以适应客观变化 正确答案：
5. 关于惩罚在道德行为训练中的作用，正确的应该是() . 惩罚不利于道德行为的形成 . 不能采取惩罚的办法 . 适当运用惩罚还是必要的 . 惩罚在任何情况下都是有效的 正确答案：
6. 勒纳伯格认为()期间为语言发展关键期 . 1-5岁 . 1-3岁
. 2岁到青春期 . 5-15岁
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正确答案：
7. 青春期的年龄范围大约在() . 17、18~21、22岁 . 15、16~17、18岁 . 11、12~15、16岁 . 6、7~11、12岁 正确答案：
8. 时常大哭大闹，烦躁易怒，爱发脾气，不宜安抚；生理机能方面缺乏规律性，对新事物、新环境接受很慢，情绪不好，这类婴儿属于()。 . 容易型 . 困难型 . 迟缓型 . 安静型 正确答案：
9. 自我意识在小学()发展速度较快，以后速度逐渐减慢 . 1到3年级4 . 年级 . 3-4年级 . 2-4年级 正确答案：
10. 艾里克森将儿童的人格发展区分为()个阶段 . 8 . 3 . 5 . 6
正确答案：
发展心理学16秋在线作业1
二、多选题（共 10 道试题，共 30 分。）
1. 横向研究的优点在于()。 . 可同时研究较大样本
. 可在短时间内收集大量数据资料 . 成本低、费用少、省时省力
. 能系统地、详尽地了解心理发展的连续过程和量变质变规律 正确答案：
2. 下列说法正确的是()。
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. 年龄是心理发展的一个维度
. 心理发展的水平与年龄之间具有对应关系 . 心理发展与年龄之间存在因果关系
. 不同年龄阶段表现出不同的心理发展特征 正确答案：
3. 精神分析学派的艾里克森将()因素结合起来来划分个体心理发展的阶段。 . 生物 . 文化 . 社会 . 性本能 正确答案：
4. 青年初期学生的道德理想有了进一步新的发展，在发展水平上出现一些新的特点是指()。 . 理想大多是一些具体形象 . 理想更多地是一些概括的形象 . 理想经常和现实生活相联系
. 未来生活道路的选择常常在理想上产生深刻影响 正确答案：
5. 在思维结构发展中，抽象逻辑思维要经历() . 初步逻辑思维 . 经验型逻辑思维 . 理论型思维 . 辩证思维 正确答案：
6. 托马斯—切斯将婴儿的气质类型划分为()。 . 安静型 . 困难型 . 容易型 . 迟缓型 正确答案：
7. 幼儿记忆的主要特点有（）
. 无意识记占主导地位，有意识记忆较为簿弱
. 容易运用机械记忆方法，意义记忆具有明显的优越性 . 形象记忆占主导地位，语词记忆薄弱 . 能开始运用某些记忆策略 正确答案：
8. 西方儿童心理学产生发展的过程分为()阶段。 . 准备时期
. 分化和发展时期 . 演变和增新时期 . 形成时期 正确答案：
9. 弗洛伊德认为，超我包括()。 . 自我
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. 本我 . 良心 . 自我理想 正确答案：
10. 关于教学与儿童智力发展的关系，维果斯基提出了()。 . “最近发展区”思想
. “教学应该走在发展前面”的思想 . “学习最佳期限”的思想 . 儿童智力发展的内化学说 正确答案：
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三、判断题（共 20 道试题，共 40 分。）
1. 元认知包括三个基本成分：①元认知知识，②元认知体验，③元认知行为。 . 错误 . 正确 正确答案：
2. 元认知是对认知的认知，是认知主体对自身心理状态、能力、任务目标、认知策略等多方面因素的认知，它是以认知活动本身为认识对象，以对认知活动进行调节和监控为外在表现的认知。 . 错误 . 正确 正确答案：
3. 在6岁以前，儿童的自我意识处于发展的高级阶段 . 错误 . 正确 正确答案：
4. 皮亚杰认为,儿童只有达到自律的水平才可能具有真正的道德品质 . 错误 . 正确 正确答案：
5. 依恋是婴儿与主要抚养者之间最初的社会性联结，也是婴儿情感社会化的重要标志。 . 错误 . 正确 正确答案：
6. 个体对自身以及自身所具有的特征持积极的态度，正确对待自己的长处和短处，以平常
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心面对自我现实。这是在修正自我意识过程中的自我接纳 . 错误 . 正确 正确答案：
7. 皮亚杰研究心理发展的主要方法为临床法。 . 错误 . 正确 正确答案：
8. 好奇心强、好问问题也是儿童理智感的特殊表现 . 错误 . 正确 正确答案：
9. 幼儿思维的主要特点是具体形象性。 . 错误 . 正确 正确答案：
10. 与弗洛伊德不同，艾里克森的人格发展学说，既考虑到了生物因素的影响，也考虑到了社会文化因素的影响。 . 错误 . 正确 正确答案：
11. 儿童与同伴交往的能力和水平是衡量个性和社会性成熟的重要标志 . 错误 . 正确 正确答案：
12. 小学四年级儿童的思维仍然以具体形象思维为主 . 错误 . 正确 正确答案：
13. 男女两性认知差异的年龄倾向反映了男女儿童在认知差异上的不平衡性 . 错误 . 正确 正确答案：
14. 幼儿语法结构的发展趋势是从简单句到复合句、从陈述句到多种形式的句子、从无修饰句到修饰句。 . 错误 . 正确 正确答案：
15. 柯尔伯格把个体道德认知发展划分为三个水平，前习俗水平、习俗水平和后习俗水平，每个水平又再分为两个阶段。 . 错误 . 正确 正确答案：