辽宁省葫芦岛市2015届高三一模数学(理)试卷

2019-03-28 11:50

辽宁省葫芦岛市2015届高考数学一模试卷(理科)

一、选择题:本大题共12小题.每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.若P={y|y=|x|},Q={x|﹣≤x≤},则P∩Q=( ) A.(0,) B.{(1,1),(﹣1,﹣1)} C.[0,] D.(﹣,)

2.已知复数z满足(1+2i)z=4+3i,则z=( ) A.2+i B.2﹣i C.1+2i D.1﹣2i

3.单位向量与的夹角为 A.

B.1

,则

=( ) C.

2

D.2

2

4.在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别是a,b,c,若c=(a﹣b)+6,C=△ABC的面积是( ) A.

B.

C.

D.3

,则

5.如图,在边长为e(e为自然对数的底数)的正方形区域的A处于C处各有一个通信基站,其信号覆盖范围分别为如图所示的阴影区域.该正方形区域内无其它信号来源且这两个基站工作正常,若在该正方形区域内随机选择一个地点,则该地点无信号的概率为( )

A.

6.已知正四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中,AA1=2AB,则CD与平面BDC1所成角的正弦值等于( ) A.

B.

C.

D.

B.1﹣

C.

D.1﹣

7.运行如图所示的程序,则运行后输出的结果为( )

A.7 B.9 C.10 D.11

8.已知圆C与直线x﹣y=0及x﹣y﹣4=0都相切,圆心在直线x+y=0上,则圆C的方程为( )

A.(x+1)+(y﹣1)=2 B.(x﹣1)+(y+1)=2 222=2 D.( x+1)+(y+1)=2

2

2

2

2

C.(x﹣1)+(y﹣1)

2

9.若变量x,y满足约束条件,且z=2x+y的最大值和最小值分别为m和n,则m

﹣n=( )

A.5

2

B.6 C.7 D.8

10.抛物线C1:y=4x,双曲线C2:

=1(a>0,b>0),若C1的焦点恰为C2的右

焦点,则2a+b的最大值为( )

A. B.5 C. D.2

11.如图,一个几何体的三视图如图所示,则该多面体的几条棱中,最长的棱的长度为

( ) A.3

B.

C.

2

2

D.3

12.若对?x1∈(0,2],?x2∈[1,2],使4x1lnx1﹣x1+3+4x1x2+8ax1x2﹣16x1≥0成立,则a的取值范围是( ) A.[﹣,+∞)

B.[

,+∞)

C.[﹣,]

D.[﹣∞,]

二、填空题:本大题共4小题,每小题5分. 13.

14.已知函数f(x)=cosx?sin(x+

)﹣

cosx+

2

的展开式中xy的系数为__________.(用数字作答)

22

,x∈R则f(x)在闭区间[﹣,]

上的最大值和最小值分别为__________.

15.函数f(x)=log0.5(x﹣4)的单调增区间为__________.

16.给出如下四个结论:

2

①若随机变量ξ服从正态分布N(1,δ)且P(ξ≤4)=0.84,则P(ξ≤﹣2)=0.16; ②?a∈R,使得f(x)=

*

2

﹣a有三个零点;

③设直线回归方程为=3﹣2x,则变量x增加一个单位时,y平均减少2个单位; ④若命题p:?x∈R,e>x+1,则¬p为真命题;

以上四个结论正确的是__________(把你认为正确的结论都填上).

三、解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 17.已知数列{an}为等差数列,a3=5,a4+a8=22. (1)求数列{an}的通项公式an及前n项和公式Sn; (2)令bn=

,求证:b1+b2+…bn<

x

18.如图,圆柱的轴截面ABCD是正方形,点E在底面的圆周上,BF⊥AE,F是垂足. (1)求证:BF⊥AC;

(2)如果圆柱与三棱锥A﹣BCE的体积比等于3π,求二面角B﹣AC﹣E的余弦值.

19.为了调查学生星期天晚上学习时间利用问题,某校从2014-2015学年高二年级1000名学生(其中走读生450名,住宿生500名)中,采用分层抽样的方法抽取n名学生进行问卷调查.根据问卷取得了这n名同学每天晚上学习时间(单位:分钟)的数据,按照以下区间分为八组①[0,30),②[30,60),③[60,90),④[90,120),⑤[120,150),⑥[150,180),⑦[180,210),⑧[210,240],得到频率分布直方图如图所示.已知抽取的学生中星期天晚上学习时间少于60分钟的人数为5人; (1)求n的值并补全下列频率分布直方图;

(2)如果把“学生晚上学习时间达到两小时”作为是否充分利用时间的标准,对抽取的n名学生,完成下列2×2列联表: 利用时间充分 利用时间不充分 总计 走读生 住宿生 10

总计 据此资料,你是否认为学生“利用时间是否充分”与走读、住宿有关? (3)若在第①组、第②组、第⑧组中共抽出3人调查影响有效利用时间的原因,记抽到“学习时间少于60分钟”的学生人数为X,求X的分布列及期望; 参考公式:K=

2

20.设椭圆C:

+

=1(a>b>0)的左焦点为F,离心率为

,过点F且与x轴垂直的

直线被椭圆截得的线段长为.

(1)求椭圆C的方程;

(2)直线l:y=kx+t(k≠0)与椭圆C交于M、N两点,线段MN的垂直平分线与y轴交点P(0,﹣),求△MON(O为坐标原点)面积的最大值.

21.已知f(x)=

,g(x)=2lnx,曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程为

2x﹣y﹣2=0.

(1)求a,b的值;

(2)若当x≥1时,g(x)≤mf(x)恒成立,求m的取值范围; (3)已知

=1.732,试估算ln的近似值(精确到0.01).

请考生从第22、23、24三题中任选一题作答.如果多做,则按所做第一题计分.选修4-1:几何证明选讲 22.如图,P是⊙O外一点,PA是切线,A为切点,割线PBC与⊙O相交于点B,C,PC=2PA,D为PC的中点,AD的延长线交⊙O于点E,证明: (Ⅰ)BE=EC;

2

(Ⅱ)AD?DE=2PB.

选修4-4:坐标系与参数方程

23.在直角坐标系xOy中,曲线M的参数方程为

(θ为参数)若以该直

角坐标系的原点O为极点,x轴的正半轴为极轴,建立极坐标系,曲线N的极坐标方程为ρsin(θ+

)=

(其中t为常数).

(1)若曲线N与曲线M只有一个公共点,求t的取值范围;

(2)当t=﹣2时,求曲线M上的点与曲线N上的点的最小距离.

选修4-5:不等式选讲

24.已知函数f(x)=|x﹣1|+|2x+2|. (1)解不等式f(x)>5; (2)若关于x的方程

=a的解集为空集,求实数a的取值范围.

辽宁省葫芦岛市2015届高考数学一模试卷(理科)

一、选择题:本大题共12小题.每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.若P={y|y=|x|},Q={x|﹣≤x≤},则P∩Q=( ) A.(0,) B.{(1,1),(﹣1,﹣1)} C.[0,] D.(﹣,)

考点:交集及其运算. 专题:集合.

分析:求出P中y的范围确定出P,找出P与Q的交集即可. 解答: 解:由P中y=|x|≥0,得到P=[0,+∞), ∵Q=[﹣,], ∴P∩Q=[0,], 故选:C.

点评:此题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键.


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