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三、判断题（共 20 道试题，共 40 分。）
1. 小学儿童伙伴关系依从性的高峰期是 三四年级 . 错误 . 正确 正确答案：
2. 整个小学阶段抽象逻辑思维占主导地位，但仍具有表面性 . 错误 . 正确 正确答案：
3. 3—6、7岁即幼儿期是人一生中词汇数量增加最快的时期，其中3—4岁和4—5岁是词汇量飞跃发展的时期 . 错误 . 正确 正确答案：
4. 所有的心理变化都称为发展。 . 错误 . 正确 正确答案：
5. 自我是是人格中最原始、最难接近的最基本的成分。 . 错误 . 正确 正确答案：
6. 在特殊情感连结阶段，婴儿出现了“怯生”现象。 . 错误 . 正确 正确答案：
7. 儿童与同伴交往的能力和水平是衡量个性和社会性成熟的重要标志 . 错误 . 正确 正确答案：
8. 儿童心理水平的发展决定其记忆水平的发展 . 错误 . 正确 正确答案：
9. 儿童第一反抗期大约发生在3~4岁 . 错误 . 正确 正确答案：
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10. 幼儿思维的主要特点是具体形象性。 . 错误 . 正确 正确答案：
11. 从以抽象逻辑思维为主，逐步向以具体形象思维为主过渡是幼儿期儿童思维发展的最重要特点。 . 错误 . 正确 正确答案：
12. 少年期学生对人的评价和自我评价时，常常看到一点缺点就抹煞全部优点，或只看到一点优点就忘掉全部缺点 . 错误 . 正确 正确答案：
13. 根据卡特尔的观点，随着神经系统的成熟而提高、受教育文化影响不大的智力是晶体智力。 . 错误 . 正确 正确答案：
14. 布雷泽尔顿(1969)将婴儿气质划分为三种：一般型、活泼型和安静型。 . 错误 . 正确 正确答案：
15. 人们也把幼儿期称为儿童心理发展过程的“第一个转折期”，也称“第一个反抗期”或“第一个危机期”。 . 错误 . 正确 正确答案：
16. 个体对自身以及自身所具有的特征持积极的态度，正确对待自己的长处和短处，以平常心面对自我现实。这是在修正自我意识过程中的自我接纳 . 错误 . 正确 正确答案：
17. 在弗洛伊德的发展阶段理论中，青少年正处于所谓“生殖阶段”，即成熟的性欲和与此相关的发展成为这一时期的关键。 . 错误 . 正确 正确答案：
18. 后天环境的优劣将影响儿童心理发展的速度、水平和特点 . 错误 . 正确 正确答案：
19. 人体各系统发育最晚的是生殖系统
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. 错误 . 正确 正确答案：
20. 小学低年级儿童的概括能力主要处于直观形象水平 . 错误 . 正确 正确答案：
发展心理学16秋在线作业1
一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。）
1. 皮亚杰认为0~2岁的儿童的认知水平正处在()。 . 感知运动阶段 . 前运算阶段 . 具体运算阶段 . 形式运算阶段 正确答案：
2. ()是典型的阶段论者。 . 皮亚杰 . 斯金纳 . 班杜拉 . 格尔曼 正确答案：
3. 具体运算阶段的儿童指()儿童。 . 4－7岁
. 6－7到11－12岁 . 2－5岁 . 12－18岁 正确答案：
4. 皮亚杰设计的“三座山实验”是为了测查儿童思维的() . 守恒性 . 可逆性 . 形象性 . 自我中心性 正确答案：
5. ()儿童已经能够调整自己的言语以适应不同的听者。 . 4岁
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. 1岁 . 8岁 . .12岁 正确答案：
6. 初中学生在道德意识发展上的一个新的事实，是指() . 道德信念的形成 . 世界观的萌芽 . 道德理想的形成
. 以道德信念和理想指导自己行为 正确答案：
7. 言语在儿童心理发展上的重要作用 () . 立即实现
. 经过很短时间就能实现 . 需经过很长时间才能实现 . 需经过一定的过程才能实现 正确答案：
8. 影响心理发展的因素问题上，()是二因素论者。 . 高尔顿 . 华生 . 皮亚杰 . 吴伟士 正确答案：
9. 根据埃里克森的理论，青年期主要的心理社会性矛盾是() . 主动性对内疚感 . 勤奋感对自卑感 . 同一性对角色混乱 . 亲密感对孤独感 正确答案：
10. 把环境因素纳入机体已有的图式或结构之中，以加强和丰富主体的动作是()。 . 顺应 . 同化 . 平衡 . 图式 正确答案：
发展心理学16秋在线作业1
二、多选题（共 10 道试题，共 30 分。）
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1. 常用的记忆策略（） . 复述 . 转化 . 中介 . 组织 正确答案：
2. 2—6、7岁幼儿的思维特点是() . 具体性 . 不可逆性 . 自我中心性 . 刻板性 正确答案：
3. 发展心理学中的横断研究的优点在于()。 . 可以同时研究较大样本
. 可以在短时间内取得大量资料 . 可以找到变量间的因果关系 . 可以使研究工作降低成本 正确答案：
4. 横断研究存在的缺点有()。 . 可能产生族群效应
. 在某一具体历史时间所做的研究结果不能简单地推论到其他时期 . 不能解答起因、顺序和一致性问题 . 费时，昂贵，样本小，且容易流失 正确答案：
5. 下列说法正确的是()。 . 年龄是心理发展的一个维度
. 心理发展的水平与年龄之间具有对应关系 . 心理发展与年龄之间存在因果关系
. 不同年龄阶段表现出不同的心理发展特征 正确答案：
6. 自我评价的水平可以通过以下几个指标来判定() . 评价的独立性 . 评价的概括性 . 评价的广泛性 . 评价的稳定性 正确答案：
7. 小学儿童想象发展的一般特点是() . .想象的有意性迅速增长 . 无意想象迅速发展
. 想象中的创造性成分日益增多 . 想象更富于现实性 正确答案：