该小组同学进一步对实验进行探究。
【提出问题】为什么打磨过的铝片放入到CuCl2溶液和CuSO4溶液中观察到的现象不同呢？ 【微观探析】查阅资料可知两个反应的微观示意图如下。
（3）图1反应的化学方程式为________；Al和CuCl2溶液、CuSO4溶液反应的微观本质是Al
2+3+
和Cu反应生成 Al和______。
【提出猜想】根据上述图示，小组同学提出了如下猜想。
猜想1：产生现象不同的原因是CuCl2溶液比CuSO4溶液中含有的Cu浓度大。 猜想2：溶液中Cl对Al和Cu反应有促进作用。 猜想3：溶液中SO42-对Al和Cu反应有阻碍作用。 【设计并实施实验】 序号 1 实验方案及操作 乙、丙两位同学取Cu浓度相同的CuCl2溶液和CuSO4溶液重复实验。 2+2+
-2+
2+
现象 与上述乙、丙同学实验现象相同 结论 猜想1______（填“成立”或“不成立”） 2 在同一时间内，③最快产生现象，②次之，①无明显现象 猜想2成立
（5）甲同学认为通过实验2得到的结论证据不充足，其理由是溶液中的__________对实验可能有干扰。
（6）丙同学通过查阅资料排除了上述干扰，并模仿实验2又设计了一组3支试管的实验，证明了猜想3也成立。请在下列方框中画出实验设计图示。__________
【答案】 铝片上有红色物质析出 铝片未打磨，铝片上的氧化膜阻碍反应 2Al +3CuSO4 =\
3Cu + Al2(SO4)3 Cu 不成立 Na
+
【解析】（1）根据铝片与CuCl2溶液反应生成铜分析解答； （2）根据氧化铝薄膜阻止反应的进行分析解答； （3）根据铝和硫酸铜反应生成铜和硫酸铝解答； 【设计并实施实验】1根据实验操作及现象分析解答； （5）根据实验2中3支试管内加入氯化钠的多少分析解答； （6）模仿实验2解答。
解：（1）铝片与CuCl2溶液反应生成铜。实验中，预期的实验现象是：铝片上有红色物质析出；
（2）对比甲、乙两位同学的实验，由于将铝片直接放入到稀CuCl2溶液中，乙将用砂纸打磨过的铝片放入稀CuCl2溶液。推测甲同学开始时没有观察到明显实验现象的原因是：铝片未打磨，铝片上的氧化膜阻碍反应；
（3）铝和硫酸铜反应生成铜和硫酸铝。反应的化学方程式为：2Al +3CuSO4 =\+ Al2(SO4)3；
2+3+
Al和CuCl2溶液、CuSO4溶液反应的微观本质是Al和Cu反应生成 Al和Cu；
【设计并实施实验】1由于乙、丙两位同学取Cu浓度相同的CuCl2溶液和CuSO4溶液重复实验。且得到与上述乙、丙同学实验现象相同。故该实验不能说明产生现象不同的原因是CuCl2
2+
溶液比CuSO4溶液中含有的Cu浓度大。故填：不成立 ；
（5）3支试管中，1试管未加氯化钠，2试管加0.1g氯化钠，3试管加0.2g氯化钠，其它都
-2+
相同。而猜想2是猜想溶液中Cl对Al和Cu反应有促进作用。故可能对实验产生干扰的是溶
+
液中的Na；
（6）猜想3是猜想溶液中SO42-对Al和Cu反应有阻碍作用。模仿实验2实验设计图示为
2+
2+