江苏省教育信息化指南(7)

2.积极参加各种形式的培训服务；

3.学校积极开展数字化校园建设与应用的各种培训，提高教职员工的教育技术与信息化素养。

（五） 制度建设

1.建立完备的数字化校园管理规章，包括校园网络管理、多媒体教室管理、校园电视与广播管理、教师培训管理、经费管理等；

2.制定鼓励教师进行信息化教学的激励政策，落实信息化教学的常规化；

3.建立学校数字资源共建共享的机制和制度，鼓励教师、学生、管理人员携手共建优质的、个性化的校本资源库。

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