九十三、课外知识考察。
1.鲁肃这一人物形象出自（ ）。
A《封神演义》 B《水浒传》 C《三国演义》 D《西游记》 2.“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”这两句描写的是（ ）。 A春天景色 B夏天景色 C秋天景色 D冬天景色 3.“完璧归赵”这个故事发生在（ ）。
A春秋战国 B秦汉时期 C三国时期 D唐宋时期
4.“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”中的“龙城飞将”指的是（ ）。 A汉朝名将霍去病 B汉朝名将李广 C赵国名将廉颇 D三国名将赵云 5.“人闲桂花落，夜静春山空。”一句诗的作者是（ ）。 A陶渊明 B王维 C苏轼 D白居易 九十四、阅读诗歌及短文，回答问题。 （一）赠汪伦
李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。
1. 诗题中“赠”的意思是____________。
2. 诗中作者运用____________、____________的手法表达感情。 3. 这首诗的诗眼是___________。
4. 这是一首描写______的诗，我知道这类诗还有：________________、_______________、_________________等。
（一）匆匆
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？
我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子
31
已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？ 你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？ 1. 文章开头写了哪些自然现象？请加以概括。
_____________________________________________________________________ 2. 第二自然段中“我不禁头涔涔而泪潸潸了。”的原因是什么？
_____________________________________________________________________ 3. 从下列语句中任选一句，指出它的修辞手法，并说明其作用。 （1） 他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。
（2） 过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. 第四段中作者用了一连串问句，表达了他的那些感慨？
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5. 珍惜时间，有所作为，是我们从上文中获得的有益启示，请以“时间”为开头，仿照例句，在下面的横线上再一个句子。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
32
九十五、请把成语恢复原貌。
一步到胃—_____________（某胃药广告语） 一路领鲜—_____________（味精厂广告语） 食全食美—_____________（某酒店广告语） 牙口无炎—_____________（某牙膏广告语） 九十六、按要求写成语。
1写出带有“高兴”这一感情色彩的______________ _______________ _______________ 2写出带有意思相反的 ______________ _______________ ______________ 3写出带有颜色的 ______________ _______________ ______________ 4写出描写“山”的 ______________ _______________ ______________
九十七、汉语里有许多成语来源于历史故事。这些故事里有许多人物，在众多人物中有一个是故事的主角，你能说出下列成语中的主角吗？
1.四面楚歌（ ） 2.初出茅庐（ ） 3.入木三分（ ） 4.煮豆燃萁（ ） 5.破釜沉舟（ ） 6.纸上谈兵（ ） 7.背水一战（ ） 8.指鹿为马（ ） 9.负荆请罪（ ） 10毛遂自荐（ ） 11.闻鸡起舞（ ） 12三顾茅庐（ ） 九十八、仔细阅读下面的一段材料，用一句简明扼要的话概括你得到的启示。
猫头鹰的样子不招人喜欢，叫声凄厉，被视作“不祥鸟”，然而它是益鸟；蝴蝶艳丽多姿，翩翩起舞，招人喜爱，然而它是害虫。
这段材料给我们的启示是：____________________________________________________ _________________________________________________________________。 九十九、阅读短文，回答问题。
________________________
我的父亲是普通的农家汉子，讲不出什么大道理。然而他那些朴实的语言，教给我的为人与处世的道理，却让我终生难忘?? 小时候，家境拮据。那一年我正读小学二年级，家里离学校有四五里路。就在这年的冬季，下了一场很大很大的雪，我的小手也冻裂了，望着同学戴着一双双漂亮的手套，我眼中充满着
33
羡慕，也吵嚷着要父亲给我买一双。父亲掏遍了身上的每只口袋，只掏出一张一角的纸币，一枚5分、一枚2分的硬币，对我说：“孩子，钱不够了，明天给你买，好吗？”不懂事的我却伤心地哭了起来。父亲紧紧地抱住我：“别哭，孩子！爸爸明天一定给你买??一定??”父亲不断重复着那几句话，然而我却不相信，不停地哭，直到晚上，我也没有理会父亲。
第二天，父亲一大早就出门了，到大黑才回来。一进家门就马上递给我一双漂亮的手套。父亲回来后就病倒了，一连几天也没能起床，此时我才知道，父亲是冒着大雪下到冰冷的河里摸鱼，然后拿到集市上卖了，才给我买回了手套。望着病在床上的父亲，我的泪水不禁夺眶而出。父亲用手摸着我的头，安慰说：“孩子，人活在世上，要记住自己说过的每一句话，然后尽力去做好，这样，别人才会相信你??”
父亲的这些话一直激励着我的成长，是我信守自己的每个诺言，踏踏实实地走出人生的每一步。
1.给带点的字选择正确的读音。
为人处事（chǔ , chù） 拮据（jū，jù） 夺眶而出（kuāng，kuàng） ．．．吵嚷（rāng，rǎng） 踏踏实实（tā,tà) 诺言（ru? , nu?） ．．．2.联系上下文，理解词语。
（1）拮据： （2）羡慕： ____ 3.用加点的词语写句子。
父亲的这些话一直激励着我的成长，是我信守自己的每个诺言，踏踏实实地走出人生的每一步。 ．． _______ 4.爸爸钱不够，第二天是怎样帮“我”买回漂亮的手套的？
_____ 5.“然而他那些朴实的语言，教给我的为人与处世的道理，却让我终生难忘??” “他那些朴实的语言”是指 ________ 与这句话相照应的句子是 ______________ 6.根据你的理解，给短文加个题目，写在文前的横线上。
34