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11. 格赛尔的双生子爬梯实验有利地证明了生理成熟对学习技能的作用。 . 错误 . 正确 正确答案：
12. 儿童心理水平的发展决定其记忆水平的发展 . 错误 . 正确 正确答案：
13. 在如何最大限度地发挥教学作用的问题上，维果斯基强调“学习的最佳期限”的概念。 . 错误 . 正确 正确答案：
14. 婴儿基本上能掌握母语的全部发音在3岁左右 . 错误 . 正确 正确答案：
15. 3—6、7岁即幼儿期是人一生中词汇数量增加最快的时期，其中3—4岁和4—5岁是词汇量飞跃发展的时期 . 错误 . 正确 正确答案：
16. 青年期自我意识发展的最主要特点是将注意力集中到发现自我、关心自我的存们在上 . 错误 . 正确 正确答案：
17. 儿童开始用代词“我”来称呼自己，这标志着儿童已不再把自己作为一个客体的人或别人来认识，而是把自己作为一个主体的人来认识。这说明儿童的自我意识的发展已进入了一个崭新的阶段。 . 错误 . 正确 正确答案：
18. 根据弗洛伊德的发展理论，“恋母情结”出现在潜伏期。 . 错误 . 正确 正确答案：
19. 桑代克提出了游戏的“学习理论”，他认为游戏也是一种学习行为，受到社会文化和教育要求的影响，社会文化的差异会反映在儿童的游戏中。 . 错误 . 正确 正确答案：
20. 社会学习理论认为性别角色是儿童对同性别父母认同的结果 . 错误 . 正确
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正确答案：
发展心理学16秋在线作业1
一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。）
1. 弗洛伊德的人格结构理论中，()遵循快乐原则。 . 本我 . 自我 . 超我 . 力比多 正确答案：
2. 艾里克森的心理发展观中，儿童在学龄期面对的发展的矛盾是()。 . 基本的主动感对内疚感
. 基本的自主感对羞耻感和疑虑 . 基本的勤奋感对自卑感
. 基本的自我同一感对同一感混乱 正确答案：
3. 格赛尔创立了心理发展的()。 . 复演说 . 成熟势力说 . 认知学说 . 构造主义学说 正确答案：
4. 下面的人物中支持环境决定论的是()。 . 高尔顿 . 华生 . 斯腾 . 格塞尔 正确答案：
5. 关于惩罚在道德行为训练中的作用，正确的应该是() . 惩罚不利于道德行为的形成 . 不能采取惩罚的办法 . 适当运用惩罚还是必要的 . 惩罚在任何情况下都是有效的 正确答案：
6. 根据埃里克森的理论，青年期主要的心理社会性矛盾是() . 主动性对内疚感
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. 勤奋感对自卑感 . 同一性对角色混乱 . 亲密感对孤独感 正确答案：
7. ()特别重视社会学习在社会化过程中的作用，即社会引导成员用社会认可的方式去活动。 . 班杜拉 . 华生 . 斯金纳 . 荣格 正确答案：
8. 儿童沟通技能的发展非常迅速，到()，已达到惊人的成熟水平。 . 3岁 . 半岁 . 5岁 . 2岁末 正确答案：
9. 在交往中，婴儿已能对同伴的行为作出反应，经常企图去控制另一个婴儿的行为，这时的婴儿处于()。
. 以客体为中心”阶段 . 简单交往时期
. “互补性交往”时期 . 早期友谊阶段 正确答案：
10. 主张游戏是远古时代人类祖先的本能在儿童身上的重演的是()。 . 格罗斯 . 博伊千介克 . 彪勒 . 霍尔 正确答案：
发展心理学16秋在线作业1
二、多选题（共 10 道试题，共 30 分。）
1. 小学儿童想象发展的一般特点是() . .想象的有意性迅速增长 . 无意想象迅速发展
. 想象中的创造性成分日益增多
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. 想象更富于现实性 正确答案：
2. 发展心理学的研究方法有()。 . 观察法 . 访谈法 . 个案研究法 . 问卷法 正确答案：
3. 心理学家鲍比和艾斯沃斯等将婴儿的依恋发展分为()。 . 无差别的社会反应阶段 . 有差别的社会反应阶段 . 特殊情感联结阶段 . 安全依恋阶段 正确答案：
4. 处于前运算阶段的儿童具有()的特征。 . 泛灵论 . 自我中心 . 思维的可逆性 . 掌握守恒 正确答案：
5. 记忆的发展可以分为三个阶段() . 没有策略，通过训练也不能产生
. 不能主动使用策略，但经过诱导可以使用 . 能自主的选择和采用策略 . 能自发地产生和使用策略 正确答案：
6. 自然观察法根据研究目的又可以分为()。 . 样本描述法 . 时间样本法 . 事件样本法 . 特质评定法 正确答案：
7. 下列属于发展理论的有()。 . 精神分析理论 . 社会学习理论 . 社会文化历史理论
. 认知发展理论和人类发展生态系统论 正确答案：
8. 童年期是儿童心理发展上的一个重大转折时期，主要表现为 . 学习成为主导活动 . 抽象逻辑思维较为发展
. 掌握书面语言并向抽象逻辑思维过渡 . 儿童开始有意识地参加集体活动
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正确答案：
9. 根据班杜拉的社会学习理论，儿童的攻击性行为是通过()而获得的 . 外部强化 . 替代性强化 . 观察 . 模仿范性 正确答案：
10. 皮亚认为，支持心理发展的因素有()。 . 成熟 . 物理因素 . 社会环境 . 平衡 正确答案：
发展心理学16秋在线作业1
三、判断题（共 20 道试题，共 40 分。）
1. 生活准备理论的主要观点是，游戏是对未来生活的一种无意识的准备，是为成熟作准备性练习。 . 错误 . 正确 正确答案：
2. 弗洛伊德认为，游戏是一般欲望的表现，引起游戏的欲望有三种：第一是发展个人主动性的欲望；第二是适应环境的欲望；第三是重复练习的欲望。 . 错误 . 正确 正确答案：
3. 好奇心强、好问问题也是儿童理智感的特殊表现 . 错误 . 正确 正确答案：
4. 博伊千介克认为，游戏是儿童从行动中获得机体愉快的手段。 . 错误 . 正确 正确答案：
5. 皮亚杰认为，处于“前运算阶段”的儿童在思维上已经初步达到达到守恒的能力 . 错误